校园的优美旋律作文,触动心底的旋律作文

100 2022-06-02 23:20 宣传员

1、校园的优美旋律作文

美丽的校园,是我们成长的伊甸园,在这儿,我们歌唱着,也幸福着;在这儿,我们付出着,也收获着;在这儿,我们高唱青春的赞歌,放飞理想的旋律。

踏着晨光,走进校园,挺拔的松树、婀娜的柳树、斑斓的海棠最抢眼。松树在春风的吹拂下更加碧绿茂盛,枝枝叶叶翠绿欲滴;柳树也和着春风睁开惺忪的眼,泛着新绿,随风舞动着婀娜的身姿;教学楼前白玉兰风头尽显,那一朵朵洁白如玉的玉兰花,远看,像一只:和平鸽",挨挨挤挤地蹲在枝头;近看,像一只蝴蝶舞动着洁白的翅膀,让人赞叹不已。还有一颗颗含苞待放的花骨朵,穿着绒衣,在春风的吹拂下,有的似开欲开,那两三片花瓣,像害羞的少女一般。再看南边的那棵玉兰树,紫红的花儿缀满枝头,那盛开的花就像一只只飞翔的仙鹤,在春风的下,扇着翅膀,仿佛要临风而去。

这时,教学楼里传出阵阵读书声,听,有的在读:天下事有难易乎?为之则难者亦易也,不为则易者亦难矣……";有的在读:关关雎鸠,在河之洲……";有的在读……哦,同学们正作文在晨诵。晨诵走进经典,让经典开启新一天的学习生活。

:丁零零……"下课铃响了,悠扬的歌声飘荡在校园。瞧,同学们三三两两在一起唱着歌,王展悦、王璐涵、冯茹云等女同学在唱旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》,玄文荣、杨玉涵、孟召钰等同学在唱铿锵有力的《中国少年先锋队队歌》,孙宇航、李鑫源等同学在唱着雄伟威严的《义勇军进行曲》……同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。仔细听,那稚嫩柔美的歌声,如沁人心脾的花香,又如温暖柔和的春风,让人心旷神怡。站在窗户举目望去,教学楼前的木棉树摇摇摆摆,仿佛在给同学们伴舞,树上的百灵鸟儿叽叽喳喳的,仿佛在和同学们一起唱歌,美丽的百合花尽情的绽放着,仿佛被同学们那悦耳动听的歌声感染,露出了最甜美的笑容……

上课了,整个教学楼又传来了同学们读书、探究、展示的声音,不时听到老师的引导和评价。音乐室传来了优美的音乐和动听的歌声,那是同学们在上音乐课……

优美旋律飘荡在校园,飘荡在同学们的心田……

本文作者简介
作者姓名左铁镛 作者年龄13岁零4个月
在读学校淮北市第十二中学 在读班级初一3班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩91分
指导老师傅莹 老师职务副班主任

2、触动心底的旋律作文

:沙沙沙……"听!又下雨了!在这寂静弥漫的冬夜里,也唯有这声音可偶尔飘荡在耳边了。细细听那声响,与其说那是它在一展歌喉,不如说那是它在倾诉着什么。我每次都会细细地聆听,它的声音唤醒了我,它的旋律徘徊在我的心底……

在春天,它会悄悄地来到大地上,轻轻敲打着大地的门,将藏在土地里的小家伙们来唤醒。就像温柔的母亲,轻哼着童谣,小心翼翼地哄着她最可爱的小宝宝。细语喃喃,唤醒我心。:沙沙沙……"

在夏天,它会气势汹汹地来,将夏日的炎热一下子驱尽。它是那么的善良。看着大家被炎热欺负得大汗淋漓,它就像是看到最好的哥们儿被别人欺负了一样,去找上洪雷滚滚助阵,大风呼呼帮忙,狠狠地收拾炎热一顿。叫炎热不敢嚣张。风雷阵阵,震撼我心。:轰隆隆……"

秋日里,它总会温柔的带来新装,为大地上的一切换上。看!那石榴换上一身红妆,乐得嘴都合不上了;那树叶穿上了黄色的罗裙,开心地在风中翩翩起舞;那稻谷戴上了金色的帽子,害羞地低着头……温柔可人,温暖我心。:沙沙沙……"

冬日里,它总是那么为别人着想,宁可将自己冰封成一片片轻柔的雪花,再缓缓落下,也要为大地做成一件雪白的银装。任凭北风肆意地将它摆弄,它也无怨无悔……痴痴无悔,感化我心。:呼呼呼……"

唉!它是多么地爱我们啊!可我们做了什么?我们在排放废气、废水,我们在释放有毒气体……我们在恩将仇报啊!:沙沙沙……"听!那是它在哭泣啊!它为不能再为大地裹上银装而伤心,它为酸雨侵蚀植物而哽咽,它为一切物是人非而抽泣……多么伤人心啊!

无论是它从前在春日喃喃的细语,在夏日阵阵的风雷,在秋日的温柔可人,在冬日的痴痴无悔亦或是现在低低地抽泣,它都深深触动着我的心弦,我会永远永远把它珍藏!

风,似乎带着温度,透着一股顽皮,从发梢间来回穿梭,迷乱的发,轻轻拂过脸庞,好似一双按摩的大手,轻轻柔柔地按着太阳穴,直让人昏昏欲睡。唉,这就是最惨的初三最后的冲刺阶段。夜晚的奋斗,凌晨的早起,白日里的苦读,像一场不眠不休的车轮战,无情地压迫我们初三学子。唉!好想睡觉……

:所以……",老师习惯性地一拍桌子,惊醒已阖了一会眼皮的我,心下一阵冷汗。:所以,当盐酸与氢氧化钠溶液正好反应时……"唉,令人头痛的化学!正准备打起精神应付瞌睡虫的我忽然想起了这么一句话:屋漏偏逢连夜雨",本来心中便有些难以安定,岂料窗外又如约地响着:叮叮咚咚":轰隆轰隆"的造房声。因学校在重修,整日里便充斥着这令人烦躁的声音。我又是靠窗而坐,声音因此也听得格外清晰。唉,这种苦日子什么时候是个头啊!成堆的试卷,背不尽的人文地理,难记的英语单词,文言知识、反应原理,成天的早起晚睡,一整天里几乎都与亲爱的桌兄椅弟为伴,实在令人难受得很啊!

:太阳下山明朝依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样地开……"咦,难不成幻听作文,这样嘈杂的环境中谁会有心情哼这般欢快的调儿?肯定是听错了!

:太阳下山明朝依旧爬上来……"咦,声音怎么好像更大了一些,还透着一股子欢愉?侧耳细听,没错!那是一墙之隔的建筑民工们在哼唱呢!可为什么这般欢快呢?明明是在炎阳下辛苦的劳动啊……

这越来越嘹亮的歌声已引起全班的注意,几个男生哄笑起来,老师却正色道::笑什么,这是苦中作乐呀!"

:苦中作乐"?这是怎样一种境界?刹那间,我的心被轻轻触动……

我转头望向窗外,窗外的阳光刺得人睁不开眼,声音依旧嘈杂。若是我在这般环境下能快乐得起来吗?我十分怀疑,我甚至前一秒还认为这样的学习生活苦不堪言,可为什么以前不曾发现,虽是一墙之隔,我们的生活却大相径庭,我们在教室中聆听教导却心存埋怨,他们在烈日下劳作却依旧欢悦,这是何等的不同,令人惭愧啊!

缓缓闭了闭眼,睡意已无,连一直不合作的噪音也歇了会儿,耳畔有的只有老师的教导,心中有的只有那抹触动。让我们一起学会苦中作乐,迎接中考,奋力一搏吧!

正日当午,阳光照暖了世界每一个角落。

一杯菊花茶,正播着的mp3,悠闲的我正享受着这难得的:日光浴"。

:叮铃铃叮铃铃……"一阵清脆悠扬的旋律从远处传来,心底的旋律漾起涟漪……

一年前——

将近期末考,父母一直为我忧愁。妈妈担心我不愿外出买早饭上学,便毅然决定要为我做早饭。这看似简单的活儿,可一点儿也不简单。妈妈本就上班辛苦,还要打理家里的活儿,如今还要早起操心我的早饭,我是万万个不同意,可我哪劝得住执拗的妈妈,无奈只得答应了。

于是,每天清晨天刚蒙蒙亮,就能听到清脆的闹铃声:叮铃铃叮铃铃",一声声敲在我的心上。想是怕吵醒我,每次总是只响两声就停了,我也只是静悄悄地窝在被子里,祈祷妈妈快点完成,能再小睡一会儿。当我床头的闹钟二度响起,我也便起来了,享受起早已备好的早餐。

自此,这闹钟成了家中每日不缺的音乐。

又是一个清早,这熟悉的旋律又再一次响起,我侧耳听着,心绪乱七八糟,睡意全无,便起床了。我处于好奇,小心翼翼地来到厨房,想看看妈妈在干什么,可我才刚跨进厨房门槛,双脚似被千斤大石所压,抬不起来。只是眼眶红红地注视着屋内——一个穿得单薄的妇人头顶着乱糟糟的发型站在电饭煲前,她的背影很纤细,原本圆润可爱的老妈,何时,变得如此瘦弱?她一面热米汤一面哈欠连天,何时,她竟操累成这样?她转身向橱柜中拣鸡蛋,看着她那瘦小的面孔,何时,一层皱纹又爬上了她的脸颊?这些,我竟都不知!

我的心如被拧起了一块肉,苦涩酸痛的感觉涌上心头,鼻子泛起一阵阵酸意,难以呼吸,耳朵再也听不到任何声音,只感觉疼在侵蚀全身,喉咙哽咽住,泪水再也忍不住……我难以抗拒,紧紧地抱住了妈妈,揽进了我的胸膛。妈妈惊异地看着我。我想开口对她说话,可竟吐不出一个字,我抽泣着::妈……妈,妈妈,辛苦……辛苦了!"妈妈红了眼眶,爱抚地摸了摸我的头::傻孩子,没事。"我和妈妈深情对视着,一切尽在不言语中……

:叮铃铃叮铃铃……"清脆悠扬的旋律再次响起,把我的思绪拉回,轻啜一口菊花茶,身心说不出的愉悦幸福……

:叮铃铃"下课了。

可老师却对这姗姗来迟的铃声充耳不闻,依旧在讲台上滔滔不绝地叙述着他的长篇大论。唾沫星子飞溅到前排同学的头上,显得滑稽又可笑。过了一会儿,也许老师讲累了,亦或是校门快关了,布置完作业,老师一拍教案::放学!"

教室里立即炸开了锅,刚放学时的那股兴奋劲儿涌了上来。同学们大多以光速归好书包,一窝蜂地涌出教室门。顿时,班里的人寥寥无几。

我慢吞吞地背上书包,感受着今晚那沉甸甸的作业分量,像是在感受悲剧的前奏。

阴凉的小路上,孤独的我踢着孤独的小石子,心不在焉地想着孤独的人与事。莫名的悲伤。

晚秋的风那么萧瑟,吹得人不禁打了个寒战。树上仅有的几片叶飘下来,跟着风起舞,如同在感受生命最后一刻的惊艳。呵,多么可悲。

倏地,一缕纯真的童音飘进了我的耳际,那种奇怪而又微妙的感觉,像是一滴甘泉流进干旱的泥地,一捧阳光照进无边的黑暗。这歌声,让我好熟悉。莫不是已经流失但又想拼命抓住的东西?飘到我的心底,就像触动了某根屏蔽已久的心弦。莫名的感动,重温的喜悦,一齐涌上我的心头。

我回过神来,原来是那家新建的幼儿园,孩子们在嬉戏。站在那儿,看了良久。眼眶慢慢湿润。

是啊,那就是我至今一直渴望的东西——儿时的纯洁、天真、无忧无虑。但是,不知不觉的,也许在我觉得妹妹幼稚,在我为成绩不理想发愁,在我嫌父母唠叨时,这些难能可贵的东西就已悄然离我而去。

成长固然是逃避不了的现实,但我多想它迟点,再迟点。哪怕只是让我再重温一下下童年的干净美好,随心所欲。学习的生活充满了试卷、习题,各种书的气味混杂着空气中大考将至的紧张气氛。那紧绷了数月之久的神经只有在儿时美好温馨的回忆中才能得到暂时的放松。

小时候的我,随心所欲,随时随地。不屑去窥探大人的烦恼,一个人照样玩得很好。想到什么就做什么,采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,逮一只红蜻蜓。亦或是在窗前看下雨的世界,我可以没来由的坐上半天,思考良久,编织一个王子和公主在雨中相爱的美好童话。孩子的世界是多么简单,好玩就行,开心就好。

我看着幼儿园里尽情嬉戏的小朋友,笑了。像是看到了儿时的自己,那个整天想玩,得到一根狗尾巴草就满足的小姑娘。

我的眼眶又湿润了。

那颗心生出了一些温婉的疼。

如果能回到以前那个牙牙学语的我,该多好。

如果能回到以前那个美好懵懂的世界,该多好。

《拉德茨基进行曲》是老约翰·施特劳斯影响最大的传世名曲,每次听到这首欢快而激昂,充满了希望与斗志的曲子,我都会受到它的带动,变得分外富有激情,内心深处却又时常会涌起一股不同于常人的酸涩,但更多的,是敬佩。

这一切都源于一个女孩,那个乐观、坚强的音乐女孩。在众多乐器之中,她最钟爱小提琴,每次演奏,她都能够艳压群芳。运弓、抛弓的技巧总令人耳目一新,但却丝毫不失自然与流畅。我时常与她谈心聊天,与她共论音乐的美妙,我一直把她当作音乐上的知己,生活中的伴侣。可后来,我才知道自己对她是那么的不了解。偶然间,我问起了她的父母,她眼眶微微一红,顿时低下头,用低低的声音说::他们,早就因为车祸去世了。"语调之中透出无限的悲伤,这使得我不禁瞪大了眼睛:眼前的少女在我被理想主义所缠绕的思想之中,一直以为小棋一定有一个极为美满的家庭,幸福、和睦的家庭,方才可以培养出像她这样的才女。那么,她又是如何支付小提琴高额的学费呢?又是什么,让一个和我一般大的女孩,能有如此的心智?

似是看出了我的疑惑,她深情地望着被她紧抱着的琴盒,:我的小提琴,是父母留给我的,而琴艺,是我自己学的。"我腾然从长椅上一跃而起,站到她面前::什么?自学?小棋,小提琴是最难学的西洋乐器,运弓、抛弓、控弦的技巧那么的多,就算有老师指导,苦练几年仍难以入门的大有人在,自学基本没有可能的。更何况,你还早就达到了演奏级!"

:小提琴再难,我也一定要把它练好,这是我父母未了的夙愿,没错,他们是离开了我,但被火化的仅仅是他们的肉体,他们依旧一如既往的爱着我,过去,现在,将来,直到永远,亘古不变。他们的离去,颇多无奈,但为了他们,我没有丝毫的时间与资格去消极,思念与悲痛在所难免,但那不会成为我的阻碍,我要向着希望前进!"

化悲痛为力量,小棋用她的努力,充分证明了她对父母的爱,也回报了父母对她的爱。生活之中的困境与挫折,不该成为羁绊我们前进道路中的阻碍,人生要有拼劲、要有意义、要有希望。千万不能妄自菲薄,也不要自暴自弃,更是绝不能心灰意冷。今天未能冲破的难关,在你的不懈努力与追求下,终将在明天向你大开城门。保持乐观的心态,让坚强的信念为我们的人生护航,让:拉德茨基"精神永恒!

梅花有淡淡的芳香,绿茶有浓浓的茶香,天空有浅浅的蓝色,流水有动听的歌声。想起昔日的你,心中宛如流进了一条神奇的小溪,带走了一切的烦恼,留下的,只有那触动心底的旋律。

轻轻地闭上双眼,眼前又浮现了与你共处的点点滴滴,那不是惊天动地,而是平凡又甜蜜,荡漾在我的心底。昔日的我们,是多么的亲密无间,我们的友谊,又是多么的真挚。如今的我们,相隔两地,虽然不能见面,可这份友谊却是一直珍藏心底,酝酿成了一坛香醇的美酒,谱成了一首发自内心的旋律。

昔日的我们,手牵着手,一起上学,一起回家,我们的笑声洒满了世界,我们的友谊引来了多少人的羡慕。周末,我们做完作业,又同往常一样聚在一起,向对方分享着最近的快乐。时光在我们的笑声中悄悄溜走了,夕阳把天边的云霞染成了一片鲜红,天空已变得暗淡了,这时的我们才意识到要回家了,于是便依依不舍的分别了。

有一次,你教我弹琴,你的双手紧握住我的手,脸上显出一幅严肃的神情,四周一片寂静,只有那清脆的琴声荡漾在房间里。琴声的旋律宛如一股甘泉,滋润着你我的心田,你我都陶醉在了那动听的音乐中了。于是,好奇心便驱使我每天要你教我,你爽快的答应了。可是随着时间的流逝我的好奇心也随之渐渐消失,觉得乏味,不想再学了。而你这次却不像以前一样宽容,你脸上流露出不满意的神情,并且坚定的告诉我:做事不能半途而废,要学会坚持。你说这句话时,声音就像是琴声的旋律,触动我心底的旋律,直到现在,我还依然记忆犹新。于是,我勤加苦练,你也时时刻刻陪伴在我的身旁,给予我鼓励和指导。终于,功夫不负有心人,经过我的不懈努力,我已经可以完整的弹奏那首曲子。我喜出望外,箭一般的跑到你家,想要告诉你这个好消息时,你却已不在。你就这样离开了这里,没有留下一点音讯。

如今的你,远在天边,可是我却永远也不会忘记你,闭上双眼,眼前又浮现了你拿熟悉的面孔,你对我的启示,就是触动我心底的旋律,永远在我的心头荡漾。

又听到这旋律,我不禁想起了那个傍晚,那个寒冷的傍晚,我的心中思绪万千……

那天,我因为错过最后一班车而只得步行回家。天渐渐地阴沉了下来,我很沮丧,心中充满埋怨与自责。走着走着,天越来越黑,我的心情也随之一落千丈。寒风吹来,冷得我直打颤。我难过得几乎要哭出来,却不得不振作最后一点力量,忍住泪水继续前行。

忽然传来一阵悠扬的琴声,给我冰冷的心带来一丝温暖。这是哪个人弹奏的琴声,这么动听,一定练了很久吧!我向四周扫视了一下,附近只有一位卖艺老人,而琴声正是从他手中的琴上发出的。他看上去十分整洁,不像一般乞丐那样乱糟糟的;头发笔直地竖着,尽管风很大,它们仍是精神抖擞;上身穿着一件单薄的外衣,下半身又裹着一条洗得发白的裤子。很显然,那是抵御不住这瑟瑟寒风的,但那老人并未显出很冷的样子,反而用那带着老茧的手,有力地弹着琴弦。再望望老人身边,只有一个琴盒,与他相依为命,里面躺着几个孤零零的硬币。

看到这些,深思起来:老人即使身处这样恶劣的环境,也不抱怨,相反,他在尽自己的努力争取有尊严地活下去,虽然孤独、艰难,但他没有放弃。我呢,却常因一些小挫折而气馁、因一点小事而闹脾气,甚至止步不前。想起这些,我的心中充满羞愧,我如何面对辛劳为我的父母,面对精心栽培我的老师呢?我又何尝对得起自己?

思及此,我打起十二分精神,重振信心,将所有埋怨、沮丧抛诸脑后。

摸摸口袋,还有点钱,我慢慢走向前去,郑重地将钱放入琴盒中。老人微笑着点了点头表示谢意,继续弹奏出一串串美妙的、触动我心的旋律……

如今,又听到了那样的旋律,虽然不是出自那位老人之手,但它永远铭刻在我心里。

一段或伤感或愉悦的音乐;一声或悲切或眷恋或嘶哑的呼唤;一阵忙碌而充实的切菜声……都比不上那灵魂远走的寂静无声,来自心底撕心裂肺的哀嚎。

:人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。"自从学了这句话以后,从未经历生死离别的我怎能懂得其中深刻的含义,对人之生死毫无认知的我更是嗤之以鼻。但那次,我重新认识到死亡的恐怖,那超越极限来自灵魂的痛。

初听到那个消息时,我还在悠哉的吃着零食,但看到母亲脸上未干的泪水、红肿的双眼时,我犹豫了,我惊慌了,我甚至不敢去想象,但是,现实残酷的对我说:父亲已经去世了,哥哥仍在抢救中。我愣了、呆了、痴了,泪水划过脸颊。

因为哥哥的情况不是很好,情绪一直不稳定,所以父亲的一切后事都是瞒着哥哥进行的。面对哥哥的询问,我们只好编织着一个又一个谎言来掩盖事实。但,哥哥是知道的。我时常能听到哥哥在病房中发出的呜咽声,他都知道,只是不想让我们担心罢了。

父亲要火化了,我们来到大厅见他最后一面,父亲如睡着般躺在床上,由工作人员推出来,他的脸上始终带有一丝安详的笑意,母亲在一旁哀嚎,见到父亲时更是扑了上去,似是要将这人儿留下。但最终,母亲没有碰到父亲,因为,在那白的刺目的被子下,是父亲那残破不堪的身躯!母亲哭的晕了过去,众人露出怜悯且悲切的目光,默默的将母亲安置好。面对这一幕,我竟漠然了,我不知所措,我不愿意相信这一切都是真的。直到——两个工作人员缓缓的将父亲推走,母亲再一次醒了过来,眼神痴情且眷恋的看着父亲,却忍不住哀嚎着。那车轮划过地板的声音是那么的沉重、刺耳,犹如垂死挣扎的父亲不甘的被黑白无常带走,却无能无力。他迈着沉重的步伐,带着对世间的眷恋慢慢的消失在人们的视线中,灵魂远走的声音刺激着人们,大家在悲鸣、在哀嚎、在愤怒的问着上天为何要将一个鲜活的生命带走!此时的我才终于明白——父亲再也回不来了!我从心底渗出了悲痛、撕心裂肺的悲痛,我瘫坐在大理石地板上,哭的一发不可收拾,悲伤地气氛弥漫在大厅中。

最后,大家向哥哥说出了真相,尽管哥哥早就知晓,但他仍抑不住悲伤,将头埋在被子中痛苦地哭泣,伤口再一次染上了鲜血,却无人发觉,围绕着病房的,只有悲伤、无奈。

每个人都要面对生死离别,死去的人已经死去,活着的人也只能活得更好,向天空微笑,向父亲微笑。

愿那灵魂远走的声音,那触动心底的深深的无奈、痛苦的悲鸣不再出现。

3、冬日的旋律作文

冬姑娘在第一缕寒风中踏着轻盈的步伐,翩然而来,它送走了菊花的金黄,桂花的芬芳,芙蓉的美丽,奏起了冬日独特的旋律……

清晨,推开房门,几星雪花顽皮地跑进屋内,打湿在脸上,一种冰冷的感觉在肌肤中蔓延,伸出双手,雪花轻盈地落在了手心,亲吻着你。

向远眺望,灰蒙蒙的云雾布满了天空,凛冽的寒风在猛烈地吹着,呼——呼——,似乎在谱写着一首美妙的音乐。一层白色的面纱铺在了大地上,如烟,如尘,如雪。啊!是白雾!它轻悄地无声蔓延着,将一切笼罩,却又只是薄薄的一层。路上有着三三两两的行人:全副武装"地漫步着。走在小道上,看着那些争奇斗艳的小花娇气地缩回了土地的怀抱里,取而代之的却是梅花的傲然孤立。那往日里绿油油的草地也失去了绿意盎然,却又有一种说不清道不明的活泼。几滴露水凝聚在了草尖上,在阳光的照耀下晶莹剔透。白霜也盖在了草身上,摸一摸,是那样的透亮冰爽。仰望天空,太阳在云层中发出了橘黄色的光晕,光芒却显得黯然无力,似几缕霞光一般。阳光照在身上,也感觉不到了温暖,可是又那么美丽迷人!路边的大树也找不到了以往的神采,个个都似打了败仗的士兵,只剩下光秃秃的树枝;仅剩的几片叶子也冻得抽巴到作文了一起,寒风一吹,这些桔黄的树叶便飘飘悠悠地跳起了华尔兹,在路旁堆积到了一起。离开了大树的依靠,它们随风打着滚儿飘向远方。地面上那昨日流淌着的水也不知踪影,打湿了的地砖不知什么时候结了一层厚厚的冰,冻在那里。用手轻轻抚摸,能感到那种冰滑圆润。冰奇形怪状的,似一条小蛇在地上冬眠一般。轻轻一踩,好滑!

恍惚间,我不知不觉地来到了大街,看着电线杆上落上那么几只麻雀,倒像那乐谱上的一个个小音符在跳动着。听着耳边似雄狮怒吼般的风声,无尽无休,可那犹如宝塔般的松柏却在寒风中屹立不倒,梅花也不惧严寒绽开了花蕾,竹子则更加苍翠了,挺立在北风呼啸的冬天里。零星的雪花虽不像千万朵梨花在绽放,但似烟一样轻,玉一样洁,银一样白,柳絮一样的柔。它如玉屑般一点一滴地在我眼前浮现,将嫩绿的小草与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜,真可谓是:昔去雪如花,今来花如雪。"啊!仔细去观察雪花的形状,你会忘记寒冷,感到前所未有的清心爽洁、心旷神怡。看着这一景象,在我的心扉中随心所欲,像一曲婉转清新的乐曲,又仿佛一首轻快和谐的诗句。你见了,不醉才怪呢!

就这样,我抚摸着雪花,欣赏着冬日的美景,倾听着冬日的旋律……

本文作者简介
作者姓名熊果苷 作者年龄11岁零3个月
在读学校公益小学 在读班级六年级2班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩114分
指导老师唐园结 老师职务副班主任

4、舞动青春的旋律作文

很久都没有这么惬意了,在这个书声琅琅,埋头苦读的书香苑里,竟能举行这样一个励志活动,真是一个特大喜讯,诚然,我们却是幸运者。

平日里,沉闷的教室里突然变得欢呼雀跃,大家都兴致勃勃,开始积极准备,聚在一起,踊跃表明自己的观点,这可是一次千载难逢的机会,大家都倍感珍惜,充分准备。登山活动的热潮在这种浓烈气氛中推涌开来。

令人热血沸腾的日子终于如期而至。一大清早,同学们就兴致勃勃的来到足球场,班委高举班旗,清点人数,一切准备就绪,出发!

当我们来到山脚时,抬头一看,果然名副其实,弯道蜿蜒盘旋,一眼望去,不见其尾,同学们开始登山了。或许是天顾有心人,往日火辣辣的太阳也蒙上了一层面纱。在登山时,同学们都汗流浃背,但热情却毫不衰减,大家互相鼓励,打起精神,向前迈步。当越过弯道,到达目的地时,同学们尽情欢呼,享受这由汗水与艰辛换来的胜利果实。同学们以小组的形式聚在一起,共同享受着美味的午餐。我们组准备充分,当别的同学惊羡于我们美味的食品时,也毫不吝啬,资源共享。就这样我们度过了高中生活最美好的一天,在这里,树木苍翠,绿得耀眼,绿的沁人心脾。我们欢呼着,沉浸在自然的怀抱中。

之后,另一个挑战迎来了。我们还得从这里走回去。或许这是个挑战作文,也是个机遇,路边的风景异常美丽,也无心观赏。心里有两个身影在挣扎:放弃吧,你不会成功,你永远不能战胜困难。另一个身影却在说:最美好的东西只有用深痛巨创才能换取,把困难踩在脚下,向前迈步,你就会成功。坚信,选择后者。尽管脚麻了,腿也抽筋了,好想停下来休息,但心里不服输的意志一直在支撑着,同学们相互搀扶相互鼓励,终于回到了学校。

回到学校之后,同学们无怨无悔,因为我们成功了,在我们最脆弱的时候,友情让我们向成功迈步,在我们想放弃的时候,内心的坚持和不屈服的毅力鼓励我们要坚强。于是我们成功了。回味途中的酸甜苦辣,途中美味的风景,当我们登上顶峰,一览众山小,内心的喜悦沁遍全身,我们高呼成功了。

人的一生不可能一帆风顺,逆境和人生的挫折加起来比金字塔还高,人们一度认为苦难是上帝的惩罚---一种应该虔诚接受的负担。人生的道路充满机遇,也有辛酸与绝望,但你超越自己,坚持不懈,就能越过汹涌的大海,抵达梦中的彼岸。

坚持不懈,直到成功,坚信人类永远是自然界最大的奇迹。当面临逆境时就要找到人生重要的力量---信念与坚持,给自己造就一双奋飞的翅膀。带着希望,带着梦想,飞吧!

切记:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!舞动青春的旋律,让生命永恒。

本文作者简介
作者姓名李帧航 作者年龄16岁零4个月
在读学校均安中学 在读班级高一7班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩113分
指导老师张诗诗 老师职务班主任

5、环境优美的校园作文600字

我的学校是一个环境优美、设备设施齐全的校园。

在我们学校里最美丽的一角要数英语公园了。一走进英语公园,一片生机勃勃的景象,就呈现在你眼前。最有特色的是那三、四棵鱼尾葵,它们的果子的颜色特别多,分别有:红色、棕色、青色、深绿色,黑色……果子一串串的,有的像葡萄挂下来、有的像一束束倒生的草。一棵棵高高挺立的棕榈树,又粗又高,粗得三、四个同学才能抱住它;高得比四层楼还高,好像要跟教学楼比高,公园里面还有一个腾飞的大标志。公园里有开得灿烂的杜鹃,它们的造型很多样,也很可爱,有的杜鹃的形态像一只绵羊,有的像展翅飞的小鸟,还有的……旁边一朵朵小小的粉红色龙船花一年四季开得很美丽。英语公园的树边或花旁,还有几张树庄凳和石凳,是供同学们课余休息时坐的。

从公园作文出来,就来到了我们学习的地方——教学楼。我们的教学楼都是新建的,每个教室里摆放着新的书桌、椅子,挂着漂亮的窗帘,装了新的宽大的黑板,环境十分舒适。

从教学楼下来,就来到了操场,它的四边都有小榕树,像一队队的哨兵在保卫的操场。操场左边,还有一条弯弯的石子路,操场右边还有很粗和和奇形怪状的三棵大叶榕,它们长得很茂盛。夏天可以遮阳,让同学们休息;冬天可以挡风沙,让同学们不用被风吹沙入眼。操场一边还有一些单杠、双杠。操场中间装有八个蓝球架。

沿着操场边上走,就到了综合楼的大厅里有八张乒乓球桌,楼上还有音乐室、美术室、计算机室、等等各种功能室。

你看,我们的校园就是这样美啊!绿草如茵,花团锦簇,环境舒适,设备齐全、好像一幅美丽的画卷。我爱我的校园。

本文作者简介
作者姓名刘清华 作者年龄9岁零6个月
在读学校西安明德小学 在读班级四年级8班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩108分
指导老师薛兆麟 老师职务任课老师

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