童年的棉花糖作文600字,棉花糖作文600字

1、童年的棉花糖作文600字

我自小就爱吃糖，就因为这还闹过一个笑话。那是一个冬日，太阳暖暖的，妈妈带我在公园玩耍。公园入口处，有个伯伯正在叫卖棉花糖，那白白的，蓬蓬的棉花糖，馋得我直流口水。我磨着妈妈给我买上一个，可平时极疼爱我的妈妈偏偏不让，说我感冒，不可以吃糖！然后硬拽着哭天喊地的我回去了。

隔了两三日，妈妈带我来到大阿姨家。一进院门，就看见院子里晾晒了一大片雪白雪白的东西，在阳光下特别引人注目。当妈妈告诉我那是棉花时，我的脑海里马上浮现出那雪白、蓬松的棉花糖。我暗暗地想：:真好，棉花加上糖，不就是我心心念念的棉花糖吗？"

吃过午饭，我见四下无人，便跑到院子里偷偷地装了点棉花，心想不给我吃，我就自己做，而且要做个超级大的。于是，我又狠抓了一大把装入袋子里。当然，我也不忘:毁尸灭迹"，把棉作文花重新平铺好，看上去就像没有人动过似的，才悄悄离开。

回到家，趁着爸妈在楼上，我溜进厨房。我先把棉花放在盆里洗了洗（嘿，还挺讲卫生的！）然后打开煤气灶，架上大锅，把棉花丢进去，开炒！宝宝我一边炒一边不忘观察棉花的变化，怎么不像棉花糖一样蓬松好看呢？哦，应该是没放糖的缘故吧！我赶紧舀了一大勺白糖放入锅中，想象着香甜可口的棉花糖马上就要出锅了，我不禁有些激动。可事实上我却是闻到了一种怪怪的味道，棉花也变得黄黄的。正当我手忙脚乱之时，妈妈听见动静从楼上跑了下来，劈头盖脸的就先批评了我一通，当她知道我竟然是要自己做棉花糖时，哭笑不得地对我说：:我的小祖宗，此棉花非彼棉花，这样是做不成棉花糖的。"于是，这次制作棉花糖就以失败而告终。

每每忆起这些趣事，童年便重临于我的心头。

本文作者简介

作者姓名	桓楚	作者年龄	11岁零9个月
在读学校	深圳南山实验小学	在读班级	五年级9班
性格特点	独立	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	看杂志	平均成绩	97分
指导老师	高星	老师职务	副班主任

2、棉花糖作文600字

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬，童年做过的那件傻事，又在我脑海中浮现。

小时候，每当我看见公园的小贩车上写有‘棉花糖’这三个字时，我就会像发现了什么信大陆一样，兴高采烈的牵着妈妈的手，吵着让妈妈给我买棉花糖吃，看着那五彩缤纷的棉花糖，我感觉自己来到了一个梦幻的天地。我的口水都在向下流了。

买到了棉花糖，我便左一咬，右一咬，左一撕，右一撕，直向口里塞，美味极了，每每这时，我的脸上都会露出幸福的笑容。

回到家中，还忘记不了那甜甜的味道。这时，我便会想：要是能够时时刻刻都能吃到棉花糖就好了。想到这里，我总是会轻轻地叹一口长气作文。

有一次，我不小心把枕头中的棉花撕了一大块出来，我的眼睛不禁一亮，:棉花糖"！

我抓着那一大团棉花，像在吃棉花糖一样，左一咬，右一咬，左一撕，右一撕……直向口里塞。我心想：太好了！这样就可以时时刻刻都吃到棉花糖了！我真是太幸福了！我再也不用为吃不到棉花糖而叹气了！太好了！我一边想，一边吧:棉花糖"大口大口地向口里塞。

真是奇怪，为什么这:棉花糖"的味道，和在公园吃到的味道不一样呢？我在心中一遍又一遍的问自己，可还是没有怎么在乎。忽然，我发现，:棉花糖"的味道越来越难吃！我全部都吐了出来。

后来，我才知道，枕头里的，不是棉花糖，棉花和棉花糖是不一样的。

这种傻事，我再也不会做了，童年，也一去不回了。

本文作者简介

作者姓名	李晋强	作者年龄	9岁零1个月
在读学校	广州最好的小学	在读班级	四年级3班
性格特点	敏感	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	睡觉	平均成绩	96分
指导老师	甄诚	老师职务	副班主任

3、木棉花作文600字

我喜欢的不是亭亭玉立的水仙花，也不是千姿百态的菊花，更不是一枝独秀的月季花，而是昂立枝头的木棉花。

如果问我为什么喜欢木棉花？那是因为木棉花不仅长得美丽还能治百病。

二三月的春日里，木棉花长得尤其茂盛，红红的，十分艳丽，就像一群雍容华贵身穿红色晚礼服的女宾们在高高的枝头聚会，一举手一抬足都透露着高雅与贵气。走到树下，一阵迷人的芳香游漫过来，啊，真香啊！闻着迷人的芳香，望着昂立枝头的木棉花，真是太幸福了。

有的木棉花昂立枝头，有的木棉花羞羞答答，有的木棉花盛气凌人，还有的木棉花像战士一样直挺挺地站立在树梢上……真是美不胜收！

每当下雨的时候，调皮的小雨滴们便停留在树叶上嬉戏玩耍。但他们玩的并不开心，反而有点提心吊胆。这是为什么呢？因为小雨滴们的生命是非作文常短暂的，每当太阳升起的那一刻，小雨滴便告别了这美好的世界。

雨停了，成群的木棉花围着木棉花树，似乎是要庆祝一下一场灾难的过去。

走在木棉花铺成的软绵绵的红地毯上，心都要化了，简直太美了！令人们陶醉其中！这些木棉花零零散散地几朵几朵地躺在地上，好像喝了雨滴做成的仙露马上要醉倒进入美妙梦乡的花仙子似的。有的飘飘摇摇现在才落下来，好像做了一整个世纪的梦，才跟上大部队，安稳地扑进大地妈妈的怀抱里。还有些挂在枝头将落又没有落下的小花瓣，顽皮地逗留在枝丫上，荡着秋千。啊，下雨过后的木棉总是这么美！

几棵木棉花树，几朵白云，映衬着站在高大挺拔的木棉花树下的我，凑成了一幅多么华丽的油画。而这一幅油画又为春天平添了许多生趣。

木棉花真是太美了，我爱你昂立枝头的样子！

本文作者简介

作者姓名	王峰军	作者年龄	8岁零9个月
在读学校	三合小学	在读班级	三年级1班
性格特点	完美主义者	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	排球	平均成绩	93分
指导老师	周江勇	老师职务	任课老师

4、童年的棉花糖

星期六，我到叔叔家去看两只小鸭和小鸡。最可爱的要数两只小鸭。

它们的可爱主要表现在它们的吃相，样子，走路，喝水和睡觉中。

小鸭全身黑糊糊的，只有背上有一些白色的花纹。眼睛圆溜溜的，嘴巴扁扁的，脚是黄色的，尾巴的较短。

它们喝水时，水会响出咕噜咕噜的叫声，似乎很渴一样。

它们走起路来步调急促，大摇大摆，像在比赛跳舞似的。但它们跑起来比人还快呢！

吃起饭来，用嘴巴触到地面，碰到食物马上去吃，并且它们还喜欢吃菜叶呢！

小鸭睡觉时总跟鸡一起睡，但它们俩专爱咬小鸡，所以小鸡们害怕它们俩。

你说它们可不可爱！

本文作者简介

作者姓名	王静爱	作者年龄	8岁零5个月
在读学校	齐齐哈尔天齐小学	在读班级	三年级4班
性格特点	容忍	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	足球	平均成绩	106分
指导老师	韩叙	老师职务	任课老师

5、棉花糖作文600字

每当夜幕降临，我坐在窗口，仰望天空闪烁的繁星，总不由思緖万千。童年的回忆犹如天上的繁星，数也数不清。但唯有一件事，至今令我记忆犹新。

那是一个秋高气爽的日子——国庆节。妈妈拉着我的小手去逛街。走着走着，我远远地望去，有一位卖棉花糖的老爷爷，吆喝着叫卖：:卖棉花糖——"我吵着要妈妈买棉花糖吃，经过一番:软磨硬泡"后，妈妈终于同意给我买一支棉花糖了。我们向卖棉花糖的老爷爷走去。老爷爷热情的说：:小朋友你要棉花糖吗？"我高兴的回答：:是的"。妈妈付过钱后，我接过棉花糖津津有味地吃了起来。这棉花糖可真好吃，吃完后还想吃，可妈妈说我不能吃太多甜食，我只好作罢。其实，我心里早已有了主意……

回到家后，妈妈去厨房做饭，而我也不闲着作文。我偷偷地来到房间，小心翼翼地拿出被子，拉开拉链，扒出了一些棉花。又拉好拉链，把被子放回原处。我把棉花弄湿，然后又悄悄地来到厨房，在棉花上撒了一小勺糖后，把所谓的:棉花糖"晾干。过了一分钟，两分钟……十分钟后，:棉花糖"晾干了。我吃了一口。咦？棉花糖不应该是甜的吗？为什么我做的:棉花糖"没有买来的那个味道？这时，我完全蒙圈了。妈妈好奇地问：:你在干什么呀，蕊蕊？"我只好把事情的经过原原本本地告诉了妈妈。妈妈听后大笑。我不解地问：:妈妈，你笑什么？"妈妈抚摸着我的头说：:你这个小傻瓜，棉花可不能吃！"

虽然这件事已经过去多年，但直到现在我还记得清清楚楚，它是那么的有趣，那么的令人回味……有时回想起它，我便会不由自主地哈哈大笑。

本文作者简介

作者姓名	潘文华	作者年龄	11岁零4个月
在读学校	文明公约小学	在读班级	六年级2班
性格特点	任性	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	看新闻	平均成绩	101分
指导老师	张志凯	老师职务	副班主任

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