不想懂得作文,我懂得了作文

1、不想懂得作文

这个星期好像做了一个浑浑噩噩的梦，懂得了一些不想懂得的……

一张张笑脸下，却不知隐藏了多少嫉妒和恨意，一句句话语，尖锐得像针刺进了心底，一个个眼神，好像就像微型针孔，充满了不相信和怀疑。以前的我，每天都开开心心，可是这一个星期一连串的事情却让我不得安宁，长大的烦恼和眼泪真的来临了吗？？？直到现在，我才懂得，原来女生之间真的很无奈，一些属于我们青春期的纠葛会不停的出现。而且很多事情并不像我所想象的那样单纯，甚至于一些很要好的朋友……不该懂得的还是懂得了，不该承受的还是承受了，每次试图乐观地去解决去理解的时候，只听见大家说：你真的太天真了……

不敢相信，也不愿去面对，想找回那个每天无忧无虑蹦蹦跳跳的我，有时候真的不想懂得，那么，就让我一直天真下去吧……

2、我懂得了作文

我懂得了母爱 在我的成长旅途中，我懂得了许多东西，但是给我印象最深的，就是懂得了母爱是伟大的。 我之所以懂得了母爱是伟大的，这还源于我生活中的一件件小事。那年我在上二年级，有一天，我和我班的一个同学在操场上玩。忽然，一个大哥哥横冲直撞的跑过来把我撞倒了，我还没有回过神来，那位大哥哥早已跑得无影无踪了!我被撞得鼻青脸肿，鼻子里直往出来冒鲜血……幸亏有两个大姐姐认识我，赶紧跑到妈妈的办公室告诉了妈妈，妈妈三步并作两步的飞速跑下楼，看见地上的一大滩血，人都吓傻了!二话没说，哭着抱起我一口气就跑到了医院。从学校到医院那么远的路，妈妈累的满头大汗，可她全然不顾这些!我在妈妈的怀里，感觉有一股强大的力量包围着我，而那种力量，就是母爱!到了医院，我接受了治疗，还住了院。住院的那十几天里，妈妈既要上班，又要照顾我，整天忙里忙外，有时恨不得长出三头六臂来。等我出了院，妈妈的眼圈深深地陷了下去，人也瘦了十几斤。这一切，可都是为了我啊! 还有一次，我记得是在四年级的时候，考试时，我一看语文试卷，觉得题很简单，就得意洋洋了!我三下五除二一会儿就把正面的题做完了，反面的阅读我囫囵吞枣的看了一遍，马马虎虎的写完答案，就开始作文。呵呵，终于大功告成，万事“ok”了!我把卷子粗略的检查了一遍，就放在文具盒下，开始用草稿纸叠纸飞机、纸船了……我一直玩到考试结束，那次我以为自己可以考满分的，而试卷发下来我就傻眼了!才86分!天哪，这成绩回家有我的“哨子面”吃了!!我怀着忐忑不安的心情回到家，准备着接受惩罚。可是那天妈妈并没有打我，她只是很耐心的把我做错的题给我重新讲了一遍，然后语重心长的对我说：“俊，我想你肯定是没有认真的对待这次考试才会这样!妈妈要你明白，人生有很多次的考试，而每次的考试都有它的特殊意义，对你而言，都应该认真的对待!妈妈相信以后的你不会再这样粗心大意了!你能做到吗?”我惭愧的点了点头，为妈妈对我这样宽容的爱，流下了热泪…… 还有，妈妈为工作辛苦、为我辛苦;有好吃的总给我留着;不管严寒酷暑都接送我上学、回家;经常周末带我出去看风景、逛公园，黄金周还带我去登华山、看长江……这一切都是为了让我生活的快乐，让我的课余生活丰富多彩!妈妈还让我学画画，学弹琴，上剑桥英语，这些虽然让我觉得有点辛苦，但是我知道这都是妈妈为了我将来更加的有出息!这都是妈妈对我的爱!! 这一件件事，这一幕幕情景，让我更清楚的懂得了母爱是伟大的!是无私的!是神圣的!还有，妈妈为工作辛苦、为我辛苦;有好吃的总给我留着;不管严寒酷暑都接送我上学、回家;经常周末带我出去看风景、逛公园，黄金周还带我去登华山、看长江……这一切都是为了让我生活的快乐，让我的课余生活丰富多彩!妈妈还让我学画画，学弹琴，上剑桥英语，这些虽然让我觉得有点辛苦，但是我知道这都是妈妈为了我将来更加的有出息!这都是妈妈对我的爱!! 这一件件事，这一幕幕情景，让我更清楚的懂得了母爱是伟大的!是无私的!是神圣的!母爱像一把雨伞，为我撑起一方晴空;母爱像冬日的火炉，给我温暖;母爱像大海里的航标，指引着我在人生的道路上向正确的方向前进!我要用最优秀的表现，来回报伟大的母爱!! 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。 4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。 5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。 7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。 考场作文万能写作技巧：万能写作技巧 本站更多精品作文：作文频道 作文频道网址： /zuowen

3、张韶涵不想懂得钢琴谱

《不想懂得》是由姚若龙作词，陈俊延作曲，张韶涵演唱的歌曲，收录在专辑《ang 5.0》，是该专辑的第二波主打歌曲，2007年12月14日由福茂唱片发行。同时也是电视剧《公主小妹》片尾曲。下面由小编为大家介绍《不想懂得》钢琴谱，希望能帮到你。

《不想懂得》钢琴谱

《不想懂得》歌词

当世界不知不觉的变了

有时候我怀念以前的我

做的梦虽然远远的

想象是一种快乐

拥有了同时也失去什么

而眷恋原来会带来软弱

你让我再无力承受

心开始曲折

我不想舍得不想懂得

是谁惹谁言不由衷

说谎伤害都是不安犯的错

怕抱不紧什么

我不想舍得不想懂得

谁说割爱才更深刻

彼此依赖是爱不是负荷

互相照顾就是幸福的

当世界不知不觉的变了

有时候我怀念以前的我

做的梦虽然远远的

想象是一种快乐

拥有了同时也失去什麼

而眷恋原来会带来软弱

你让我再无力承受

心开始曲折

我不想舍得不想懂得

是谁惹谁言不由衷

说谎伤害都是不安犯的错

怕抱不紧什麼

我不想舍得不想懂得

谁说割爱才更深刻

彼此依赖是爱不是负荷

能握着手就是感动的

我愿意

一秒钟放弃全宇宙

挤在只有我们紧靠的小星球

我不想舍得不想懂得

是谁惹谁言不由衷

说谎伤害都是不安犯的错

怕抱不紧什麼

我多不舍得多不懂得

谁说割爱才更深刻

彼此依赖是爱不是负荷

能握着手就是感动的

(是谁惹谁言不由衷)

说谎伤害都是不安犯的错

怕抱不紧什麼

我多不舍得多不懂得

谁说割爱才更深刻

彼此依赖是爱不是负荷

能握着手就是感动的

《不想懂得》的创作背景

这首歌是由知名作词人姚若龙老师作词，陈俊廷老师制作的感人抒情歌曲『不想懂得』。我们永远都抗拒不了时间的向前，我们一直在成长，认识的世界越来越大，知道的越来越多，却在某些时候失去了原有的快乐，有些事情如果能不知道该有多好，我们的爱情没有谁对不起谁，只是敌不过残酷的现实。百变天后张韶涵绚丽的外表下，也有着一颗温暖而柔软的心，她用坚毅而清亮的声音，诉说出对爱情的不舍与期盼。

《不想懂得》的歌曲鉴赏

《不想懂得》是张韶涵继《隐形的翅膀》之后，又一首让人动容的情歌，不是每一场青春都有一个惊天动地的结尾，不是每一个故事都有幸福微笑的结局，有些故事讲到这里也只能算了，不想舍得，不想懂得，曾经掷豪赌一场年华流失的意外，最终却敌不过残酷的现实，但毕竟你曾是我最好的年华，也曾是我义无反顾的青春与执着，故事的最后我只能带着我们的回忆走在没有你的未来里。同时，《不想懂得》是《公主小妹》这部青春偶像剧里，最具有情绪渲染力的主打，也是该剧的片尾曲。多次运用在女主角回忆过去的场景。作为《公主小妹》主演的张韶涵，在歌曲的一开始，是一些低沉情绪的铺陈，让听众也开始自己的回忆，但在副歌部分深刻的旋律，大胆的唱出了心中不愿告别过去的不舍与难过。张韶涵高音有别于前段的表达情绪，编曲上渲染力十足，让这一首成为极具挑战性的抒情主打，将歌曲感情表达的非常透彻。 发表评论： 1.张惠妹记得钢琴谱及歌词 2.张悬宝贝钢琴乐谱及歌词 3.陈奕迅baby song钢琴谱及歌词 4.周杰伦安静钢琴谱及歌词 5.周杰伦甜甜的钢琴谱及歌词

4、我不想我不想长大的作文

每当我听到这首歌就想：是不是每个小孩子都要长大？是不是长大了就要学习？对我来说答案是…….。

光阴似箭，日月如梭，随着家长望子成龙的急切心情，他们当然非常希望孩子们长大，每当他们看到小孩子，常说：“如果他能快点长大，那我不用担心了。”是啊！哪个父母不希望孩子长大呢？

小时候母亲常对我说：“孩子快点长大吧！不让母亲担心。”现在，母亲又对我说孩子，我何不想你长大，但是，我一想到你终会脱离鸟巢，飞向蓝天，我又有一些自私，想让你永远陪在我身边。

我听到这里，我心里也想：母亲呀！您对我的爱是最无私的，我又何常不想永远您身边？

长大，有多远？是十万八千里吗？不，长大就在我们身边。帮父母做一次家务；帮父母锤捶背；对父母说几句温暖的话语；和父母长辈们谈心；能自己自理生活……，650字作文《我不想长大作文650字》。可是，我是多么不想长大，想永远活在童年，自由自在，无掬无束。我，只想活在属于自己的那片蓝天里。

小时候，每天晚上，我都吵着要父母给我讲他们童年的故事。但他们都说他们早已忘了，我依稀的记得，有一次，外祖母给我讲母亲小时候的故事，我告诉了母亲，我分明看见母亲嘴角漾起一丝微笑。其实大人们也有一个美好的童年。

我不想长大，我不想长大，这种心情在我心里愈演愈烈，那有什么办法？上帝啊！我不想长大！

一次，妈妈给我买了几本书，我看了已后，好像和主人公一起来到了故事里，我仿佛找到了童年的感觉，后来我知到了，原来，长大可以只是身体上的变化，心里依然可以有着快乐的童年。我的嘴角又漾起一丝微笑。

“我不想……我不想……不想不想长大……”。

熟悉的旋律再次在我耳边回响。