科学手抄报内容设计简洁又漂亮

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科学手抄报是一种比较好的宣传方式，可以很好的宣传关于科学的小常识。下面是小编找来的科学手抄报资料，一起来看下吧!

简洁的科学手抄报

科学手抄报内容：焦耳的故事

英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试一试动物在受到电流刺激后的反应。结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。

尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和哥哥又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。谁知:砰"的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。

这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事?焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解：:光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。"

焦耳听了恍然大悟。从此，他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。

科学手抄报资料：科学家的名言

在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

我认为对于一切情况，只有:热爱"才是最好的老师。——爱因斯坦语录

求学犹植树，春天开花，秋天结果实。

世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧!

我从不想未来，它来得太快

雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。

启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。——爱因斯坦名句

不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

我评定一个人的真正价值只有一个标准，即：看他在多大程度上摆脱了:自我"，他摆脱了:自我"又是为什么。

最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。

提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台——爱因斯坦名言

科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。 发表评论： 1.简单又漂亮的科学手抄报内容设计 2.简洁的又美观的科学手抄报设计 3.简单又漂亮的科学手抄报图片设计 4.简洁好看的科学手抄报内容设计 5.科学手抄报内容设计简洁又好看 6.科学手抄报图片设计简洁又漂亮

2、简洁好看的科学手抄报内容设计

手抄报是我们常见的一种宣传工具，我们可以做科学手抄报来提高自己的科学意识。下面是小编带来的科学手抄报素材，希望对你有所帮助!

漂亮的科学手抄报

科学手抄报内容：爱因斯坦的名言

1、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

2、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。

3、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

4、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

5、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。

6、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

7、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。

8、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。

9、要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。

10、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。

11、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。

12、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

13、我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信，……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

14、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。

15、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

16、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。

17、不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。

18、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。

19、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。

20、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

科学手抄报资料：科学的基本解释

科学[science]

它指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用，已系统化和公式化了的知识。科学是对已知世界通过大众可理解的数据计算、文字解释、语言说明、形象展示的一种总结、归纳和认证;科学不是认识世界的唯一渠道，可其具有公允性与一致性，其为探索客观世界最可靠的实践方法。(参考定义：科学是具体的事物及其客观规则，具体的实事求是，诸多的实践经验，实证之学，科学主要内容是具体的世界观与具体的方法。)

科学内涵与外延

通俗地说，科学 不是信仰，而是拿证据说话。 它是一种态度、观点、方法!同时，科学的东西本身具有悖论!也就是说，不同的专业学科的东西很容易被混淆和认为是矛盾的!其实，它反映了科学地认识事物的不同的多个复杂方面!科学是使主观认识与客观实际实现具体统一的实践活动，它是通往预期目标的桥梁，也是联结现实与理想的纽带。也可以说，科学是使主观认识符合客观实际(客观事物的本来面貌，包括真实的联系与变化的规律。)和创造符合主观认识的客观实际(事物、条件、环境)的实践活动。科学性就是符合客观实际的真实属性，它是主观认识与客观实际能够实现具体统一的属性(是否科学，科学的是指科学性。)，它使主观认识符合客观实际和探索创造符合主观认识的客观实际的实践活动过程是科学研究;创造符合主观认识的客观实际(实现预期目标)的方法、措施、手段是科学技术;创造符合主观认识的客观实际的实践活动是运用科学;符合客观实际的主观认识是科学知识;符合客观实际的普遍规律是科学理论。

什么是科学?科学是使主观认识与客观实际实现具体统一的实践活动，是通往预期目标的桥梁、是联结现实与理想的纽带。也可以说科学是使主观认识符合客观实际(客观事物的本来面貌，包括事物的本质属性、实际联系、变化规律)和创造符合主观认识的客观实际(使主观认识转化为客观实际事物、条件、环境)的实践活动。这是科学的内涵。不去探索追求主观与客观的具体统一，没有充分地根据却固执地坚信主观认识符合客观实际、能转化成客观实际，这样的思想认识就是迷信。

能实现预期目标的主观认识，就是符合客观实际的主观认识。日历是主观认识，预期的昼夜、四季变化都能实现目标，这是符合客观实际的主观认识。实现了的预期目标，就是符合主观认识的客观实际。产品设计是主观认识，合格产品就是符合主观认识的客观实际。 小编精心推荐： 1.简洁美观的科学手抄报内容设计 2.简洁的又美观的科学手抄报设计 3.科学手抄报内容设计简洁又好看 4.简洁又大方的科学手抄报内容设计 5.科学手抄报图片设计简洁又漂亮 6.科学手抄报图片设计简洁又美观

3、简洁又大方的科学手抄报内容设计

科学的力量是非常强大的，我们平时可以做科学手抄报来了解科学的一些知识。小编精心整理了科学手抄报内容，希望对你有用!

好看的科学手抄报

科学手抄报内容：科学趣味故事

有一天，我在无聊的时候看了一本书，叫《爱迪生发明记》，我很佩爱迪生，如过你也读过，也会佩服他的，我就抄了一点给你看。电报、电话、电灯，这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯，谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗?人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。被人们称为:发明大王"的爱迪生，是美国着名的科学家和发明家。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种。一个只读过三个月书人，怎么会有这么多发明创造呢?

我想，如果你听说过:爱迪生孵小鸡"的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。1847年，爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候，爱迪生就显露出了极强的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角儿问个不停，非要问出个子丑寅卯来。一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：:母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀?"妈妈说：:哦，那是在孵小鸡呢!"下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在鸡窝里找到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢!父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出来，又是给他洗脸，又是给他洗衣服。还有一次，他看见鸟儿在天空中自由飞翔，就想：既然鸟能飞，人为什么不能飞呢?于是，他找来一种药粉给小伙伴吃，为了让小伙伴飞上天空去。

结果，小伙伴差点儿丧命，爱迪生也被父亲狠揍了一顿。好不容易，爱迪生长到了8岁，父母把他送进了一所乡村小学读书，以为从此以后他能安安份份上学了。谁知，他仍然爱追根问底，经常把教师问得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算术课，教师在黑板上写下了:2+2=4"，爱迪生马上站起来问：:老师，2加2为什么等于4呢?"这个问题把老师问住了，他认为爱迪生是个捣蛋鬼，专门和老师闹别扭，于是，在上了三个月的课以后，爱迪生就被老师赶回家了。爱迪生的母亲是位伟大的母亲。她没有因为独生子被撵回来而责怪他，相反，他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时，就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本，独自做起实验来。可以说，这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。按规定，夜班报务员不管有事无事，到晚上九点后，每小时必须向车务主任发送一次讯号。爱迪生为了晚间休息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形

科学手抄报资料：科学进步的动因

科学进步的动因，也即科学的目的、进步的动力和价值是什么的问题。对于这一问题历来存在着理性主义和功利主义两种科学观。

理性主义科学观可以追溯到亚里士多德的古希腊时代。亚里士多德认为，求知是人类的本性，而为求知而从事学术，并无任何实用的目的，即不为其他利益而寻找智慧，这是求知的最高境界。功利主义也有古老的传统，它可以在古巴比伦工艺技术传统中找到起源，但到了希腊人那里机械技术是低贱的，因此直到17世纪初功利主义才有弗兰西斯·培根鲜明地提出来。培根强烈批判了亚里士多德为科学而追求科学的观点，指出：:科学的真正的、合法的目标"应当是:把新的发现和新的力量惠赠给人类生活"，过去科学之所以仅取得极小的进步是因为没有摆正目标，那种在:五花八门的思辨和学说"中追求所谓真理:不外是那种替早已发现的事实安排原因以使人新和理解力得到满足的真理，而并不是那种足以导致事功的新保证和原理的新光亮的真理"。

理性主义和功利主义的科学观在近代以来一直存在着，但持其一都不能很好地说明科学发展的历史。理性主义与逻辑演绎的理性方法相联系，而功利主义与实验-经验主义相联系。牛顿物理学确立了近代科学的大厦，牛顿物理学是以实验为基础的，但其数学方法是理性的，如前所述牛顿科学认识思想是逻辑方法和实验方法的结合，因而牛顿物理学也是理性和实验结合的产物。在近代科学的创立时期，:无形学院"可以说是理性主义的产物，是科学家为科学而科学而自发形成的组织;但后来:皇家学会"以及欧洲其他各国科学院的成立则是理性主义和功利主义结合的结果。在爱因斯坦的身上理性主义和功利主义得到完美的结合，他一方面极力主张:要使科学造福于人类";另一方面又把科学看作崇高的精神追求。可见，理性主义与功利主义各自从不同的方面对科学的建立、发展起着推动作用，可以这样说自然科学体系是二者结合的结果。

当然，理性主义和功利主义是两种不同的科学观，它们对科学的作用是不同的，而且在科学发展过程中形成一定的张力。

理性主义立足于科学的内部寻找科学的动力、目的和价值，强调科学的思想、精神等方面的价值，把对知识和真理的追求作为科学的根本目的和动力。理性主义认为科学的目的在于科学本身，科学在本质上是非功利的。理性主义对科学的发展起着不可忽视的作用。

首先，它为科学工作者提供了持久而强有力的精神动力。著名科学史家乔治·萨顿认为:科学的好奇心既然是进步的主要来源，必然也是变革世界的主要原因：在这种意义上它是我们头脑中最革命的活动。它的革命倾向并不局限于这件或那件事情，而是扩展到每一件事情。"如果说对科学的好奇心某种程度上还属于:本能"的精神状态的话，而爱因斯坦则把对科学的追求提高到人的内在品质的高度。爱因斯坦指出，对真理的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一，:认为宇宙宗教感情是科学研究的最强有力、最高尚的动机。只有那些作了巨大努力，尤其是表现出热忱献身——要是没有这种热忱，就不能在理论科学的开辟性工作中取得成就——的人，才会理解这样一种感情的力量，唯有这种力量，才能做出那种确实是远离直接现实生活的工作。"科学发展的历史也证明精神力量对科学发展的推动作用是巨大的。

其次，有利于新的科学领域和深层次理论的探索。科学和技术的关系经历了两次转变，即从科学与技术的分离，到技术为科学提出问题，再到科学超前技术，不断拓展新的科学和技术领域。现代科学中，基础科学的研究越来越:远离"现实。如，量子力学现在已成为微电子技术、信息技术等现代技术群的基础，但在它发展的初期是一个纯学术的领域，仅从功利性来要求它，那么它的发展是难以想象的。事实上，正是科学的精神传统推动了这门学科的崛起。萨顿指出：:科学精神从来不是安静的。它从不盲目地满足于已经存在的事物，只要可能它就想改善它，或者用更美好的某些事物来取代它。"现代基础科学获得进展，并保持高度的学术性是与这样一种来自科学内部的动力是分不开的。

再次，有利于方法论体系的形成、发展。理性主义的一个重要特征是追求事物的逻辑一致性。与培根强调科学的功利性相反，笛卡尔强调科学的理性主义，他深信从不可怀疑的确定性原理出发，利用数学演绎程序，就可以把自然界的一切显著特征演绎出来。学科成熟的标志是理论的系统化。培根提倡实验-归纳法，但实验归纳也需要逻辑理性。牛顿重视通过实验揭示事物的规律，但他又继承了理性的逻辑方法，创立了实验与逻辑相结合的认识论方法体系。重大的科学进步都伴随方法论体系的演变，而有重大影响的方法论体系都是完整的、规范的、协调一致的，而对科学理论系统化、规范化的追求都是与科学理性主义的追求分不开的。

与理性主义相反，功利主义是从科学的外部，从科学、技术和社会三者之间的联系来考察科学的动力、目的和价值。科学本质上仍是一种社会活动，它的目的在于为人类谋取福利。功利主义突出科学的工具价值和功利性，它对自然科学的发展起着十分重要的作用，其对科学的影响和推动主要表现在以下方面。

第一，有利于科学获得社会支持。人类最初对科学的兴趣来源于好奇心，科学家对科学的爱好自发组织起:无形学院"，但只有当科学成为一项社会事业时才获得了巨大的推动力。科学不可能在真空中成长，它必须根植于社会，服务于社会，并在社会的需要中获得动力和支持。各国科学院的成立，各类科学组织的形成都得益于社会的支持。实际上，正是科学的功利性才使得科学获得了合法的地位，建立了牢固的社会物质基础。

第二，有利于科学同社会需要，特别是生产密切联系起来，在推动经济和社会发展的同时，科学自身也获得巨大的推动力。正如恩格斯所说的那样：:如果说，在中世纪的黑夜之后，科学以意想不到的力量一下子重新兴起，并且以神奇的速度发展起来，那末，我们要再次把这个奇迹归功于生产。"需要是技术之母，:社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。"

第三，科学对功利性的关注推动了技术的进步，反过来技术的进步又为科学提供日趋先进的技术手段。科学的发展离不开观察和实验，最初人们依靠自我感官对自然进行观察。但随着科学发展的深入，自我感官所能触及的领域十分有限，越来越需要借助于技术设备。现代科学大到宇观，小到分子、原子、电子甚至更小的微观领域，离开了先进的实验设备、仪器，科学活动是不可想象的。现代技术拓展了科学的领域，延伸了实验观察的手段。

当然，功利主义和理性主义也都有各自的缺陷。理性主义轻视技术价值传统，缺少对人类物质利益的关注，会因而失去社会推动力。功利主义强调科学的工具价值和功利性，容易导致科学的片面发展，会忽视基础科学的探索研究，而最终阻碍科学的进步。科学发展的历史是理性主义和功利主义张力的历史，我们只有从两者的结合中才能找到科学发展的动因，在现实中只有把二者作为一个整体才能理解科学活动。在我国，如何处理好二者的关系显得尤为重要。当前，经济建设是我国的中心任务，对科学事业来说，当然应当面向社会需要，面向经济建设，加强应用研究。但另一方面，我们也应该重视基础研究，为基础理论研究提供必要的条件。否则，基础理论失去动力，应用研究将失去根基。另外，由于我国深厚的实用功利的传统，常常看不到科学的精神价值，因此强调科学的理性价值显得尤为重要。 推荐阅读：

4、科学手抄报图片设计简洁又漂亮

科学手抄报是比较好的一种宣传工具，它很好的宣传了科学的一些小常识，是值得我们观看的。小编专门收集了科学手抄报素材，希望大家喜欢!

简单的科学手抄报

科学手抄报内容：科学写实故事

其中最广义的一种，认为只要故事中含有超现实因素，便可算作科幻作品。正统科幻迷所持的标准则较严格，主张至少要包含一个科幻因素──科学与幻想缺一不可。

倘若没有任何科学根据，则只能归为奇幻、魔幻或超现实作品;反之幻想若是付之阙如，那就只是一个科学写实故事。俄裔名小说家纳布可夫有句耐人寻味的名言："科学离不开幻想，艺术离不开真实"，或许正是科幻艺术的最佳写照。

少儿科幻绘画，是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上通过科学的想象，应用绘画语言创造性表达出对宇宙万物未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。

看完优秀的科幻画作品后，小朋友们也要吸取别人的长处，提高自己的画画水平哦。

科学手抄报资料：科学的含义

科学，分科而学的意思，后指将各种知识通过细化分类(如数学、物理、化学等)研究，形成逐渐完整的知识体系。它是关于发现发明创造实践的学问，它是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。

科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识的系统。在一个旧的，密切相关的意思，:科学"还指可合理解释，并可靠地应用型知识的主体本身。科学的专业从业者习惯上被称为科学家。

自古典时代，科学作为一种知识已紧密联系在一起的理念。科学的方法奠定了基础，强调实验数据及其结果的重现性。在西方世界在近代早期的话：:科学"和:自然哲学:有时可以互换使用。在西方世界直到17世纪，自然哲学(自然科学)被认为是哲学的一个独立的科学分支，与唯物同源。

在现代用法中，:科学"经常指的是追求知识，不但对知识本身的一种方式，它也经常受限于研究这些分支寻求解释物质世界的现象。在17世纪和18世纪的科学家越来越多地寻求在自然法则，如牛顿运动定律方面制定知识。而在19世纪的过程中，:科学"一词变得越来越与科学方法本身相关联，以研究自然世界有纪律的方法，包括物理、化学、地质学和生物学。它是在19世纪也使科学家一词是由博物学家区分自然知识和知识创造。

然而，:科学"还继续使用在广义上表示可靠，可教的知识的一个话题，反映在现代术语如图书馆学和计算机科学。这也反映在学术研究的某些领域，如:社会科学"或:政治学"的名称。 发表评论： 1.科学手抄报图片设计简洁又美观 2.科学手抄报图片设计简洁又美丽 3.简洁的又美观的科学手抄报设计 4.又漂亮的简单科学手抄报图片 5.科学小报图片简单又漂亮