关于高考状元VS考研状元:综合素质的较量

1、关于高考状元VS考研状元:综合素质的较量

最近，各地高考状元分数陆续出炉，我们在为他们感到高兴的同时，也为他们恐怖的分数咂舌，在惊叹的同时，我们难免会拿各大学考研状元作对比，有人认为高考是智力、体力和战略的较量，这也是各地高考状元共有的特质；对于考研状元呢，作为曾经北京航天航空大学考研状元的考研辅导专家张老师认为，相比高考，考研更像是定力、心力和战术的较量。

高考状元vs考研状元：智力与毅力的较量

从小学到高中，我国基本还是实施的应试教育，这种模式下培养出的学生，无论多么刻苦，都是为了考试，为了考出高分，通过高分进入高校的门槛。作为高考状元，除了平时学习刻苦外，拥有高智商是肯定的，每个省刻苦的学生多得是，但状元只有一个。在这种教育之下，对于高考状元的争夺，就是智力的比拼。但考研却不同，同类大学在高招期间，分数差距都不会太大，这说明学生的智商也不会差很多，而且很少有名校学生考普通院校研究生的情况，所以考研本不是一种智力的较量。相信有考研的同学都知道，与高考相比，考研更像毅力的较量。

复习内容相同，时间相同，环境类似，没有老师督促，更没有家长的鞭策，考研全靠自己。如果你不想学，你可随时放弃；游戏正酣的室友，工作已有着落的同学，他们都有可能成为动摇你考研决心的催化剂。高考备考期间可随时同你身边的同学共同探讨，而考研的你，也许在考试那天也没有和身边的研友说上半句话，备考期间，孤独时刻伴随着你，不确定因素时刻干扰着你，你需要磐石般的毅力！

2、那些高考状元们的学习经验

也许状元们的学习方法我们可能没法完全掌握，但是，能从中习得一二，并加以改进成适合自己的方法，那你也离成功不远了。下面来看看整理的那些高考状元们的学习经验，或许能帮到你 280分河北高考文科状元：袁嘉玮 a.在课堂上紧随老师思路，课下及时对知识总结、梳理。b.每次考试后，还会主动进行试卷分析，剖析每道题的失分点，即便是考了满分，也会认真总结经验。哪个同学得分比自己高、哪个同学错题整理的好，他都要从别人的长处中虚心吸取经验，帮助自己更好地进步。c.针对主观题失分现象，他就坚持每天做一道主观题，再请老师帮忙批改，仔细揣摩出题人的思路和考察范围，每道题都力求完美。d.每次考试前，他都会根据近期学习的内容，主动总结反思，预先判断考试中可能涉及的题型和知识点，然后有针对性地复习。这也是他在全面掌握学习内容的基础上，主动学习、勤于思考的表现。274分天津高考文科状元:马宁妍a.第一就是把握好课堂，这样才能事半功倍；第二是不大量刷题，跟着老师走，老师的经验都很丰富，相信老师就很稳妥；第三就是，学文科很重要的是懂得反思、懂得去体会，而且需要花大量时间去巩固基础知识，去背诵。b.“今日事必须今日毕。”每天醒来几乎都会在脑海中形成一份清单，罗列出一天内需要完成的各项任务，并督促自己一一实现。这份极强的执行力，放在书本知识上同样奏效。每一个知识点对她而言，已经串联成了知识网络。每一次考核与复习都是对网络重新扫描——但凡搜索到任何漏洞，她会第一时间加以弥补，从来不会视而不见。“从这个方面看来，我在学习上是没有拖延症的。c.对于很多同学感觉有些枯燥的政治，马宁妍特别喜欢挖掘背后的联系，并进行逻辑推理，这让她学习得如鱼得水；而在地理、历史学科，马宁妍则是带着兴趣，融入自己对于生活的观察，“我常说自己是个吃货，又是个背包族。地理和历史，对我来说就是提前做旅行功课。抱着这样的态度，能没有兴趣学习吗?”279分重庆高考文科状元：刘楠枫a.专门准备了一个“文综套路本”，在上面自己总结错题的原因，从不同角度罗列出一些知识体系提纲、答题模式套路等。b.喜欢随身带许多小笔记本和一副耳机。他会有计划地把自己想做的事、忘记的知识点和错题、经典题型、模拟答题练习等内容，分类抄写在不同颜色、方便携带的小本子上。遇见烦心事，或者压力大、想换换脑，他会找一个自由的时间，戴上耳机一边听歌，一边做题。291分天津高考理科状元：孟令屾a.他很会规划自己的生活学习。b.孟令屾说，要说诀窍，自己的特点大概就是“轴”，“如果一道题不会，我会想法设法把它弄会，我还有个错题本，上面都是我做错的题，不时的都要看看”。c.“我们的老师很敬业也很精业，相信老师、跟着老师就是的学习方法”。291分四川高考理综单科状元：马禹良a.马禹良说，上新课之前的预习非常重要，先把要学习的知识点梳理出来，老师在课堂上讲的时候就有针对性地吸收，消化,也有一个自我思考的过程。b.做题不应盲目，应该去揣摩出题人的意图，从而有针对性地查漏补缺。正是凭借这种学习方法，马禹良物理考了110分，化学考了99分理科答题套路1.从简单题入手，增加自信心; 冷静分析、有耐心。2.做题要有选择性，类似思路的题目选择几道即。3.注意答题规范，即使明白题意，不用规范答题术语也得不到分。合理分配答题时间1.理综的顺序是这样的根据学科分值分配和难易程度来大体分配时间：生物30分钟，化学50分钟，物理60分钟，余下作为机动时间，用于检查或*难题。从试卷类型上分，第ⅰ卷用时参考时间约50分钟，第ⅱ卷用时约90分钟，余下作为机动时间。2.注重做题顺序本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。但由于同学们情况各不相同，具体做题顺序要因人而异，应通过不断的考试积累，确立属于自己的规范的答题顺序。建议顺序答题时，选择题按顺序作答;非选择题根据平时哪科实力强有选择的进行答题。不建议频繁的转换学科，以免浪费答题时间。3.考试前的5分钟考试前5分钟，理综试卷一到手，大体看下没有页码之类的错误后，马上翻到两道物理大题!看题，不一定做题!把两道题都看一遍，大体知道是哪个类型的题(是天体运动，还是电场磁场)就有谱了!各科答题套路1.做不定项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系，而不必死记硬背。理综选择题解题的方法是：正确(观点正确)、有关(题肢的论点与题干的要求有关联)，题肢必须是正确而又有关联的，才是对的。注意，只有直接有关联的才能选，间接关联的则不选。2.做大题时，如果这一题没想出来，要想到哪写到哪，得一些步骤分，公式步骤要写全。如果时间来不及，题目会，只是没时间算的话就不要算了，把用到的公式列出，也可以得高分。物理1.物理中没有扣字眼的题，不必一字不落地背下来，但重要的点绝对不能丢。2.选择题主要考基础知识，包括一些概念加一点分析。物理的不定项选择，不确定的情况下，选一个保准的选项比选多个不确定的得分几率要高。3.实验考的是一些小细节及顺序。一共只有几个实验，背下来，数不要算错就好。有些必须注意一些小细节，如：半径和直径，每隔几个点等。在这里失分的人很多。4.大题中的难题一般是由几个过程组成，每个过程都是一个知识点。仔细读题，至少3遍：第一遍略读，读清大意，了解题考的大致是什么;第二遍精读，将有用信息划上;第三遍边读边分析物理过程，然后试着推理计算。化学化学要掌握很牢固的基础知识，一个知识盲点就可能致使整个题都做不出来。1.选择题考的是些基础知识。要想化学拿高分，选择一个都不能错。有一道选择题是计算题，不需要太多的技巧，却时常有陷阱。2.大题可以说是加一些分析的选择题。要做好大题需要平时的总结，比如说物体的颜色、用途、构成等，将白色的归为一类，以此类推，然后大胆地去做。3.化学实验题，这个题有固定模式的，有三到四问：第一问一般问化学物质的分子式，或者电子式之类的问题，这一问要从题中的已知信息解决；第二问就是稀奇古怪的化学方程式问题，一般写出化学方程式或配平方程式；第三问是鉴定问题，有时是装置连接问题；最后一问是问你甲乙两人的实验方案谁的对，或者是要你写出实验方案。前两问要靠题目信息完成，后三问很繁杂也很长，你要找出关键词从中找出他的实验目的，用所学的实验往上套。生物生物是理综中分数比例最小的一科，但生物要拿高分却实属不易。首先，生物这科对于基础知识的掌握要求非常高。而且生物是门扣字眼的学科，有些话必须背下来。注重书和笔记的知识总结。文综答题套路政治1.保证选择题的正确率是政治得分的基础。正确选择要“三看一排除”。一看设问，明确出题人故意设置的相关限定。归纳近些年的高考及模拟试题，我们发现设问的限定主要类型有：限定主体，如政府、企业、人大代表、政协等;限定知识范围：如“从经济学角度”，“所体现的哲学道理是”等。限定因果联系：如“从根本上说，是由于”，“引起居民消费价格总水平回落的原因有” 等;限定正误：如“关于金属纪念币，下列说法不正确的是”等。在进行下一步选择的时候一定在出题人限定的范围内进行选择。二看材料，通过对出题人设置的关键词，标点符号的把握理解材料的中心意思。试题的材料是出题人经过精心组织，才会呈现在同学们面前的。在试题材料中，出题人总是通过关键词句、标点符号等信息对考生予以必要的提示，考生应通过反复阅读把握题意。三看题肢，找出表述错的题肢以及表述正确但与材料或设问无关项。此处尤其注意后者，出题人往往通过这一类题肢提升试题难度，考察同学们的审题能力。四用排除，有效提高答题效率。近几年，政治选择题中的组合选比重大幅增加，而且难度逐渐加大，解答这一类选择题，用好排除法，不仅能提高正确率，还可以有效缩短答题时间，保证得分。2.通过规范的答题步骤提升主观题分值。一看设问。明确设问的方向：是什么、为什么、怎么做……;明确设问中的行为主体：国家、企业、个人、人大、政协……;设问的知识限定：用联系的观点，用消费相关知识……二看材料或图表。通过材料中的关键词句、标点符号等对材料进行分层，把握材料中心意思。三写答案。组织答案的过程注意“三化”：答案组织层次化，有效分层，标清答题序号;答案表述术语化，使用学科术语，准确命中答案;答案编写完整化，答案的组织基本的结构应该是“理论+联系材料”，哲学题应该是“原理+方*+联系材料”。地理

3、考研专业选择：高考状元最爱的“赚钱”专业

学校

北大招收状元数量最多

今年已是中国校友会网大学研究团队连续第8年发布高考状元调查研究报告。他们共追踪到全国各省市自治区的高考状元近3000人，对他们的性别构成、加分复读情况、就读高校、就读专业、毕业中学和职业成就等状况展开统计与分析。

报告显示，恢复高考37年来，北京大学最受高考状元认可，雄踞2014中国高考状元最青睐大学排行榜榜首，清华大学屈居第二，两校共录取1300多名高考状元，占状元总数的79.38%.

港澳台高额奖金争状元

自2005年以来，香港、澳门、台湾高校陆续进入中国大陆招生，发起猛烈攻势集体挑战北大、清华的“霸主地位”，以状元为代表的两岸四地高校优质生源争夺大战异常激烈。香港高校为吸引内地各省份高考状元，开出巨额奖学金。

统计显示，9年来，包括香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港城市大学在内的港校用于争夺状元等优质生源的奖学金总额达到5000万元，但9年来只录取了71名省级状元，不足一成。虽然台湾和澳门等地区高校也开出高额奖学金，但迄今为止，尚未赢得任何大陆高考状元的青睐，没有实现招收大陆高考状元的零突破。

■专业

经济专业成为状元最爱

调查显示，在中国校友会网调查到的1977—2013年中国各地区900余位高考状元中，选择就读经济学、工商管理学专业的人数位列前两位。其中，选择就读经济学专业的高考状元人数最多，有288人，最受高考状元青睐；工商管理专业有283人，屈居第二，选择这两大“赚钱”的热门专业的状元人数合计占高考状元总数的38.45%.其他状元爱选的专业依次为：电子信息、法学、生命科学、计算机科学与技术、北大元培实验班、建筑学、物理学、自动化专业等。农学专业没有一位状元报考。

高考状元进入职场后是否仍能保持领先地位？报告显示，在中国校友会网调查到的1952—1999年中国各地区高考状元中，物理、数学等理学专业出身的高考状元职业成就最高，有7名状元当选中国、国际科学院和工程院院士，打破了“职场状元”无“高考状元”的“魔咒”。中文、新闻、法学和医学等专业状元职业发展与职业目标符合度最高，频现各行业领域“顶尖人才”。而人数最多的经管专业高考状元多属“高级打工仔”，收入较高但无人成为行业领袖，胡润福布斯中国富豪榜高考状元长期“缺席”，职业成就远低社会预期。

■性别

阴盛阳衰趋势加剧

调查显示，在中国校友会网调查到的2000—2013年中国各地区高考状元中，女状元8年占比超过男状元，“阴盛阳衰”趋势加剧。尤其是2013年，高考男状元比例跌至45.12%，创5年来历史新低，女状元称霸18省，其中，福建女性状元比例最高，为70.00%，黑龙江、河北、江苏、北京、天津、辽宁、贵州和吉林等省市女状元比例超过60%.而男状元比例超过60%的地区仅有湖北、山西、安徽和山东等4省。

中国校友会网大学研究团队首席学术专家蔡言厚教授表示，现行高考模式、高考科目、高考内容和高考形式不做大的改革，未来仍将是女状元撑破半边天，如果2017年“英语退出统一高考”能兑现，男状元有望再雄起。

本次报告首次从“加分状元”和“复读状元”进行统计，在2009—2013年中国各地区高考状元中，“加分状元”和“复读状元”有190多人，占最近5年状元总数的45.80%，与“裸分状元”平分秋色。

■数说

45.12%

2013年，高考男状元比例跌至45.12%，创5年来历史新低，女状元称霸18省份。

190

在2009—2013年中国各地区高考状元中，“加分状元”和“复读状元”有190多人。

38.45%

1977—2013年中国各地区900余位高考状元中，选择经济学、工商管理两大“赚钱”的热门专业的状元人数合计占高考状元总数的38.45%.

4、关于高考状元心得

高考状元心得:相信自己，你一定会成功！

很多人恐惧高三，我是其中的一个。

但是后来才发现，高三到来前恐惧它的到来，高三离去时恐惧的是它的离去。到最后，还是舍不得这一段时光。

当那个暑假要开始补课时，我只是抱怨着补课开始得太早，还没有觉察到高三已经悄悄地潜伏在了自己身边。到了学校才发现，教室从二楼搬到了三楼。只想到离天堂更近了一步，却没有想到什么叫“高处不胜寒”。

我的高三，那个令我恐惧的高三，就在不知不觉中到来了。

渐渐发现老师在课堂上不仅仅讲授知识，也开始说一些旁敲侧击的话语，诸如“你们高三了，要更加努力了”，“只有一年了，你们再不认真就来不及了”之类的。于是我才开始慢慢感觉到高三的真实存在，才慢慢感觉到有一种很奇怪的气味开始在空气中若隐若现，心中的弦也不禁绷紧了些。

于是上课时开始更加认真地听课，开始花更多的时间做作业，开始在没事的时候看一看日历，计算还有多久可以逃离高三。就这样过了一个月的补课时间，终于到了真正的高三。高三来了，接踵而来的是数不清的考试。

大家都想考得很好，但生活哪会让人次次如意？所以总会有人失落有人高兴。在经历了很多次考试的成功与失败后我终于不再关心考试的结果了，分数与名次并不重要，重要的是我不会在数不清的考试里迷失自己。高三时，有一次全省举行物理、英语、数学竞赛，按成绩我应该是省第一名，但由于试卷未及时送达竞赛评比单位而成绩无效。虽然有些遗憾，但我也微微一笑，淡然处之。

除了考试和作业，生活中还有那么多美好的东西。我习惯在晚饭后把自己的椅子搬到阳台上去，让自己瘫软在其中，戴上耳机，在朦胧的音乐中，看着阳光从对面楼的后面一点一点褪去，自己也就感到生活还是无限美好的。哪里有这么多的烦恼呢？张开眼，就可以看见美丽。我的高三，像一条小小的溪流一样，就这么悄悄地流过，一天又一天，一月又一月，终于流到了火热的六月，流到了分别的时候。

罗远航

2005年贵州省理科状元

毕业学校：贵州省兴义市第一中学

现就读学校：清华大学经济管理学院

高考成绩：高考总分719分(其中竞赛加20分)，语文132分、数学140分、英语137分、理综290分，曾获得过全国物理奥林匹克竞赛一等奖、全国英语奥林匹克竞赛一等奖、“希望杯”全国数学竞赛二等奖。

最难忘的事：与朋友一起度过充实美妙的高三时光。

最想对学弟学妹说：相信自己，你一定会成功！

高三生一年要经历5次大考 教师支招如何应对

再过几天，新生就要开学了，他们将迎来人生中的关键一年，既兴奋又紧张，既期待又陌生。对考生们来说，这一年最关心的莫过于一次次了。有关介绍，生在这一年将经历月考、期、期末考等5次大考。

高三生在新学年大致要经历5次大考，其中包括第一学期月考、期中考试、期末考试和第二学期的一模、二模，但各区县的情况不尽相同。

在这些考试中，对考生比较重要的是第一学期的期末考试和第二学期的一模、二模，因为这几次考试都是全区大排队。

对于高三第一次期中考试，精华学校副校长刘冬昕建议考生要认真对待。有些考生错误地认为期中考试没有一模、二模那样重要，其实进入高三后，每一次考试都是一次重要的锻炼机会，都是对效果的检验。考生在时，要多看课本，抓住每个章节的基础、核心，并注意通过做题、练习落实教材上的。

第一学期的期末考试一般是摸底性考试，考查考生前一段的复习效果。考生可以通过这次考试判断自己在全区考生中的大概位置。

一六一老师孙姗说，一模考试成绩对考生填报志愿有比较大的参考价值，但考生也不要过于紧张和焦虑。高三生在考试前要弄明白模拟考试的目的：一是模拟实战演练，包括上的适应，身体上的考验；二是检测复习欠缺，模拟是各地教研员的精心之作，在知识、的考查上都接近(论坛)，可以在很大程度上检测出考生的复习漏洞、弱项等。

每次考试后，考生要学会正确对待考试分数，做好总结，找出知识上的漏洞和薄弱项。考生可以把每次考试后的卷子，分学科订在一起，然后把错题标注出来，并另外准备一张白纸或在题目旁边把解题的正确步骤写出来。这样一来，做过的卷子就成了一本非常有价值的复习 高中数学，通过翻阅可以很快找到自己的薄弱点。考生不必太在意考试成绩，如果遇到反复，也不要过于紧张和焦虑。只要扎实复习，成绩肯定会有所提高。考生要把高三阶段的5次大考当作发现问题、提高成绩的好机会，争取通过一次考试就有一次进步。

高考饮食不要 用力过猛  忌盲目进补

网易教育讯 近十年八年来，人们的日子越来越好过。恐怕不少经历过高考（）的人，一定难忘如此情形：离高考还有n个月，家里人就如临大敌，如你在家温习，他们都蹑手蹑脚噤若寒蝉；你哪顿吃得少了些，他们必局促不安一再询问你是否“加菜” 高中政治；你若不小心打个喷嚏，不得了了，一天三次感冒药伺候，没送去看门诊都算是轻的……

一年一度的高考又将来临，眼下，不光是莘莘学子最后的冲刺阶段，也是老师和家长们暗自发力辅助的关键时刻，特别是家长们，这后勤角色谁也不敢怠慢，菜式一改往日之寡淡，天天都有“量变”“质变”，花样还翻新，生怕一顿饭菜做得不好吃或够不上营养标准，就会拖累自己的孩子挤不过那条“独木桥”。

谁还记得，自己高考前那几个月都吃过些什么？

麦乳精氨基酸太阳神以前风靡一时，如今或许更流行脑白金黄金搭档生命一号。通常是一根仅能通过头发丝的小管子，一个5号电池大小的小瓶子，嘴巴拼命一口气嘬完，也只够一小口，苦甜苦甜，单就味道而言，根本不具备美味的要素，而这据说是浓缩的营养，像咽唾沫似的一口咽下去，营养效果去到哪里，只有吃者自知了。

不管流行什么，都是为人父母对即将高考的儿女们的一种希冀。不过，抛开可怜天下父母心暂且不说，如此突如其来的大动干戈，而且离高考倒计时越近，动静越大，多多少少也会造成一种无形的压力吧。

丰盛得几乎赶上过年的菜肴，端茶递水无微不至让你“丧失”生活自理能力，早上牛奶饭前靓汤饭后水果晚上还有加餐糖水，还时不时递上一小瓶保健口服液……无时无刻不提醒着你：瞧，父母为你付出那么多，到头来还不是望你考个好大学，考期越来越近了，千万不能失手，万万不能考砸……

生活要改善，但不宜过分强调，太多的改变会打破固有的习惯和态势，这么说吧，日常生活，好比平静的湖水，考生如鱼儿悠游，高考前夕的“重点保护”，类似于往湖里投入鱼食，如果“用力过猛”，怎会不把鱼吓跑？

tips

高考饮食两大误区

盲目进补??年年都有这样的报道，说为了给考生做饮食调整，有家长盲目把各种营养品全都买回家，还有的顿顿给孩子做大鱼大肉“补充营养”，反而让孩子感觉不适。

其实，当下的好日子养人，学生们少有营养不良，营养不均衡才是问题所在。不能因片面追求营养，而过度食用高蛋白、高脂肪的食品和营养品，否则，会增多体内酸性物质，导致大脑疲劳。

不要盲目相信那些过度宣传的保健品。除有严重营养不良或其他疾病的孩子外，一般通过合理的饮食就能够补充所需营养了。多数补品是防治老年慢性疾病的，对青少年来说并不适用，搞不好还可能吃出问题。

不吃主食??不少考生和家长认为“肉、蛋、奶营养高，主食吃不吃没关系”，这是错误的。葡萄糖是大脑活动的惟一能量来源，体内的葡萄糖不足，就会出现脑袋发懵等影响学习的状况。而葡萄糖主要来自碳水化合物也就是粮食。

吃粮食要注意粗细搭配，应适当吃些玉米、小米、全麦。尤其是玉米，在国际上被称为“黄金作物”。

另外，要注意不可用糕点、甜食、糖等代替主食提高热量，过多的糖会使人烦躁不安，情绪激动??还怎么静下心来复习？

三餐怎安排？专家告诉你

早餐：多吃一些体积小，热量高的食物，例如：面包、花卷，鸡蛋、火腿等，牛奶、豆浆都不错，豆浆可适量加些糖。

中餐：饮食的原则是不要过饱，多吃些鱼肉类、清淡类的蔬菜。

总的来说，就是要保证米、面等主食的供给，兼顾粗细搭配；摄入充足的优质蛋白质适当选用鱼虾、瘦肉、肝、鸡蛋、牛奶、豆腐、豆浆等等；保证新鲜蔬菜和水果的供应。

山珍海味这些贵价食物就没必要了，预算多的话尽可往地震灾区汇一点。记住：口感在其次，营养均衡第一。

晚餐：要吃些易消化的食物，例如：汤面、馄饨等食物。此外，睡觉前也可喝杯饮品，以补充营养。尽量不吃纯糖或者脂肪高的食物。

最后，也是最重要的一点，绝对要比平常更加注意食品卫生安全问题。

(网易教育频道综合 )

2016高考文综答题技巧：细审题 巧作答

曾经365个日日夜夜，历经三轮复习、模拟考试、冲刺备考等千锤百炼的厚积，只待高考之时薄发而金榜题名。高考在即，相信每名考生都希望能发挥出自己的实力，那么掌握高考相关科目的答题技巧是非常重要的。下面由高考小编为您整理了2013高考文综答题技巧——选择题细审题看匹配，主观题辨题型定好位。

试卷下发至答题铃响前，首先了解卷面的长度、题型、知识的分布等。在此基础上，加强对主观性题目的关注。初步了解主观题的类型、知识区域、题目主题等。当按顺序操作至主观题时，大脑原有的思考内容已臻成熟，使得对主观题的审定时间大为缩短。

一、选择题：细审题，找题感

首先重在审题，审条件、时间、范围和问题的指向，明确题目的中心内容，然后再读两遍题目，增强题感 高中地理，用排除法首先去除干扰选项，在余下的两个迷惑项中再看与题目要求的紧扣度和匹配度。

对选择题按序操作时，将能直接作出正确判断的题一一在卷面上勾出，将存有疑惑的题暂且搁置，在题号前做明显标志。答题卡的涂写，放到面临主观题难题时进行。这样既能利用时间段的“空闲”，又不耽误对主观题的思索。 选择题的暂时搁置部分，放在一轮粗线条完成后解答。把特别难的，或需用较长时间解决的个别题留至最后，在整体完成后去处理。

选择题在无法凭直观解决时，要注意读题，了解题的语言表述含义，上下之间的联系和互通性。的确难做的，可试用猜测命题者心理意图的方法完成。

二、主观题：辨题型，巧作答

主观题首先仍需重视审题，明确题目的要求及指向，判明题型，根据不同的题型理清解题思路。审题时，先拆分，再组合。在处理时，用发散性或递进式思考方式从横向或者纵向来思考。如战争胜利原因可以归为力量对比、战略战术、自然、人文环境、正义性等，从而勾划出要答的基本纲目。

由于主观题基本上都以材料的形式出现，在阅读材料时，搞清问题的立意，然后带着问题读材料，要充分利用材料中的有效信息，紧扣题目要求，并与教材中的相应知识联系起来进行思考。阅读后，可先在脑海中或草稿纸上列提纲，分清层次和逻辑，重要的放前，次要放后。

主观题的作答，一是按分答题，分多多答;二是做到序号化、要点化、层次化;三是要做到论点和论据的结合，观点和材料的统一;四是要有覆盖意识，以高覆盖率来弥补自己认知上的不足。但必须抓住要素，修饰性废话不写，语言表述上具有学科语言特色，政治学科还要注意学科语言和时政语言的结合。

如能遵循以上“选择题细审题看匹配，主观题辨题型定好位”的原则答题，必将在2013高考文综科目考试中获得可喜的成绩，早日实现自己的梦想和抱负。

高考数学难度不会降低 几大类型题目范围预测

距离高考仅有10天时间，在这个时段，各科的复习也已经到了最后阶段，一般有经验的老师都会在这个时段把各科的高考要点进行串联，让考生对该科目有一个更清晰的认识。昨日，本报记者邀请长春市二实验高三数学教师王乐，根据近三年高考出题情况，以及新课改高考的要点，对今年高考的几大类型题进行了预测分析，希望考生对数学的复习能做到有的放矢。

此外，王乐老师要提醒广大考生注意的是，前段时间,国家考试中心到吉林省调研，其相关人员表示：一是今年数学难度不会降低；二是数学考题阅读量要加大。因此王乐老师建议：（1）在概率统计上，考前应该有针对性地练习一些文字叙述较多的题目，主要目的是学会快速从题目中提取数字信息。（2）遇到难题不会做不要慌，稳定好心态，先把自己会做题目的分数稳稳拿到手。（3）高考数学不同于模拟题的很大一个特点是“绵里藏针”，即入门门槛低而出门门槛较高，不要认为会做或见过的题目就放松警惕，要认真对待每一道考题。

选择、填空题预测：

一、集合（注意交集、并集、补集运算的理解，细节上注意区间端点问题的取舍。）

二、简易逻辑（特称、全称、且、或的相关否定及命题判断，重点考察与立体几何、三角函数等命题的融合。）

三、函数（3年来只出过两道单纯考察函数的小题，高考更注重考生对函数思想的理解。今年注意奇偶性与单调性的简单应用、数形结合。）

四、导数的应用（已知切点与未知切点，求切线方程的两类题型,高考考察点更趋向函数解析式的求导运算，出现了求导解析式运算量加大的趋向，考生应注意熟练分式求导及不特殊的对数、指数求导公式。）

五、积分（简单求解面积问题，适当注意书后习题中唯一的一类复合形式的三角函数求积分问题。）

六、数列（等差等比基本公式，尤其注意等比中q为1的讨论，注意下角标性质、片段和性质以及列项求和。不要求复杂数列递推的题型，不建议加深难度。适当注意等比中项的充分性以及和均值不等式的综合。）

七、三角函数（必考内容，是由三角函数图像推导解析式，注意练习常见的三种三角求值问题。）

八、向量（趋向向量的数形结合，注意几何意义、图形运算、投影概念。）

九、解三角形（17题若是数列则小题一定会有简单的解三角形或应用问题；否则不会在小题中考察。）

十、不等式（三种基本不等式融合于其它知识点出题、注意线性规划中目标函数为分式形式的问题 高二。）

十一、直线与圆（未出过小题，主要在选作中考察，注意位置关系与垂径定理的应用）

十二、圆锥曲线（两小题一大题，小题注意抛物线的定义、焦半径、焦点弦、准线；双曲线的渐近线；相关性质如通径、焦点三角形面积等需要背。由于双曲线和椭圆的第二定义在新教材中被删除，所以涉及两种曲线的准线问题可以不用复习，从侧面也更突出了唯一保留的抛物线涉及准线问题的地位，今年应重点注意抛物线涉及准线问题，包括最短距离问题、焦点弦问题等等。）

十三、立体几何（两小题一大题，小题有一中档题和一难题，注意三视图表面积、运动下几何体相关量的变化范围问题、与球的相关组合体、体积分割问题；注意长方体载体的应用。）

十四、排列组合（一道小题，注意基本模型的掌握，不宜训练难题。）

十五、二项式定理（未考过，适当注意最基本求解常数项等问题即可。）

十六、概率统计（一小题一大题。小题注意统计中的边缘概念如相关指数、相关系数等，建议考前系统阅读一遍教材2和教材3。）

十七、复数（基本运算，运算量逐年加大。）

十八、算法（注意程序语言；注意与列项求和、与统计过程、与实际测量为载体的解三角形以及与二分法的整合。）

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高考冲刺阶段高三孩子是水手 父母掌好舵

新学期开始了，高三生的备考时间已不足百天。在这段时间内，高三家长要注意情绪，为家庭氛围掌好舵，让孩子心态平和、顺利备考。

随着高考的日益临近，一部分考生家长的心情也越来越紧张，有的家长甚至比考生还要惶恐、焦虑，生怕对孩子的照顾有所疏漏。相关人士表示，进入高三下半学年，考生的心理和身体都在承受着前所未有的高压，此时的孩子对家长的言行变化非常敏感，所以家长在孩子面前一定要控制好情绪、安排好正常生活，不要因为一时“兴起”改变孩子的生活氛围，给孩子原本平静的备考生活平添压力。

“我更愿意将高三一年的陪考生活比喻成一次海中航行。父母是舵手，孩子是水手，双方都站好各自岗位，船才能顺利平稳地抵达港湾。”去年刚“卸任”考爸的魏先生向记者讲述着自己的陪考历程。“我和爱人工作都非常忙，经常要出差，所以女儿的学习、生活一直是家里老人管得多一些。2012年春节休假期间，父母就建议我和爱人调整一下工作，多抽些时间陪孩子一起做高考前的准备。一直忙事业的我们感觉亏欠孩子很多。考虑到那时距离高考仅剩百余天，孩子母亲干脆请了3个月的假，把孩子接回家中全程陪考。从饮食起居到开学后的各科复习进度 高中学习方法，孩子母亲每天都会亲自过问。谁知，还没过半个月，孩子的班主任便找到我们，说孩子下了晚自习还不愿离校是因为感觉回家压力大。在老师的建议下，我们不再事无巨细地关注孩子，而是在孩子提出需求时及时‘施以援手’。就这样，经过近3个月的共同努力，孩子如愿考上西南财经大学。”

“高三生进入冲刺阶段后，家长可视孩子的独立情况安排适度的陪考。”北京市东直门中学心理教师张依雯表示，“不同的孩子对家长的依赖程度是不同的，如果孩子一直以来都很独立，家长就不要过多干涉孩子；如果发现孩子出现力不从心的情况，家长可给予孩子适度帮助。家长的情绪突然“过冷”或“过热”都会对孩子的心态有所影响。一厢情愿地全力付出未必会给孩子的冲刺带来动力，把握好前进的方向和节奏才是家长现阶段的重要任务。”