我的拿手好戏打乒乓作文500字,我的拿手好戏作文

1、我的拿手好戏打乒乓作文500字

我的拿手好戏是打乒乓。

一开始接触乒乓得时候连拍子都拿不稳，接球的时候长要把拍子和球一起给丢出去。妈妈问我为什么要打乒乓球，我接触乒乓球是因为打乒乓球不会太累，不像踢足球，打篮球那样跑来跑去要流很多汗。打乒乓球还可以锻炼手臂。

我会一点时时常跟别人单挑，屡战屡败，屡败屡战，打乒乓球的时间长了，有了一点经验，经常看别人打偷学技巧渐渐地就会了。只要从一开始的一直输给别人，到现在都可以战胜一群人了。

一天放学过后，我和许多同学约一起去打乒乓球，我对全班第一口出狂言：:位同学明天放学我找你单挑，你不来你就是懦夫，到时候同学们过来看看我怎么打的，他作文屁股尿流。"

之后我回去已经做好了充分的准备挑战他。

时间飞快流逝，一转眼就到了我和他决战的时候了，我们各自走在台前，他开始发球了，他一个旋球打过来，这球好像有魔力一样，你碰到我的拍子就自动的飞了出去，我心里很是惊呀：难道这就是第一名的实力吗？球都接不稳。最后都对居第一名展示了他的真正实力……最终以1：10我赢得这一球还是他故意让给我的。

虽然这不是正规的比赛，但让我知道了：，人不要太醉，以为是约了许多人就很了不起。做人也是一样，不要太骄傲自满，否则下场会很惨。之后我被当出了丑，这同学们都笑话我：打都打不过还挑战。这次的比赛我输得心服口服。

本文作者简介

作者姓名	张亚民	作者年龄	10岁零2个月
在读学校	佛山黄岐沙溪小学	在读班级	四年级8班
性格特点	见异思迁	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	睡觉	平均成绩	97分
指导老师	杨正超	老师职务	副班主任

2、我的拿手好戏作文

我的特点有许多，我的拿手好戏有好多，不过最牛的算是:演"了。

课间活动，我和同桌聊天，突然老江（江吴冕同学，全班称他:老江"）嘻嘻地跑来，将我一打就跑。:啊！"我叫了一声，然后用手捂住眼睛。:你干嘛啊，我的眼睛。"我跪在地上，老江先是不信，可我竟然在地上打滚起来，呲着牙。:你没事吧，把眼睛给我看看。"老江似乎有些担心，尴尬地笑了笑。我依旧捂着眼睛，只是停止了滚动。:啊！啊啊——"老江一叫，原来我骤然爬起，拽住他的衣襟，:哈哈，被骗了吧。"……

周六晚上，我正看着黑帮片。当我看见黑帮教父被谋杀时，我灵机一动，让老妈过来，递给老妈一把水枪。:向我开炮！向我开炮！"老妈举起枪:嘭"的一声，只见我双手捂着心脏，优雅地转了作文一圈，向沙发上一倒，尽量不呼吸，接着微微翻滚，两腿有节奏地抽搐了三下……:吃饭了，快起来。"妈妈大声说道。我一直赖着，直到她的语气有些生气了，又被打警告，才爬起来。

不过最最精彩的是一节课上，英语老师让我们自习，我有事汇报，于是我大步走到老师面前，学着清朝人的样，用左手拍拍右手，右手拍拍左手，用袖子往两腿一打：:臣有急事，要送公文，八百里加急！"英语老师十分疑惑，一脸懵：:你说人话，好吗？"我点头哈腰：:就是那汪大侠又来本地惹事。":说人话！":哦，我要向叶老师汇报作业情况。":去！"她说道。:谢英吉利女王陛下！"我模仿起英国人绅士的样子，鞠了一躬，冲出门外。

随着不断:磨练"，我的拿手好戏:演技"也越来越:高"。

本文作者简介

作者姓名	红马六	作者年龄	12岁零1个月
在读学校	会泽县春晖小学	在读班级	六年级3班
性格特点	风趣	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	写字	平均成绩	99分
指导老师	李妮	老师职务	班主任

3、我的拿手好戏作文

每个人都会有自己的拿手好戏，如：变魔术，画画，唱歌，各式各样。而我的拿手好戏却比较特别——做与众不同的蛋糕。

由于我家是开面包店的，爸爸妈妈不但会卖面包和蛋糕，还会自己做蛋糕，他们做蛋糕的手艺那真是炉火纯青！眨眼间如魔法般就可以变出一个好吃又好看的蛋糕！因此只要有空，我就会站在一旁一本正经的看着爸爸妈妈的做蛋糕，偶尔也可以给他们帮上一些忙！就这样，我从小看到大，无意中也学会了做蛋糕！

今年暑假的一天，远在家乡的哥哥和姐姐来到了东莞，他们将陪我度过整个暑假！我十分开心，请求妈妈让我自己做一个蛋糕，为他们接风洗尘！妈妈同意了！准备做蛋糕了啰！我学着妈妈的样子，从冰柜里拿出奶油、水果等材料，放在做蛋糕的桌上。接着又拿出一把水果刀和做蛋糕必不可少的无牙齿的刀，当然少不了可以360度转动的一个蛋糕模板，我拿一包做蛋糕需要的面包。将它分成三份，然后我用水果刀把芒果和草莓切成水果粒，加在每份蛋糕中间，再用那把无齿的刀挖一些奶油，将她均匀的涂作文满，蛋糕被奶油:包裹"起来！可是，偏在这个时候，我一不小心将奶油放的太多了，蛋糕的中央形成了一个小小的:奶油山"我心想：:怎么办呀？真是豆腐掉灰堆了——拍不得、打不得、丢不得呀！"正当我:山重水复疑无路"时，咦！我看了一下周围，发现了桌上放着红色的草莓果酱！我灵机一动：对了！:用草莓果酱涂满这个‘山’把它变成个正在喷发的火山！"岂不是更美！真是:柳暗花明又一村"呀！我马上行动起来。没过一会儿，一个漂亮的正准备喷发的火山蛋糕就出神入化映入了我的眼帘！接着，我又在上面撒了一点水果和花生粒，还有棉花糖。没过一会儿一个完美无缺，令人馋涎欲滴的火山蛋糕就完成了！我小心翼翼的捧着这个蛋糕走出去，哥哥姐姐们见了惊喜地都夸我做的蛋糕的有创意，品尝后连连说味道真好吃。我也开心得合不拢嘴！

自从我所做的:火山"蛋糕受到哥哥姐姐们的表扬后，我更爱上了尝试做各式各样的与众不同的蛋糕！

我的拿手好戏就是做味美漂亮的蛋糕。同学们，你们的拿手好戏又是什么？

本文作者简介

作者姓名	李恩琪	作者年龄	12岁零8个月
在读学校	福山外国语小学	在读班级	六年级5班
性格特点	情绪多变	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	购物	平均成绩	117分
指导老师	罗氏芬	老师职务	班主任

4、我的拿手好戏画画作文500字

我的拿手好戏——画画。它陪伴了我五年；而我，深深地爱上它了。

五年前，正是一年级开学的时候，也是我正式开始学画画的时候。那时，我并不喜欢它，只是觉得随便学学得了，不用认真。

当我开始学时，并没有耐心，只是胡乱画成一团；而老师呢？她见我这样，是不喜欢画画。她便心平气和地和我谈：:画画，要的是有耐心，你性子这么急，能学好吗？你看，你画的这幅画，突显出的却是急切、无可奈何。两个小时的课程，如果你这么画，就算画十分钟，你也不会耐烦呀！"我点点头，认为她说的有道理，便调整心态，重新开始画画。一天、两天、一星期、一个月、作文一年…我的美术老师说得话让我一直受益匪浅。

现在，如果你让我画画，我可以给你画出你想不到的东西。

一天，我给妈妈看了两幅画：一幅是刚开始学的那幅简笔画；而第二幅是万水千山的景色图。我问妈妈：:您觉得哪个画的好？我觉得您肯定会选第一幅吧。"而妈妈却回答的是第二幅。我好奇地问：:您们大人不都说，你们刚开始画的那幅画是最值得珍藏的。"为什么您还选第二幅呢？妈妈给我讲解：:第一幅是值得珍藏，但是你画的第二幅画更值得珍藏，因为这幅画是你通过不懈努力换来的。"

啊！拿手好戏是我们需要靠努力换来的；是我们值得骄傲的。

本文作者简介

作者姓名	张维亮	作者年龄	11岁零3个月
在读学校	平湖师范附属小学	在读班级	六年级4班
性格特点	有惰性	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	看电影	平均成绩	113分
指导老师	江雨菲	老师职务	班主任

5、我的拿手好戏打乒乓球作文600字

别人的拿手好戏是做红烧肉、缝补衣服，打篮球等等。而我的拿手好戏是打乒乓球。

记得我八九岁的时候，受爸爸的影响（这一句是为写爸爸叫自己打球做铺垫），我特别迷上乒乓球运动。

那天爸爸休假，不用上班，我也放假，作业也写完了。我求爸爸教我打乒乓球。爸爸的乒乓球很厉害，曾经在村子里打败过许多人，所以我也想学。爸爸球拍、球都有。我们带着它们，就到村里的乒乓球台去练了。他说:你可看好了，这是快球，这是削球，这是推球"。我照着他的样子，我打出了第一个推球，感觉很好。这样我的推球越来越快，练了一会，越来越精准了。练了足足一个小时的时候，我的推球足以让我的爸爸输的时候才休息。那时候，我大汗淋漓，不知道我的推球，能不能在这个村子里闯荡？

我的爸爸一看我大汗淋漓，说:脱了上衣，要是热"，我爸爸说着把上衣脱下来，我也脱下了上衣。（接下来）我和爸爸继续学习削球。这个削球和推球不一样，要让拍子倾斜45度打过去。作文（爸爸给我做示范），说:你看好了"，他先用推球打过来，我也用推球打过去，这时他便削了一个球，我丝毫没有注意，削球落到我的台上时，它向我爸爸的方向转去，我推球的大。白费了。这个削球我也练了一个多小时才练会，这样，我和爸爸便时而用推球，时而用削球打，练得大汗淋漓。这样我的好奇心更大，为什么呢？因为我还想，我可以挑战别人了，爸爸说要想挑战别人必须打快求。

我的爸爸又让我练快球，我说:爸爸，你先发一个。"爸爸发完了，:好快"，我说。你快点儿教我吧，我和爸爸便耐心地教我，从下午练到傍晚，我可以和爸爸打快求，了我很高兴。

第二天星期天，我在小朋友面前炫耀自己。我在台前跟他们说，这是推球，这是快球，这是削球，小朋友们很羡慕，但好像没有一个同学懂。

过了几天学校乒乓球比赛，我和对手比，。一会快儿，一会儿削，一会儿推，使对手难以招架。就这样我取得了不败的战绩，夺得了第一名。

这就是我的拿手好戏。

本文作者简介

作者姓名	金贞熙	作者年龄	11岁零3个月
在读学校	聊城市实验小学	在读班级	六年级3班
性格特点	胆小	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	钓鱼	平均成绩	120分
指导老师	劳伦士	老师职务	班主任

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