幼儿园开学领导讲话,幼儿园园长开学讲话

100 2022-05-11 23:20 宣传员

1、幼儿园开学领导讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们: 今天,是新学年开学的第一天,在此,我代表市教育局向xx中学的全体师生致以亲切的问候,向呕心沥血、辛勤耕耘的教师们致以崇高的敬意! 老师们,同学们!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,xx中学去年在全校师生努力下,一步一个脚印,一步一个台阶,各方面均取得可喜成绩,得到了上级领导的肯定和社会各界的认可,这是xx中学师生抓住机遇、开拓创新的结果,是xx中学师生一直以来艰苦奋斗、勤俭办校的结果,也是xx中学师生顽强拼搏、自加压力、负重前进所取得的结果。过去一年来,全体师生在学校领导班子的带领下,与时俱进,真抓实干,使得教学质量稳步提高,今年中考又取得很好成绩。刚才x校长已作了说明,我不再在这里重复,但我总觉得这些成绩的获得确实来之不易,你们为学校争得荣誉,为全市教育的发展作出了贡献,为全市人民交出了一份满意的答卷。为此,请允许我以个人的名义,向xx中学的全体师生表示衷心的感谢! 老师们!同学们!纵观我市教育发展情况,成绩是喜人的,而形势又是迫人的,在教育发展这个大环境里,停滞就意味着失败,科学的发展日新月异,我们来不得半点自满。现在,新的学年又开始了,又是播种、耕耘的时候,又是辛勤付出的时候,付出了汗水,才会有好的收成,因此,总结成功经验,吸取失败教训,在新的征程里,戒骄戒躁,团结协作,不断提高教学质量,为振兴我市的教育事业作出更大的贡献,值此机会,我提三点意见,与大家共勉: 1、加强队伍建设,打造名师工程。创办名校,就要有名师,名师是一间学校的一张名片,能提升学校的品位,更能提高学校的教育和教学质量。xx中学是一所充满活力的学校,要充分利用好现有的优势及条件,开展“创名师”的活动,提高师资队伍素质。敢于压担子,让年轻的教师及早地成长起来。通过各种渠道,磨炼教师的意志,开启教师们的智慧,努力打造一支师德高尚,学识渊博,深受学生及社会欢迎的师资队伍。 2、继续实施科研兴校的发展战略。当今教育形势的发展,要求我们要站在现代教育的制高点,实施“科研兴校”的战略,构建教师、集体、个人,专业研究“三位一体”的校本科研模式,充分发挥信息技术设备与师资力量的优势。通过建立培训制度,开发校本课程等渠道,走教育科研为教育、教学服务之路,继续提高教育、教学水平。 3、同学们要有自主发展、促进自强。作为一名学生,要找准自主发展座标,定下目标,制定措施;不断去反思,及时调整自己发展目标,使学生清楚地认清自我。面对困难,不甘落后,顽强拼搏,积极向上,人人自强。尊师守纪、勤奋好学,争取早日成为祖国的栋梁。 老师们!同学们!回顾过去,你们洒下了辛勤的汗水,取得了可喜的成绩;展望未来,你们任重而道远,希望与挑战并存!但我坚信,你们xx中学的明天一定更辉煌更灿烂!

2、幼儿园园长开学讲话

今天是宝贝们来园的第一天,我知道这对我们老师来说是“一场硬仗”。不过,我们早已经做好了迎接的准备,早早的来到幼儿园,摆放整齐的玩具,和全新布置的教室,在等待着小朋友的到来。果不其然,开始的哭声就此起彼伏,当我们从家长手中接过这些宝贝,我知道,家长朋友的心里也充满了担心,“孩子哭了没有啊?吃饭怎么样啊?睡觉了吗?”等等的疑问,可能很多家长一整天在家都是坐立不安的,还有家长几次打电话到幼儿园来询问孩子情况。但是,让孩子们顺利的融于集体生活,这个阵痛的过程是必须的。于是,我们果断的把家长请出了教室,让孩子们开始和老师的亲密接触。

比预期的想象要好很多,哭声渐渐的小了很多,王宇桐还知道拿着小毛巾给老师擦汗,真的让我们感动了一把。给他们讲讲故事,做个小律动,很多孩子的情绪逐渐的稳定了下来,给孩子们排好座位,分组洗手等等,到了中午吃饭时,除了从未上过幼儿园的两个小朋友在哭,很多孩子都迫不及待的端起桌上的饭吃了起来,老师都没来得及说请吃,还有的孩子吃了两碗。利用儿歌教孩子把碗端劳,不洒饭粒在桌上,吃好饭用桌上的小毛巾擦擦小嘴巴等等。

午睡前上厕所,先照顾上铺的孩子上床,并且注意安全,在我们三位老师齐心协力的共同努力下,终于把所有的孩子弄到床上去。这时,闫齐家开始唱歌,徐奕然一直念叨着,老师,我不哭了,妈妈来接我哦。而胡雨瞳则是兴高采烈的在床上唱歌,拍啊,哄啊,抖啊,到了一点十分,一座座堡垒都被攻克,所有的孩子都睡着了。我才来得及吃饭,以为可以喘口气,华辰开始说梦话,还哭了起来。又是哄和拍,等她安静了的又迷糊了,先入睡的几个孩子醒了,该提醒他们上厕所。到了2:20,把所有的孩子叫起床,解小便,有的孩子又找不到早上老师安排的座位 。对着名单,一个个的把孩子送到自己的座位上 ,梳头,整理孩子的衣裤,叠被子等等,又该发点心了。入厕,洗手,吃点心的情况也比较好,教孩子认识自己的小毛巾,茶杯的标志,带孩子做一些小律动。很多孩子已经能进入角色了,跟着老师的铃鼓拍手,连最小的丁玉冬也认真的做律动。

时钟终于指向了四点,学校广播里播放着萨克斯《回家》的音乐,孩子们的眼中也充满了期待,因为一会妈妈就要来接了, 4:20,,学校大门准时打开了,孩子们迎来了期待中的家长,“老师,我家宝宝今天哭了吗?”;“午睡时怎么样?”;“宝宝今天表现如何?”一个个问题等待着我的回答。

这就是孩子们上学第一天的流水账,有家长们难舍和心痛,有孩子点滴进步的开心和快乐,有孩子融入集体的笑脸,虽然这是我们上班很辛苦的一天,从早到晚,哄完这个抱那个,换下孩子汗湿的衣服,喂饭等等,但是看着他们的进步,也是很开心的,相信这群开始还有点“自由散漫”的小皇帝,在老师不断的调教下,三年后一定会成为懂事,能干的宝贝。这也是他们成长的一个小浪花,暂且做个随笔,希望能给他们留下精彩的回忆。

3、幼儿园开学讲话

全体教职员工们: 大家好!在教师节即将来临之际,我代表董事会提前向在座的各位老师致以节日的问候,祝老师们节日快乐! 在经过了几个月的休息整顿之后,我们以饱满的热情迎来了新的学期和新的开始。在各位老师的辛勤努力下,我园在上半年被评为“惠安县优质幼儿园”;这份荣誉是幼儿园的,也是在座的每一位的。同时我们的幼儿园也正在不断走向成熟,但在其成长过程中,面临着不断出现的来自自身与外界的各种问题。下面我将要针对一些具体的问题进行一些分析和总结。 一、目前xx-x的幼儿园的数量较之以前有所增加,这对我们来说是一项严峻的挑战。对此,我们要突出自身的优点,发挥自身的长处,也就是突出“优质幼儿园”这一品牌。具体来说,就是要我们每个人都保持着爱岗敬业的热情,自觉做好本职工作,发挥主人翁精神,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、孩子满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”:对各项工作要“热心”,幼儿成长要“爱心”,幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。用自己对工作的满腔热情,来更好的完善幼儿园的教育教学工作。 二、针对安全问题的分析。上学期出现的几起不安全事故,可以说是三年多来事故最多,创伤最重的一个学期。无论是家长还是我们老师,都是不愿看到的。这不但对我们幼儿园的声誉影响很坏,而且对于孩子自身来说,更是影响了其健康成长。对此我们要树立“安全第一”的意识,做到时时、事事、处处讲安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患或不安全的活动应及时处理和制止,如果今后一旦再发生类似的事件,作为园长,副园长,和所属班级的老师,都必须承担不同程度的处罚,以此杜绝事故的发生,确保师生的人( 三、重视安全,卫生保健常识的教育,使幼儿从中知道必要的安全、卫生保健常识,增强自我保护意识。 ◆餐饮:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能让幼儿用牙签剔牙。 ◆行走:教会小朋友行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑。 ◆药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。 ◆防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。 ◆开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里; 此外,对于孩子的接送,老师及门卫一定要确保有孩子的家长来接孩子,不得将孩子随意的交给陌生人。 四、针对提高教学质量问题的分析。树立师幼共同成长、尊重幼儿、面向全体、因材施教、活动内容和形式多样化等理念,要有针对性地组织业务理论学习,学会反思教育行为,探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法,如开展幼儿阅读,编讲故事,语言游戏,识字数学等教学方式。充分利用校外听课的机会,汲取他家之长,围绕课程改革,在幼儿语言发展,文明礼仪教育、体育锻炼等方面开展积极的实践和探讨,以逐步形成我园教育教学特色。 五、针对财政问题,由于我之前的几次抽查,发现部分收付单据出现了一些出入,对此,为了严格财政纪律,规范财务管理,初步提出了几点方案,具体的规定由银泉同志做出了财务管理制度,人手一份。如果财会人员不按本规定执行,今后一经发现,此财会人员必须承担其全部后果和责任。希望大家坚决按本规定执行,共同监督共同遵守。 今天我就先讲这么多,希望你们能在这个学期保持已有的努力,更上一层楼!谢谢!下面由xx同志把财务管理制度向大家作汇报。

4、幼儿园领导讲话

尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们: 你们好! 在 “六一”国际儿童节即将来临之际,我谨代表××幼儿园的全体老师祝所有的小朋友们节日快乐! 同时对今天到场的各级领导及无论是在物质上还是在精神上关心、支持与帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。 现代化的幼儿园是一个能与社会大环境对话的小环境;是充满了各种可感受元素的环境;是孩子们在生活、学习和成长过程中受熏陶感染被潜移默化的环境。另外,幼儿园的环境创设是办园的灵魂与形式的和-谐、统一的完美体现。这就要求我们幼儿教师必须具备较高的专业素质,所以一直以来,我园不断完善、充实教师队伍。同时,尽其所能地努力营造安全和-谐、优良的硬件环境。教师队伍的年轻化、专业化以及职业道德、敬业精神的不断提高,优美、活泼环境的持续改善是我园的竞争实力不断增强的根本原因。 在今后新的工作中,在倾力关注于未来教育事业强有力的××领导班子的领导和支持下,我们将不断总结自我,发挥我园独特的内隐的“秀色”去弘扬我园的办园理念、塑造“××”幼教品牌,将“××幼儿园”办成教师尽心,孩子开心、家长放心、领导放心的“四心”幼儿园。让快乐和自信永远是我们孩子的好朋友,让美好、幸福的人生体验永驻我们孩子们的心田。 再一次的谢谢大家! 2. 保教结合是我国幼儿教育的一大特色,也是幼儿园一贯坚持的原则。随着人类对自身研究的不断深入,特别是对幼儿身心发展研究的日益加深,遵循保教结合原则显得更为重要,其内涵也更加广泛、深刻. 保教结合是一个整体概念,“保”和“教”是教育整体的不同方面,同时对幼儿产生影响. “保”就是保护幼儿的健康。健康的内涵十分广泛,有身体方面的,有心理方面的,还有社会方面的。身体方面包括预防疾病,加强营养和锻炼,使幼儿有健康的体魄;心理方面是指培养幼儿良好的情绪,注重其健康、积极的情感培育;社会方面是指培养幼儿探索环境、适应社会的能力,同时还要培养幼儿良好的交往能力,使幼儿不仅有与他人交往的勇气,又掌握与他人交往的技巧。以前我们更多的是重视幼儿身体上的健康,而忽视了幼儿心理和社会方面的健康,致使一些幼儿情绪不高、波动大,封闭、孤僻,不知道如何与他人交往,这是不能称之为健康的。 “教”即幼儿园的教育教学,这是按照体、智、德、美的要求,有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。如合理幼儿的饮食、睡眠,帮助他们养成良好的生活习惯;传授知识经验,发展智力、语言及社会适应能力;培养积极的情感和良好的个性品质。幼儿园教育具有不同于中小学的特殊性,要从幼儿的年龄特点的能力需要出发,加以组织安排。面临世纪之交,素质教育的呼声越来越高。有人认为,幼儿园时期还谈不上素质教育,素质教育应从小学开始。这种观点是十分错误的。我们常常看到有的孩子很聪明,生活自理能力却很差;有的孩子记忆力强,却缺乏创造力。这些都说明我们的教育还存在着种种弊端.将什么样的幼儿教育带入21世纪已开始引起人们的深思。促进幼儿全面发展。培养高素质的人才是每个教育者义不容辞的责任.

最近更新