静心山中访友作文,山中访友作文

1、静心山中访友作文

走出家门，就与微风撞了个满怀，风中含着花香和水果的香甜气息。怀着满怀的兴奋和愉快，拼命吸着那清新的空气。早晨，好清爽。牵着一缕灿烂的朝阳，带着满怀的好心情，穿过一条热闹的大街，踏过一条校园幽径，独自去访问我的好朋友！

那棵大杨树，是我要拜访的第一位老朋友。啊！大杨树，你似一位尽职尽责的士兵，在这美丽的校园站了几十年了吧！你挺着腰，两只大手为我们遮风挡雨。你年复一年地站着，把多少同学迎来、送走。岁月悠悠，光阴似箭，花开花落，唯有你依然如旧。

走进校园中，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们送来无边的清脆。我蹲在一株花旁，静静的，看着它们好像火一般的花瓣竞相开放，仿佛自己也是一株花，我的脚变成了根须，深深地扎进肥沃的泥土里；我的身躯上长着几片嫩绿的叶子；脸蛋变成了一朵鲜艳的花，嫩嫩的花瓣在夕阳的照耀下，显得格外嫩红。

来到几棵银杏树下，树叶和我说着悄悄话。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的香气，一个个小银杏你碰我挤，每一个都争着让我去摘呢！

身旁的教学楼也是我要拜访的老朋友，啊！教学楼你在这儿都有好几年了吧，在这儿不知被你送走了多少莘莘学子，在你这儿学习的学子数不胜数。你能让我们阴天下雨时也能来学习知识，我们该怎么感谢你呀？

这校园的一切，哪个不是我的朋友？我亲切地跟它们打招呼：你好，宽阔的操场！你张开手臂躺在大地上，让我们在您的胸怀里尽情地玩耍；你好，鲜艳的红旗！你挺着腰，在操场上迎风飘扬，是在激励同学们努力学习吗？你好，雄伟的教学楼！你让我在这里学会了做人的道理，让我增长见识，变得更有学问；你好，碧绿的小草！你婀娜的身躯在风中舞蹈，是在为同学们表演吗？喂，可爱的小鸟！叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是在夸赞同学们学习有多么认真吧！

拾起一片废纸，我感到了学校的清洁美丽，捡起一片树叶，细数有规律的叶脉，我体验到了大自然的神奇美丽。

渐渐地夕阳西下，下课铃响了起来，我该回家了，我依依不舍的告别了校园中的朋友。带回来了满怀的好心情，好时光，好记忆，还带回来一路的月色。

2、山中访友作文

山中访友 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽! 我带着满怀的好心情，踏着一条石头路，独自去山中访问我的朋友 。 这条石头路，是我要拜访的第一个朋友。石头路，你如一条五彩的锦缎，在这鸟语花香的树林里躺了几十年了吧?你身上的鹅卵石，铺成一个个漂亮的图案，让每个人看了你都赞不绝口。你把多少人马送到目的地，你躺在地上，抬头看着人们的脚掌，看着天上的月亮和星星。时间飞逝，日月如梭，波光明灭，唯有你依然如旧。 走进树林深处，燕子说：“善良的人类，欢迎你的到来!”小白兔蹦蹦跳跳地跑到我的面前，说：“善良的人类，到我家去做客吧!”每一朵花都是我的知己，它们迎面送来阵阵清香，每一朵花都在望着我。我站在一朵花旁，渐渐地，仿佛自己也是一朵花。我脚下长出的根须，深深地扎进泥土和岩层;头发长成花瓣，两只手变成叶子，血液变成花的汁液，在花茎里旋转、流淌。 这山中的一切，哪一个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，翠绿的小草，你那顽强的意志真值得我去学习!你好，可爱的小鱼，你在小河里游来游去，是邀我和你玩游泳比赛吗?你好，蔚蓝的天空，你穿着蓝色的礼服，像一位蓝衣天使，让小鸟们任意翱翔!你好，先进的飞机，虽然你的样子不好看，但是，你把多少人用最快的速度带到了他们想去的地方。 捡起一颗松果，捧在手中，我看到了大自然的神奇;拾一片花瓣，我问到了大自然的阵阵清香，在它们走向地下的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。 忽然，太阳露出了头，晒在我的身上暖烘烘的，像有一百只火把聚在一起，又像有一个刚刚加热好的大大的月饼。 天黑了，幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟，我该回家了。我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。 读《山中访友》有感 清爽的早晨，作者带着满怀的好心情，独自一人来到了山中拜访自己的好朋友。 作者用特别的描写方法让我感受到了他与大自然的亲密无间：走进树林，作者把自己也当成了一棵树，可见他是多么喜爱这些生命。作者运用了一句反问，更突出了他与大自然的亲密：“这山中的一切，那个不是我的朋友?”他还运用了比喻、拟人、排比、设问、反问的修辞方法与许多好朋友打招呼。忽然，下起了雷阵雨，岩石给作者撑起了巨伞，给了作者一处看雨的好地方，更突出了作者与岩石的深厚情谊。 作者用生动活泼的文笔表达了他与大自然的各种生灵的美好友谊，并赋予了它们生命，还运用了亲切的第二人称来与大自然对话、交流。我们应学习这种写法，给自己的文章多添一丝生动。 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。 4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。 5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。 7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。 考场作文万能写作技巧：万能写作技巧 本站更多精品作文：作文频道 作文频道网址： /zuowen

3、模仿山中访友作文

刚走出家门，迎面就扑来凉爽的风，风中饱含着泥土和稻谷的清香气息，啊!清晨，好清爽。 绕过屋角，走过大坪，乐悠悠地漫步在田间小道，独自一人去访问我的朋友。 那条渠道，是我要拜访的第一个老朋友，你犹如一位慈祥的老人，在田园边流淌了上百年了吧?你用涓涓的流水灌溉了田地后潺潺地流向远方。你抬着头，仰视着身边的庄稼、瓜果、烤烟。岁月悠悠，春种秋收。周而复始，唯有你依然如故。 走进这片田园，野花向我露出了甜美的微笑，老牛用深情的双眼久久地凝视着我，每一棵菜都是我的知己，每一棵菜都在凝望着我。我蹲在田埂边，静静地、静静地注视着。那泌入心脾的芳香是那么浓烈。你看!紫的茄子，红的西红柿、金黄的稻谷、水灵灵的青菜…….，一派美丽动人的田园风光。 这田园里中一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，沉甸甸的稻穗，你频频地向我点头，是欢迎我的到来吗?你好!可爱的蝴蝶，你扇动着漂亮的衣裙，是要邀我一块翩翩起舞吗?你好!娇嫩的茄子、西红柿，你们身着华丽的紫袍和红裙，是要去城里参加高雅的模特表演吗?你好!肥沃的土地，辽阔的田园衬托出你无私的奉献，你健壮的体内仿佛蕴藏着无限的给养;头顶掠过一群喃喃自语的燕子，我想你们津津乐道的，是这里山清水秀、鸟语花香，虽然没有城市的繁华和喧闹，也没有街道两旁霓虹灯的闪烁，却有那依山傍水、一望无际的金色田野，还有许多神奇而又美丽的土楼。好一处人们向往的旅游景点。 突然，远处传来几声老牛的叫声，该回家了，我把笑意写在脸上地挥了挥手，告别了田园里的朋友们，哼一曲乡居小唱，揣着满怀的好心情，走在乡间的小路上。 盼望着，盼望着，秋天 走出门，就与徐徐吹来的凉风撞个满怀。早晨，好清爽!心里的感觉好清爽!我贪婪地吸了几口新鲜空气，不由自主地哼起一支轻快的小曲…… 在不知不觉中。那棵高大的枫树是我要拜访的第一个老朋友。枫树啊!你挺拔在这这片林中，经历了多少风风雨雨，你累吗?你的变化显而易见：平时，你穿“绿衣服”，现在，你却换上了与众不同的“红外套”，格外显眼，唉呀，想不到你可真挑剔呀!你的颜色虽然在变化，但是你的姿态是从不改变的，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。 我是脚步不有得向前走去了，在路的一个拐角处，我看见了我的另一个老朋友——银杏树。银杏树老弟呀1你的叶子真相一把小芭蕉扇，每次来，看到你的树叶，就会想起《西游记》里的孙悟空三借芭蕉扇的故事。你瞧，在你的主茎上还有一点淡淡的草绿色，在扇面上几乎已被灰褐色填满，在“扇子”的两个极端却是黑色。以前，你的叶子都是绿色的，而现在却是这样，这便是你在秋天的变化。 沿路一直向前走，我便看见了玫瑰树姐姐，玫瑰姐姐啊!你的叶子的形状可真好看：中间椭圆形，在顶端冒出一个小尖头。我想：椭圆形的是地球，那尖端便是珠穆朗玛峰了。我又幻想这叶是城市，那茎条就好比是道路，那叶肉上非常非常小的细胞就是小人儿了…… 在这片树林中，每一株树都是我的知己，都在向我打着青翠的手势，我闭上眼睛，我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。 林中传出了几声鸟叫，头顶上方掠过一群归鸟，我也该回家了，于是，我轻轻地挥手，告别了林里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便带回一路月色……

4、山中访友的作文

《山中访友》读后感 学完《山中访友》这篇课文后，我感受到这是一篇构思新奇、富有想象力的抒情散文，让读者仿佛与作者一起，经历了山中访友这美妙的欢欣之旅。 作者带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的朋友，与朋友互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一草，一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们交流，它们是我们的朋友。作者进山看景，自然成了“山中访友”。 我真切地感受到了作者和大自然的知己情谊。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和清凉的山泉一起梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芬芳清香;拾起落叶，看到了生命的奥秘;捧起一块石头轻轻敲击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把巨桑啊，多美呀! 然而在现实的生活中，很多人根本都不热爱大自然，更别说与大自然和谐相处。抬头望望天，是污黑的一片天，低头看看地，是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰，这些做法只为了自己的一时的方便，那他们可否想到，最终受害的是人类自己。善待大自然就是善待我们自己啊! 当你怀着一个好心情看这个世界时，就会发现世界原来如此妙不可言，大自然原来如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一员，用大自然的语言去与花草鸟蝶进行一次心灵的交谈。 人类和大自然——读《山中访友》有感 作者李汉荣把大自然当作是与我们息息相关的好朋友。他把老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀当成了认识多年的好朋友、老朋友，和很熟悉自己、无话不谈的好知己。而看见《山中访友》这个题目，很自然的想到作者是去山里拜访朋友，可是一看却是想象作文，思想别出心裁，题目也很吸引读者。 从前在人类的身边，有一个高贵而美丽的女子，她的名字叫大自然。她拥有很多，绿茵茵的草坪、金黄的稻谷、湛蓝的蓝天、悠悠的白云、挺拔的树、鲜艳的花朵、清澈的湖水等。可是，人类的“杰作”让她的美丽惨不忍睹。因为这样，让这位高贵而美丽的女子“疯”了，开始疯狂的报复，沙尘暴、热带气流、台风、龙卷风、洪水和地震等一些自然灾害在警告着我们人类。当这位女子冷静下来时，人类已经开始保护她了，她欣慰的笑了。 据统计，淡水资源占地球水资源的百分比3%;目前我国受污染的河流的比例达到90%;随着人口的增加，水资源已经成为一个世界性的问题，当今世界人均供水量已经比25年前减少了1/3，如今世界的缺水现象已经影响到80个国家。 说真的，因为人类过度砍伐树木，让树木逐渐减少;因为人类乱扔垃圾，造成河流污染;因为人类用水大手大脚，造成用水减少了，还有地方成了贫水地区等等。不如我们想一想，我们不浪费纸，用完纸就卖给回收站的人，资源利用，多种点树，就可以抵挡沙尘暴、又可以保护环境。不乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里，河流就干净了。省点用水，让贫水地区的人用上水……不好吗? 让我们一起来保护那美丽却脆弱的大自然吧!