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2022-09-25 02:421.网络游戏给我们带来的好处 1500字论文
一、玩游戏能增加脑容量
其实这项研究已经完成了有一段时间了，而最终的研究结果就是“玩游戏会让人的某些脑部区域的容量增大。”
这项研究出自德国的《Max Planck Institute for Human Development and Charité University》，在研究中他们让受试者连续两个月，每天至少玩半个小时的超级马里奥64，研究后他们利用核磁共振成像扫描受试者脑部，发现脑中有三个地方的灰质明显增加，分别是：右侧海马体、背外侧前叶额以及小脑两侧。这些区域与人类的空间巡航、记忆编码、战略计划以及手部的动作技能有关。而且有趣的是，他们还发现如果受试者本身对于玩游戏有着强烈欲望的话，效果会更加明显。
更重要的是他们相信这可以减少人们罹患与这些脑部区域容量有关的疾病风险，如创伤后心理压力紧张症候群、思觉失调症 （2014年前译作精神分裂症）以及神经退行性疾病等。
二、在游戏世界中当坏蛋可增强道德感
这个研究结果听起来似乎很不可思议，因为父母最怕的就是小孩子跟着游戏中的人物有样学样。而因为这个原因，遭到最多父母抵抗的恐怕就属GTA系列了吧！
不过根据上个月最新的研究指出，玩家在游戏中进行越多反社会行为，不但不会使玩家道德沦丧，相对地还会增强玩家的道德感。
研究显示玩家们在游戏中进行的不道德行为会引起玩家的内疚感，进而增强道德感，并使玩家在现实世界中做出更多有利社会的行为。也就是说，假如你在游戏里是个十恶不赦的大坏蛋的话，相对的你在现实世界中可能会是个好好先生！
三、玩游戏可减少欲望
根据英国研究指出，玩俄罗斯方块可以帮助减少欲望，他们利用一种名为“ Elaborated Intrusion Theory”的理论，说明“欲望建立在视觉图像之上”，因此以视觉图像为主的游戏理应能减少玩家们的欲望。
在研究中他们发现玩俄罗斯方块能有效的减少玩家的欲望，因为玩俄罗斯方块对大脑来说是一项较为艰巨的视觉处理工作，因此当我们的大脑在处理俄罗斯方块时，便减少了对事物的渴望。而且研究表明这个结论不仅对烟瘾、酒瘾有效，对食欲也同样有效！这样的话，也许以后的戒毒所和减肥中心会被游乐场占领吧？
四、增强老年人的管控功能
这项研究发表于去年最具权威的科学期刊《自然》之中，他们表示人类认知控制的能力会随年龄的增长而下降，不过透过认知管控训练能有效的减少这项能力下降的情形发生。因此他们对65到80岁的老年人设计了一款名为“NeuroRacer”的游戏。
而且令人讶异的是，这些受训后的65至80岁的老年人，他们的认知管理能力甚至超越了20岁没受过训练的年轻人，其良性效果更是持续了长达半年之久。
五、游戏能够治疗脑麻痹患者
根据医学报告指出，现代的小孩约500人之中就有一位脑麻痹患者。脑麻痹是因为小孩在母亲怀孕、生产或出生后，脑部受到伤害而导致。虽然脑麻痹不会随著时间而逐渐恶化，不过却是永久性的，但是到目前为止其实也没有能直接治疗的方法。
然而，国外却发现游戏能够有效的改善这些脑麻痹患者的情况，甚至曾经有患者因玩游戏而从脑麻痹并失去语言能力的情况下恢复了与人交谈的能力。另外也有国外的研究人员利用“Kinect”（游戏机）对患有脑麻痹的儿童进行治疗的计划。
2.我想写关于网络游戏方面的论文,主要是关于目前行业市场、消费者心
网络的好处 现在几乎每家每户都有电脑，人们可以利用电脑来查找一些材料还可以上网玩游戏等等。
现在有了网络课程方便多了，只要你买张网络学习卡，就可以在自己的电脑上听网络课程串讲，也不需要去参加培训了，而且比参加培训省钱多了。 网络营销对企业有好处 。
但是我们要站得高看得远，网络营销的空间还是巨大的，非常有潜力，因为网络营销投资少，见效快，是企业做营销的好帮手。 网络财会的好处，随着IT产业的高速发展，信息技术正以其强大的渗透力渗透到社会经济生活，网络时代企业的生存方式和商业方式将成为网络企业和电子商务，这两者又促进了网络财务的诞生。
网络媒体宣传是新兴的、强大的宣传工具它的廉价性、高效性、广域性、及时性、互动性、便利性等特点，特别，网络媒体宣传是新兴的、强大的宣传工具它的廉价性、高效性、广域性、及时性、互动性、便利性等特点。 网络好处是什么知识都能汇集，什么专家都能碰到。
上网实在是很好，但是在网络是虚拟的，也是现实的，每当我面对这个屏幕的时候，都觉得好轻松，对着那一排排的数字，比对着一个个的人要感觉舒服。 学习上为我们提供的也是方便多多的，如查阅资料信息远程网上授课等。
在网上查阅的资料，比起在教科书上得到的资料内容要更为详细丰富、齐全。 远程网上授课更是免于我们的授课时的限制，随时即可听远处老师们的授课。
在人际交往方面，计算机网络更有它的独特之处了。如我们可以通过收发电子邮件或网上聊天，给远方的亲戚朋友们发送信件和问候，这样不但比起写信之类的速度快，不受时间，天气的影响就能快速的送上，而且还省钱和时间。
我们还可以通过在网上下载新的软件来开放我们的电脑。 网络的危害 沉迷网络游戏 危害身心健康成都某高校的一个大学生，有这样一张作息时间表：13∶00，起床，吃中饭；14∶00，去网吧玩网络游戏；17∶00，晚饭在网吧叫外卖；通宵练级，第二天早上9∶00回宿舍休息…… 这位大学生几乎把所有的空余时间都拿来打游戏，并开始拒绝参加同学聚会和活动。
大约两个月之后，他发现自己思维跟不上同学的节奏，脑子里想的都是游戏里发生的事，遇到事情会首先用游戏中的规则来考虑。他开始感到不适应现实生活，陷入了深深的焦虑之中 目前，有不少中国年轻人像这位大学生一样，长时间沉迷于网络游戏后，发现自己身心上出现了这样或那样的问题。
据统计，目前中国网络游戏玩家人数已达700万至1000万，其中相当一部分是20岁左右的年轻人。 网络游戏成瘾引起的社会问题已经出现。
今年2月，湖北一名16岁少年沉迷网络游戏，竟半夜持刀砍伤母亲，抢走8000元钱；3月，湖南沅江一名14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉，从4楼跌落身亡。 网络游戏对青少年身心健康的危害已引起心理学家和社会学家的关注。
西北师范大学教育科学院副院长杨铃指出，在网络游戏的虚拟世界里，青少年不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范和其他人的监督，可以随心所欲地宣泄情感。长此以往会淡化现实社会规范的要求，给暴力犯罪埋下隐患。
中国有关部门已经认识到网络游戏成瘾对青少年心理健康产生的严重危害。由于大多数年轻人是在网吧上网，因此，开设网吧在中国受到严格限制：网吧经营者必须在许多方面满足要求后才能继续营业，其中包括网吧与学校的直线距离必须在200米以上、非节假日时间在校学生不能进入网吧、未成年人在一定时间段不能进入网吧、上网必须出示有效身份证明等。
一些专家还认为，在目前情况下，对网络游戏进行审查和分级，是防止更多年轻人沉迷网络游戏的有效途径。 。
3.最近写毕业论文,但是不知道该怎么写网络游戏的特点和内涵,在写不
游戏的趣味性的话： 1：首先就是游戏的画面 一个清新的画面，给玩家的感觉就是明快，新鲜的感觉 如果是休闲的游戏，尽量不要给玩家低沉，压抑的画面 2：其实就是画面的元素 当你玩到什么的时候，画面会突然跳出个什么东西来，给玩家一种新鲜感 3：休闲的游戏应该也有道具吧？ 道具的表现上，或道具的功能上，这点上的开发应该是一个无限升级的过程。
1、我不知道什么是趣味性，我玩游戏玩的就是感觉——感觉好我就玩，感觉不好我就不玩，就这么简单。 2、表现形式不足以让人沉浸。
游戏最重要的还是内涵，游戏不应该和凉水一样苍白无味。MUD基本上没有画面了等等可言，但是它比现在的游戏都好玩。
3、WOW是第一个让我玩的非常happy的网络游戏，无论在MF、HF还是在OF都一样陶醉。我想，WOW吸引我的并非仅仅是其外在的表现，而是更深层次的东西。
中国五千年的文明史却敌不过西方的D&D，而且日本人、韩国人还有刚刚觉醒的西方人都拿中国的文化来做游戏，再拿回来赚中国人的钱，我不知道这是中国文化的悲哀还是中国人的悲哀？ 为什么国产的游戏就是这样博不起来？ 为什么现在的游戏基本上都史这么苍白？ 为什么。 。
有太多的为什么却没有太多的答案。
因为很多时候自己都非常迷茫。 楼上的，因为目前很多中国国内的网络游戏设计初衷就只是在这个混乱的市场中捞钱而已。
游戏寿命大概都只有2-3年，然后就扔下玩家们开发下一个游戏去了。总之，没有WOW那种严谨的开发态度和野心。
BLIZZARD设计WOW的2个核心： 1——玩耍世界 2——团队竞技 我觉得，恰恰是第1条被绝大多数人忽略了 为什么玩游戏？游戏本身需要有探索性。一款优秀的单机游戏能让玩家玩多次还能发现惊喜。
同样的，我们再回头来想想：现在的99%的网络游戏，除了练级，PK，还有什么？ 看看BG2的任务系统，再想想现在网络游戏的任务系统，纯粹就是浪费玩家的时间！采集类任务、跑环、到A地区杀X个怪，再到B地区杀Y个怪，然后从极低的掉宝率中拿到一个”任务道具“，最后跑上80%的大地图给个NPC换个装备……这就是玩家们喜欢的任务么？ 总之，一个没有自己文化（奇迹），没有内涵（千年），游戏方式单一枯燥（冒险岛），平衡性差（剑侠）的网络游戏绝对不会让玩家感到乐趣。 更重要的，它们没有游戏持续性生命力。
先澄清一点，对于上面的调查，我希望大家不要在字面上下太多工夫，能够理解就可以了。 趣味性里面确实包含了很多东西，比较笼统，但并不含糊。
说白了，要好玩而且耐玩。这是一部游戏的精髓。
早期的单机游戏，有很多经典，那时的画面和音效都比较简单，成功游戏都是可玩性十分强的典型，不像现在某些游戏过于追求感官上的刺激，而内容空洞。 这点上来说，我们有很多东西要倒过来去想，那些能吸引我们继续游戏下去的单纯理由。
1，对完美操作的追求。想想小蜜蜂，魂斗罗，坦克大战……再 想想大菠萝。
2，对记录的追求。去年的“打企鹅”，据说已经移植到了手机 上。
我们的网游里有多少人都在追求“天下第一”的快感。 3，收藏宝物，装备，衣服等等一切的一切。
现实生活的折射，我要做有钱人。同时，满足收藏欲（例如很多人喜欢集邮或收藏可口可乐的纪念品，我们就不能限量发行一些东东在游戏中吗）。
4，成长的喜悦。又升了一级，一瞬的快感，足以忘记练级的艰难。
蜕变的过程永远刻骨铭心，痛并快乐着。 5，养个宠物吧，不分性别的爱好，别说男的就不喜欢，除非你不想要儿子，但女人你总想要吧，所以 6，异性相吸。
能够吸引MM的网游就成功了一半。 7，永远不要忘记DIY的乐趣。
给我更多的选择吧，千篇一律的身材面孔，武术职业，种族性别（也许该关注一下特殊人群，这样特别的关照当然也可以特别的收点费用咯：）。 总之，我们能做的最了不起的事情决不是创造一个完美的游戏世界，而是制作一个伟大的游戏系统，可以最大程度发挥人们创造力的系统。
8，想想还有什么让人上瘾呢？没错，赌博。虚拟的赌博不犯法吧？ 9，剧情。
这是我十分不愿意写的，我玩网络游戏从来不看剧情。 背景也不看。
一句话，对游戏没用。但它又是网络游戏不可缺少的一部分，因为至少要看起来有点内涵吧。
这恐怕又要牵扯到文化了。但是，这不是可以说得出的东西，你说给游戏设置个背景是西天取经就“文化”了（不好意思，没有讽刺相关游戏的意思，见谅）？文化的内涵应该体现在游戏的每一个角落，从游戏操作习惯性，对游戏理解的认知性，对游戏人物的性格特征设置，背景音乐的选择，甚至是NPC的名字和对白，都能体现出一致而鲜明的特色，这种特色来自于几千年的思想沉淀，让我们不知不觉的感受到亲切，如心底的某些东西被激发出来，这才是文化于游戏的意义。
东西方文化的差异是明显的，但各有特色，我们也没有必要去照搬或者坚持，有些乐趣是不分国界的，不受文化影响的。这是大菠萝和博德之门在国内表现迥异的原因，大菠萝注重的是操作性，同时注重对人们收藏欲的满足。
而博得之门作为RPG对于文化的依赖性是显而易见的。 同理，网。
4.求一篇《我心中的手机游戏专业》论文参考2000字
这个和作文差不多。
抄点资料，然后谈感受什么的，反正写他前景好，百度随便找了抄 手机游戏行业是目前比较受关注的一项产业，也是游戏开发的一个重要分支。本专业课程深入分析了手机游戏开发的基本知识，j2me开发平台，并通过大量实例实践了手机游戏项目开发的全过程。
j2me主要介绍了MIDP1。0和MIDP2。
0，其中包括MIDP应用程序模型介绍，MIDP用户界面类库，MIDP高层用户界面，游戏动画实现，双缓存技术，碰撞检测，人工智能，MIDP数据存储等。培养具有手游设计与开发能力，能从事手机游戏开发岗位工作，具有手游设计、手游开发等技能的应用型人才。
二. 就业岗位 手机游戏开发工程师 J2ME是Java 2 MicroEdition的缩写，是Sun公司为了把Java 应用于移动通信设备、嵌入式设备或消费性电器而推出的一项技术，是致力于消费产品和嵌入式设备的最佳解决方案。 相对其他智能客户端平台而言，J2ME有一个独特的优点：它是专为手机设计的。
J2ME应用可运行在不同投资商的不同设备上。这在高度竞争性的手机设备行业中是特别重要的。
现在所有主要的智能手机制造商都支持J2ME平台。 岗位职责： 手机游戏的程序开发 任职要求： 1。
精通java、J2ME，熟悉java多线程、socket通信编程，熟悉各种开发平台（Nokia、Mot、UniJAVA）。 2。
有较强逻辑分析、解决问题能力、英文文档阅读能力。 三. 开设课程 游戏专业概论：本课程是游戏专业学生必修的理论基础课。
所谓概论，其中所要阐述的，自非一枝一蔓的细节，而是提纲挈领，对一些属于大层面上的问题提出看法和心得。本课程通过对游戏基本概念、理论，游戏行业及游戏制作流程、开发方法的系统介绍，讨论一些横贯整个游戏设计开发领域的重复出现的模式和问题，并对这些模式和问题，提出一些思想方法方面的领会和思考，全面讲述游戏开发行业的知识，帮助学员了解游戏开发，在游戏团队找到自己的定位。
游戏架构设计与策划基础：本课程是游戏专业学生必修的实践基础课，通过讲解游戏的架构组成，以当前游戏公司实际游戏策划设计方案为教学实例，介绍高级游戏的策划设计的理论。系统全面地介绍了游戏策划的内涵精要、并把重点放在提高学员各种游戏的设计能力上。
同时通过对游戏开发中的预视化技术，关卡技术，游戏分类，各种视觉效果，音效、脚本事件以及游戏测试等的介绍，同时结合详细阐述当前最流行的多人在线游戏和手机/无线设备游戏等类型游戏设计中需要考虑的问题，本课程蕴含了作者丰富的实际游戏策划经验和教材编写经验；例题、习题丰富；结构新颖、紧凑；讲解通俗、易懂。 使学员更快、更准确进入游戏设计之门。
3D游戏美术设计基础：本课程是游戏专业学生必修的实践基础课，以游戏美工设计要求为根据，介绍在游戏中的美术设计方法。课程中系统全面地介绍了游戏美工的各项技术内涵精要、重点培养学员的基础游戏美术理论和实际应用操作能力上。
本课程力图使学员掌握游戏开发公司美工必须掌握的各项技术以及所必备的素质，以大量的实际操作锻炼学员，并指导其完成成熟的作品。主要内容包括游戏美工制作概论、伪3D游戏场景制作、3D游戏场景制作基础技能、3D游戏场景制作基础技能、游戏角色设定、3D游戏角色制作基础、游戏角色贴图纹理制作、骨骼动画与Skin蒙皮、CG 动画制作基础理论等。
游戏MOD：本课程是一门综合性的实践课程。MOD是MODIFICATION（修改）的英文缩写，专指使用现有游戏厂商或第三方提供的游戏编辑器，构思和设计新的游戏关卡或任务的技术。
本书主要讲述MOD的基本概念，通过和具体游戏的结合以实例的形式向大家展示使用MOD技术的具体方法和游戏关卡的设计过程。 通过学习游戏MOD技术，引领初学者进入游戏开发的殿堂，修改现有游戏，实现游戏DIY。
游戏运营管理：本课程是游戏专业学生必修的理论基础课，本课程以网络游戏的一般运营管理模式为主要内容，介绍现代大型网络游戏运营管理的宝贵经验。本课程讲解了基本市场运营理论，详细阐述当前游戏市场的总体形势，运用科学方法对游戏市场做出评估，因而能够全面的涵盖网络游戏运营的各项注意事项。
本课程将使学员了解游戏市场运作的诀窍，掌握游戏运营管理，熟悉国际国内知名游戏公司成功运营模式，从而成为合格的游戏运营管理人员。 J2me 手机游戏开发：本课程为手机游戏开发专业JAVA方向的初级课程。
主要介绍MIDP1。0和MIDP2。
0， 其中包括MIDP应用程序模型介绍，MIDP用户界面类库，MIDP高层用户界面，游戏动化实现，双缓存技术，碰撞检测，人工智能，MIDP数据存储。 游戏排行榜的实现。
完整游戏范例。 J2me手机游戏开发实战： 本课程是在J2ME移动游戏开发基础上，使用多个完整案例的方式来介绍开发角色扮演类，益智类，射击等不同类型游戏的相关技术。
另外包括代码的优化，游戏的移植等。本课程集合了游戏业界资深程序员丰富的游戏专业技术积累，直接培养学员掌握当前在游戏公司中求职的基本要求，帮助学员贴近游戏开发人才需求，顺利进入游戏行业。
游戏专业英语：本课程。
5.求一篇（关于青少年沉迷网络）的论文
网络是这几年才新兴的一种事物。
但是，它正出雨后的春笋一样，发展的势头非常的迅猛。在人们充分享受科技给带来的成果的同时，对我们周围的青少年也产生了许多的影响。
在面对孩子们上网问题上，同时也发展了很多的问题，也引起了很多的思考。 学生们上网，并不是什么坏事。
研究表明，互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面： 第一，互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课，目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。
据统计，到2000年7月为止，我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册，其中有不少建立了完整的学校站点。 青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。
诸多的网上学校的陆续建立，为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。 第二，互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。
获取信息是青少年上网的第一目的。当前青少年的关注点十分广泛，传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点，互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。
现在，互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。 第三，互联网有助于青少年不断提高自身技能。
美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一，因为在互联网上，我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息，对能够熟练使用计算机的青少年来说，可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。 第四，互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。
由于互联网的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力，而且也提高了自己对事物的分析力和判断力；网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解；而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能能有效地开发出来。 通过调查得知，孩子们上网的主要就是玩网络游戏和通过QQ来聊天。
而且经常上网的同学大部分都是学习成绩不是很理想的学生。由于很难在学习上取得成就，所以他们就从网上来心理上的满足。
再者，由于他们的交际面比较窄，很难在现实生活中寻找到真真正的朋友，因此通过上网来寻找真正的友谊。 通过以上情况，我们分析，主要有以下几个方面原因： 其一、他们都已经十四五岁了，都已经进入了青春期，成人意识比较强烈。
在这一时间，他们觉得自己已经是一个大人了，什么事都可以自己处理，不需要别人帮助。但事实往往相反，他们经常无法解决现实生活中遇到的困难。
再加上现在的孩子多为独生子女，从小受宠惯了，一点小小的挫折可能就会令他们无法接受，具体表现为情绪波动比较大，控制情绪能力不强。无法解决实际问题、受挫后情绪不稳定，使得这些孩子不自觉地去寻找一个能充分满足自己的世界，网络恰好为他们提供了这一条件。
在网络世界里，他可以解决任何问题，他可以完全逃避现实，他的情绪可以得到充分的宣泄。 其二、学习成绩差，自暴自弃，不能自拔。
大多数沉溺于网络世界不能自拔的孩子，学习成绩都比较差，他们在现实生活中体验不到学习所带来的成就感，往往会选择网络来满足自己。 同时，由于自控能力差，冲动性强，一旦陷入网络游戏，明知会影响学业，但是却不能自拔。
其三、家庭关系紧张，无法与父母进行很好的沟通。父母是孩子最好的老师，孩子在确立人生观、世界观最关键的时期尤其需要来自父母的正确指导。
很多父母更习惯于那种“家长命令式”的教育方法，忽视了青少年的叛逆心理。 造成了青少年偏要和父母对着干的局面：你们不让我打游戏，我偏要这么做。
但是我们大家都知道，网络它也是一把双刃剑，有好的一方面同时也有不利的一方面。这给我们学校、家长和社会提出了一个新的问题：我们如何对待孩子们的上网问题。
我觉得应当从以下几个方面去入手： 家庭方面。做为孩子的父母，要多与孩子沟通，及时了解孩子的上网情况。
可以有的放矢的对孩子进行教育。不了解孩子的情况，怎么能教育孩子呢？为了让子女健康上网，家长无论多忙，也一定要抽出时间，和孩子谈谈上网的话题，并就孩子常访问的网站及网上内容进行交流。
有了共同语言，孩子才会把您当“自己人”，您的正确观点，也才有可能潜移默化地影响孩子。此外，我们还建议您最好能抽空与孩子一起上网，除了上网学习之外，积极鼓励孩子参加一些有益的网上活动，比如网上电子贺卡比赛、网页设计比赛、自建家庭网站、参加网上知识性聊天活动、网上购物、在网上读书和欣赏艺术作品等等。
做为学校这一方面，可以从以下几个方面入手： 第一、加强对学生的网络道德教育。目前还没有成熟和有效的法律和道德规范来约束上网行为。
上网人只是按照自己在信息网络中的需要来活动，。
6.求一篇2000字的关于网游的论文啊
如今中国哪个行业赚钱最多最快？相信每个人都有自己的答案。
在这些答案中，也肯定会出现网游这两个字眼。据IDG与新闻出版署联合公布的中国网游产业报告显示，2008年中国网络游戏产业实际收入为183亿元人民币，同比增长76.6%，用户总数为4936万增长22.9%。
这样的市场规模，这样的增长速度，在互联网行业里甚至整个中国经济圈，网游都堪称一个不小的奇迹。 如今，中国的网游经济还在以几乎每天一款新产品的速度在飞速膨胀。
但在笔者看来，这些制作迅速甚至犹如快餐版的游戏产品，精品寥寥。尤其做为游戏文化重要承载的游戏周边产业，仍处于发展低谷，与国外相比差距也在拉大，令人扼腕。
中国玩家何时才能拥有可比肩日本、欧美的国产原创游戏周边呢？ 沉睡的中国游戏周边 不得不说，中国游戏周边市场已沉睡了多年，至今似乎仍没有一丝苏醒的迹象。甚至一段时间内游戏周边产业甚至成为了各企业的战略禁区， “鸡肋”色彩十分浓重。
盛大作为第一个吃螃蟹的企业，曾满怀希望地意图翻版欧美动漫、游戏的成功，开辟一条新产业链。伴随盛大新华的成立，中国游戏周边迎来了其第一个春天。
可惜这个春天是短暂的，盛大新华的出师未捷身先死，让其他实力不如盛大的企业更是噤若寒蝉，更轻易不敢涉足游戏周边产业。游戏周边产品仅仅被当作推广游戏做活动时的“制作物”而存在，充其量也就有是当个活动赠品、奖品、礼品，脱离不开其“附属品”的本质。
与国外高度成熟和发达的游戏周边市场相比，中国游戏周边市场可以说仍处于“石器时代”。 不过进入2009年，中国游戏周边产业似乎有所萌动。
尤其是近段时间完美时空推出《诛仙》扭蛋，并进行了猛烈的宣传，这引起了业内的关注和竞争对手的猜度。如此频密的宣传，似乎表明了完美时空对于打开游戏周边市场困局的志在必得。
此次完美时空如此大力的宣传，似乎又唤醒了人们关于中国游戏周边市场尘封多年的记忆。中国的周边游戏产业，会迎来第二春吗？或者仅仅是南柯一梦？ 中国游戏周边产业的问题 如今在业内，仅有完美时空、网易、久游等极少数的网游企业在游戏周边领域继续摸索着。
完美时空在2008年推出了周边商城，以网上销售的方式开始围绕着旗下游戏做周边定制产品的销售，客观的说，才刚刚起步。但是，这在业界也显得相当弥足珍贵。
因为网游企业中间设有周边营销独立部门的公司可以说凤毛麟角，听着颇有些凄凉的味道。 中国游戏周边到底是怎么了？在此，笔者仅从客观事实的角度浅析一下游戏周边产品在产品本身、销售渠道、以及大环境方面的问题。
从产品角度来看，种类单一、文化内涵缺乏以及粗糙的做工，是中国游戏周边产品的几大短板。首先，周边产品等于钥匙链，等于小扇子，等于看着一般且还没用的“鸡肋”。
如果只把周边产品定位在市场活动的附属品上，在每一个公司都有严格预算控制的前提上，周边产品就永远逃不出这个怪圈子。其次，一款网游真正的核心是什么？笔者认为可以类比于电影产业，一部好的电影的必要因素是什么？是“精神”，是某种文化。
那贯穿于游戏周边产品的链条是什么？应该就是游戏文化了。周边产品的实质就是游戏文化在生活中的渗透和体现，所以周边的设计和开发必须考虑这一点。
在国外，厂商在设计游戏时就会同时考虑去适应周边产品的要求。再次，就是中国制造业的老毛病了——质量问题。
这个问题相信大家都深有体会。 从渠道角度来看，网络游戏构架于互联网，其线下的渠道分销能力着实有限。
而游戏周边的销售，则大部分依靠于传统的销售渠道。在现代营销理论中一直存在着这样一种说法——渠道为王，这显示了销售渠道的无比重要性。
而在实践中，销售渠道的优劣对企业的影响也绝非一买一卖这么简单，谁的渠道具有优势，谁就能够在竞争中获胜，这就是得渠道者天下的来由。目前周边产品普遍采取品牌授权的操作方式，这种模式的优缺点同样明显。
如果游戏产品的文化影响力和玩家群体很小，这种模式是几乎没有成功机会的，这从魔兽世界中就可以看出。魔兽世界在全世界拥有几千万忠诚的支持者，虽然也是采取品牌授权的模式，但魔兽世界的周边销售还是取得了惊人的成功。
从知识产权保护角度来看，业内一致认为，盗版是中国发展游戏周边产业最大的障碍，这个就不必多言了。除了明目张胆的盗版，还有一种恶劣的手段，即生产“无授权的正版产品”。
比如某公司订一万件产品，工厂偏偏生产五万件，其中一万件推向正规渠道，而授权之外的四万件，则会低价流入盗版渠道。其所造成的冲击可想而知。
中国游戏周边还需继续努力 单薄的产品线、羸弱的销售渠道在加上无处不在的盗版问题，使得大多数国内网游企业对周边产品的开发都比较谨慎，迟迟未向商业行为进化，而大多停留在最初形态上，也就是将周边产品作为游戏品牌的延伸送给玩家。但游戏周边这个包括服饰、玩偶等实物产品，动漫、影视、音乐、书籍等文化产品，在游戏周围所构成的另外一个庞大的产业，对各家网游企业来讲都着实具有很强大的吸引力。
有数据显示，周边产品的产值至少能占到游戏本身收入的20%。
7.就学生玩游戏写一篇100——200的论文
这几天，我们班很多人“发明”出了许多新的游戏，导致班上纪律非常不好。
班主任汪老师知道后，用了大半节课的时间来整顿纪律。女生喜欢玩贴画，被人举报后，不但将所有的贴画没收了，而且还挨个被老师叫去批评了一通，并把家长叫来，一一管教。
事情过后，汪老师再三强调，从此以后，只要谁玩游戏，以此为例。请大家看见以后，马上举报。
这条命令发出的第二天，我在教室里坐着，看见门口胡启文正在玩游戏，我一想起老师昨天处罚玩游同学戏铁面无私的样子，还有些害怕，可是，见到外面聚集在一起玩的人越来越多，“诱惑”马上占据了“恐惧”的心情，走了出去与他们一起玩起了游戏。我越玩越兴奋，老师的告诫早已被抛到了九霄云外。
刚刚一上课，吴昊跑来对我说：“完了完了，胡森已经把我们玩游戏的事情告诉了老师了！” 我听了心中有些发毛，但表面上还是无所谓的样子。 过了一会，胡森急冲冲地跑回来，拉起吴昊和徐虎，大声对我们说：“汪老师要你们马上去她办公室！” 我听了，有些慌，虽然料到这事迟早会发生，但是没有料到来得这么快。
我狠狠一咬牙，硬着头皮走向了老师的办公室。 一到办公室，汪老师开门见山地说：“玩游戏了吧？” 我们点了点头。
汪老师又问：“哪该怎么办呢？” 我们一听，一个个地低着头，不知所措。 过了不久，只听有人用蚊子一样细的声音说：“下次再也不玩了。”
汪老师问：“什么？” 蚊子细的声音说：“再也不玩了。” 汪老师听清楚了一点，说：“再也不玩了，可以呀，那你们准备玩到什么时候呢？” 听到了这个问题，我们一个个地把头低得更低了。
过了许久，刘喜威用细得像蚊子嗡嗡一样的声音说：“再也不玩了。” 汪老师说：“唉！我是说你们玩到什么时候！” 我们埋着头想了许久，刘嘉威大着胆子说：“这节课我们玩够了。”
汪老师说：“好，好！你要玩一节课，来，陪我一节课。”说罢，指着我、胡启文、王虎、吴昊说：“你们四个去门口那里站着，好好反思一下！” 我们四个拖着沓拉地脚步，走出办公室，在门口站着。
一出办公室大门，四个人好像脱胎换骨一样，站大墙角，你一言，我一语，嘻嘻哈哈地说话了。 刚刚说了几句话，汪老师闻声出来，说：“你们不给我流眼泪，谁都别想走！”我听了，心里害怕极了。
汪老师说完，便转身走进了办公室。胡启文靠着墙，望着天花板沉思了好一会，说：“我有两个方法可以让人流泪。”
大家把目光一齐投向了胡启文。 胡启文故意卖了卖关子，说：“有一种痛苦的方法，还有一种不痛苦的方法。”
我毫不犹豫地说：“痛苦的！” 胡启文说：“好，这是你说的。”说罢，把食指伸向喉咙里，使人有一点作呕，不一会眼泪就在眼眶里打转。
我们按照他的方法，果然，眼泪都有了，可没一个人敢进汪老师的办公室里去，仍然在外面继续站着。站着的时间长了，大家都觉得没意思。
这时吴昊做了一个怪相，让我们忍俊不禁，笑出了泪来。 真巧，就在这时汪老师走出来，指着我们说：“你们还笑啊！那好，每个人写一篇四页纸的检讨。”
我们四个人一怔，想赖着不走，可是汪老师屈指一数，道：“一、二、三！”我们只好回到了教室里去写检讨。 通过这件事，我知道了在期末学习冲剌阶段玩游戏造成的恶果： 一是，玩游戏会使我们过余地兴奋，分散了精力，影响了学习； 二是，玩游戏会形成疯疯打打，造成同学之间的矛盾，甚至还会出事故，伤害同学； 三是，玩游戏虽然是在课余时间进行的，我们没能很好地休息，会影响下一节课的学习。
所以，我保证在期末学习冲剌阶段再也不玩游戏了，抓紧时间学习，迎接期末考试。（。
8.我对网络游戏的看法 论文
我对网络游戏的认识***内容摘要：随着社会的进步，科技的发展，如今，我们已经进入了网络时代。
网络游戏自然随着网络来到“人间”，有越来越多的中学生沉迷于网络游戏，影响了身心健康发展，甚至荒废了学业，做出违法犯罪的事情。到底是什么原因？我们应该如何看待网络游戏？关键词：网络游戏 原因 危害 应对策略一、沉迷于网络游戏的原因及分析在这科技发达的时代，网络已经普及到了千家万户，网络游戏也随之到来。
而网络游戏的到来，使许多中学生沉迷于此，无法自拔，损害了身心健康，甚至荒废学业，走上一条“不归路”。它的原因有以下几个方面：（1）自身因素（一）好奇心好奇心是每个人都具有的，身为中学生，自然对每个事物都有强烈的好奇心。
对于网络游戏，起初都是因为好奇心理而去了解它，渐渐地喜欢上了它。于是废寝忘食地玩它，不分昼夜。
日复一日，年复一年，就会沉迷于此，导致难以想象的后果。（二）自制力差起初玩网络游戏可能是为了寻求新鲜、刺激，在求胜心理的驱使下，玩了一盘有一盘，需要不断的练习，花费许多时间和精力。
当最终胜利了，就会想再胜一盘，一遍又一遍，再加上自制力差，无法自拔，控制不住时间，也会导致难以想象的后果。（2）其他因素在网络游戏的虚拟世界中，又在现实世界寻求不到的刺激场面，为了享受这个新鲜，为了去在虚拟世界中做强者，只好从网络游戏中去享受，导致了无法控制自己，甚至做出违法犯罪的事情。
（3）主观因素1、自控能力欠缺：中学生正处在求知欲望旺盛的时期，由于好奇心的驱使其自制心和自于心较为逊色。2、认知能力有限：虚拟网络游戏毕竟充斥着大量垃圾信息和虚假资讯，青少年无法正确认识。
3、自我意识强烈：中学时期的青少年们处于叛逆期，网络游戏自由平等的特性，成为中学生展现自我的平台二、实例列举以及网络游戏的危害（1） 真实案例列举（一）一名19岁的少年为了要钱上网，不惜用铁锤砸死把他一手抚养成人的奶奶，并在奶奶没有了呼吸之后若无其事拿着钱去上网。人民检察院依法批准逮捕涉嫌故意杀人罪的犯罪嫌疑人王金，这起因沉迷网络引发的忤逆惨案令世人震惊，敲响了青少年犯罪的警钟。
（二）“年仅16岁的少年胡彬在服用了农药之后，被紧急送往医院进行抢救，到达医院时，已经生命垂危，两天后，离开了这个世界。”网络游戏是胡彬自杀的罪魁祸首，是因为在胡彬自杀前，曾经在当地一家名叫飞宇的网吧里疯狂地玩了11天的网络游戏，随后就发生了自杀的悲剧。
（三）唐亮是当地一所中学的学生，自从迷上网络游戏以后，他就想尽办法逃学，后来干脆退学不念了，全天候地呆在网吧里，一门心思地玩游戏。由于日复一日在网吧里拼命地玩游戏，唐亮最终成为了当地一名网络游戏高手。
少年唐亮自认为是网络游戏高手，但是自从在虚拟世界中遭遇另外一位游戏玩家，唐亮被对方杀死23次以后，分不清虚拟世界和真实世界的他，决定采取一种特殊的报复方式，一起悲惨的网络血案由此发生……（四）少年俞波结束学业后，成了网吧里的常客。起先，父亲并不在意，认为孩子上网玩玩没啥不好，只要儿子不在外惹祸，就是上上大吉。
于是，每每儿子要钱上网吧，他总是照给不误。随着要钱的数量增加，儿子离家的时间也在增加，有时甚至半个月泡在网吧的包厢不回家，还学会了抽烟。
父亲感觉到事情不妙，开始劝儿子不要上网。可是，此时的俞波早已被电脑“俘虏”，只要听到父亲一声劝，就头一扭离家走人。
自从家里有了电脑后的半年多来，俞波白天呼呼大睡，晚上整夜上网。性格也逐渐变得古怪，“小洞不补，大洞吃苦。”
父亲追悔莫及。（2）网络游戏的危害然而，受到网络伤害的，并不仅仅是一个孩子。
2005年中国互联网发展报告数据显示，目前中国网民人数已超过一个亿，其中，占比例最大的是14—22岁的青少年，达到35.5%。所有网络游戏都有一个特点，就是让人越玩越想玩。
原因之一，网络游戏里面都设置了级别。级别象征着能力、威信、权利。
所以许多人为了得着这种享受，没日没夜的升级，花钱买装备。网络游戏就是通过人里面在现实生活中无法满足的骄傲的情欲，让人欲罢不能，深深被其吸引。
网络游戏极大地挑战着人的健康与心智，很多青少年足不出户整天玩网络游戏，将全部精力投在了虚拟世界中，完全脱离了正常人的生活状态，破坏他们与社会群体之间的正常关系。一般受到的危害有以下几个方面：（一）对健康的危害 痴迷网络游戏的孩子因为生活没规律，大多生物钟紊乱，健康状况很不乐观。
玩网络游戏时大脑处于高度兴奋状态，时间一长，轻则产生疾病，重则丧命；另外，由于玩游戏时眼睛长时间处于紧张收缩状态，会导致眼睛疾老，严重的会导致角膜炎和暂时性失明；再有，过度沉溺还会使人产生幻觉，反应能力变差。（二）对性格的危害 现在的中学生大多数是独生子女，他们本来就很少与他人沟通，如果沉迷与网络游戏不愿与人交往，会更加缺乏人际交流而产生自闭倾向和心理障碍。
更为严重的是，暴力互动游戏容易诱发未成年人的冲动，今年来因为游戏中的小争执引发现实。
9.《浅谈网络游戏对青少年的影响》论文1500字
在我国，上网人员中18岁以下的青少年占15.8%，休闲娱乐是他们上网的最主要目的，而网络游戏是互联网休闲娱乐方式中最吸引人的一种类型，网络游戏中角色扮演型对青少年成长产生的影响最大。
中国网络游戏作为一种新型产业正处于一个高速发展期，在发展运作过程中必然有很多不完善的地方，给青少年成长带来一些负面的影响。网络游戏不仅仅影响了青少年身心健康，还深刻地影响了青少年的世界观、人生观、价值观等多方面领域。
所以，有必要分析研究网络游戏影响青少年的内在原因，加强网络游戏的监管力度，给青少年带来一个纯净的网络文化空间。 对于涉世未深的孩子来说，一个个网络游戏在带给他们欢乐的同时，更多的却是无尽的痛苦和悲哀。
时间、金钱的无谓消耗是次要的，更重要的是网络游戏在带给他们一个虚拟世界的同时，让他们不成熟的心智很容易滑向各种不健康的深渊。 然而，一方面是家长和孩子们与网瘾的苦苦斗争，一方面是网络游戏商们想尽办法要让青少年越陷越深，一场不见销烟的斗争背后，谁来保护未成年人的合法权益？谁来帮助他们走出网瘾的深渊？又是谁来让他们在雨季花季的阳光下，自由和健康地呼吸？ 网络游戏对青少年的一些负面影响逐渐表现出来，越来越多的中学生开始沉迷于网络游戏，甚至患上了"网络游戏成瘾症".网络游戏混淆虚拟游戏与现实生活.网络游戏影响青少年的道德认知.网络游戏对青少年心理、身体健康、学习等产生不良的影响.网络游戏引来国外不良文化的入侵.对网络行业加强监管，创建良好的社会文化环境.对中学生开展预防和救助行动，加强家庭教育指导，加大学校教育投入。
网游成瘾，给青少年的身心健康带来了许多负面影响。医学专家表示，从生理的角度而言，沉溺于网络游戏中的青少年往往长时间面对电脑，保持着同样的姿势，眼睛盯着屏幕，精神完全沉浸于虚幻的游戏世界，这些都会对身体的健康造成不良的影响，网游沉溺对青少年的视力，语言表达能力与植物神经系统等都会产生危害，严重时，甚至会直接导致沉溺者的死亡。
而更可怕的是心灵的腐蚀。北京林业大学的心理学系老师方刚认为，不良网络游戏往往充斥着暴力和色情的内容，对武力的崇尚和追求，以及强者通吃的原则，对于性的模糊甚至歪曲表现，诸如此类内容都会对青少年的心理健康造成危害 许多专家表达了社会、教育和家庭等一起需要尽快行动的迫切性。
他们认为，就法制而言，应强烈呼吁未成年人网络权益保护法的出台。我国现今的立法程序是酝酿到出台至少需要两到三年的时间，这与网络的发展速度是不相符的。
未成年人的判断力，自我控制力等都无法和成年人相比，在某种程度上，未成年人便成为网络社会里亟待保护的弱势群体。就教育而言，教育工作者必须改变现有的教育模式。
好玩、好奇与好胜是青少年的天性，教育工作者应该好好思考，通过什么样的方法，把教育软件、知识等融合到游戏中去，如果只是枯燥的应试教育，那么在这场社会与不良游戏商的孩子争夺战中，很难把孩子拉回到课堂中来。 当然，更多的专家呼吁首先要以政府为主导，建立由社会和公众参与的管理体系，其次，加快建立有关标准，管理措施及产业政策等，再次，要动员社会力量和广大公众对管理措施落实情况进行监督。
而家长们更要多学习一些信息网络知识，做孩子健康上网的指导者，有关机构尽快出台国家标准的网络游戏分级制度，对现有网络游戏进行分级，指导青少年和家长按照等级选择适合孩子年龄段的网络游戏。 应当承认，现在一些电子游戏确实很诱人，不仅可以从中感受到其他娱乐形式无法感受的美妙、惊险与刺激，游戏人还可以通过操作、干预改变游戏进程和结果，从中体验到在现实生活中感受不到的自身力量，得到现实生活中得不到的自我肯定，从而获得极大的心理满足。
但是由于未成年人是非观念不强，自我控制能力差，有的孩子一接触这类游戏，常常陷入其中不能自拔。 与此同时，关于痴迷网游的青少年暴力犯罪的报道频现报端。
二者之间有没有关联？谁也不敢轻言定论，因为这必然被游戏迷的口水淹没。 我曾看到一篇报道：国外医学专家曾做过这样一个实验，让一些未成年人经常看暴力电影，后来观察发现，这些孩子们更倾向于暴力化的玩耍，生活中不少动作都在模仿影片中的暴力行为。
这项实验表明，过多的暴力场景和画面对人的潜移默化，至少在某种程度上，是存在的，而对未成年人的影响尤甚。专家认为，过多的杀人游戏会让他们形成对生命的漠视和麻木。
更可怕的是，这些心理、生理都未成熟的孩子，一旦在现实中遇到矛盾和冲突，诸多可供选择的解决方案中，暴力，这一最熟悉的方式，就成了首选。在游戏中失去好坏对错辨别能力的青少年，与自己亲人的一次普通口角，最后却被游戏的简单粗暴演变成了一起惊天惨剧，，这样的事已屡见不鲜。
对于绝大多数网络游戏迷来说，游戏只是游戏。但是，玩网络游戏上瘾，甚至到了难以与真实世界相区分的程度，就是一种病态。
据一项调查报告显示，我国13岁至17岁的青少年在网民中网瘾比例最高，大学生网络成瘾率达到9%以。
