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2022-09-26 09:361.求 一篇关于大国崛起的文章 200到300字
德国在公元10世纪时还是一个在巴伐利亚州森林里原始部落， 后来在欧洲文明的带动下直接跨过奴隶社会进入封建社会，组成有若干个日耳曼民族成立的国家，其中最大的一支普鲁士王国在19世纪在国王威廉一世和铁血首相卑斯麦的领导下强大起来，完成了近代欧洲工业化国家所具备的各种组成形式，并进行对外扩张，在19世纪中后叶和法国的战争中击败老牌殖民地国家法国，获得法国大量的土地和资源，成为当时欧洲大陆的第一强国，在不断对外扩张的时候和其它的殖民地国家发生了利益上的冲突，在和意大利；奥匈帝国结盟的基础上发动了第一次世界大战并以失败告终，在短短的十几年时间又发动了第二次世界大战，在次失败后在废墟的土地上又一次迅速发展起来有几种原因，一；基础设施打没有了但是技术还在这是最重要的原因所在。
二；德国是一个以日耳曼民族为主体的国家这个民族的精神是不可摧毁的.三；他以前就是工业化国家他的工业品牌还在如西门子之内的国际化大品牌。
2.求一篇关于大国崛起论文
历史经验表明，无论就本国或外部世界而言，“大国崛起”未必总是好事，不可不分青红皂白。
“大国崛起”怎样成为自己国家和整个世界的大吉大利，而非一场表面轰轰烈烈，带来绵绵人祸，赔上千百万条性命，了无进步意义的人类浩劫？诚为不容闪避的大哉问。 “崛起”者，就是不甘平庸低下，争得既富且强，出人头地。
人类出乎利己的生物本能，多要运用天赋特秉灵性创造能力，雄心勃勃追求“崛起”。个人、家庭、族群、集团以至社会、民族、国家，人同此心，心同此意。
孔丘一言蔽之：“富与贵，人之所欲也。”（《论语：里仁》） 古往今来，“大国崛起”有正道（良性）、偏锋（恶性）之大别，分属两类不同性质的历史范畴。
其一为难能可贵的循正道以行。 体现“万物之灵”悟性觉醒和优化抉择成功，遵循“人之所以为人”的“当行之路”，肯定利己私心（Private Interest）为天经地义的进取原动力（立足“个人本位”的人本主义。
“仁者爱己”也。），善于领悟、培植和弘扬利他爱心或公心（Love, Public Interest）以调谐利己私心（“仁者爱人”；道德观念的滥觞。）
造就一种“合作比不合作好”、视“利他”为极高明“利己”之道的“两心调谐” 型“心态文化” 境界（“仁者使人爱己”），藉以防范自私（Selfishness）犯罪的破坏作用，产生“己欲立而立人，己欲达而达人”的社会性效应，人类天赋特秉的灵性创造能力得以顺畅发挥，制度革新、科技发明纷至沓来，驱动社会持续发展进步，其一流前卫发明创造成果理所当然地为广大寻常百姓普天共享，而非特权统治阶层所能垄断；从而建成一个相对公正、安定和谐、繁荣富强，影响力举足轻重，泽惠整个人类大家庭的“崛起大国”。 “当行之路”一旦走通，成为可持续的良性、上升型“崛起”，愈行愈宽，渐入佳境，前程似锦，堪以引导人类世界和平理性创新发展的历史进步潮流，好望“大同”，“与天地叁”焉。
上述“当行之路”并非凭空臆想生造，是基于人性，善用灵性，率性问道，优化选择，领悟“两心调谐”为极高明“利己”之道的公理常识性结论，合乎“中庸”原理的人间正道，可从孔子的“仁学”、马克思主义哲学原理，基督教教义等得到解释和印证。但是“中庸之难，难于上青天”，“大国崛起”循正道难，一以贯之循正道更是难上加难。
其二：走偏锋 所谓偏锋，主要指利己私心趋于损人利己的自私极端，与人类天赋特秉灵性能力相结合，构成伦理意义上的犯罪倾向。回顾世界上漫长农业社会时期不同地域的大国崛起，几乎都是这类偏锋较量话本故事。
十九世纪中期达尔文提出物竞天择、优胜劣汰、弱肉强食、适者生存的生物“进化论”，接着出现了一种将生物界丛林法则延伸至万物之灵的人际关系的“社会进化论”或“社会达尔文主义”，视人类以强凌弱、侵略掠夺为天然合理、理所当然，成为近代史上支持帝国主义、殖民主义、法西斯主义等肆无忌惮走偏锋的返祖型自私极端意识形态。 另一种表面上看来型态相反的偏锋，奉行极端利他的“至善”理想，以否定个人本位、标榜“大公无私”为能事，其实无我无私也就无爱无公，爱心或公心成了无本之木、无源之水，乌托邦式的“不可能任务” ，一种假性理想主义，以至欺世愚民自肥手段而已。
结果一方面社会成员的私心进取积极性被扼杀，或畸变，灵性创造能力无法循正道顺畅发挥；另一方面，特权统治阶层借虚矫伪善的极端利他外衣掩蔽，自私掠夺恶性犯罪为害尤烈。豪情万丈的空泛口号，挡不住社会性道德沦丧、活力不继、对抗性矛盾深化。
这种背景下，即便崛起逞强，总是徒有其表、外强中干、画虎不成。 借用现代惯用政治术语，这两种偏锋形式分别叫做极右或极左，但“形左”而“实右”也。
偏锋“崛起”，无论如何自我美化、大言不惭，甚或在特定历史条件下产生某些歪打正着的副作用，可为史家反复玩味、津津乐道，本质上总是返祖兽性丛林法则的延伸，弱肉强食惨烈决胜的结果；受益者只是代表特权统治阶层利益的少数群体，到头来不免自食其果，逃不脱历史的无情惩罚和讽刺。君不见西秦赢政虎狼之国、亚历山大的马其顿王国、成吉斯汗的蒙古帝国、希特勒的大日尔曼第三帝国等古今中外多少偏锋佼佼者，穷兵黩武，叱咤风云，辉煌崛起，扩张版图，广聚财富，雄霸天下，不旋踵烟飞灰灭，而今安在哉？这类“崛起”此起彼落，总是不可持续、预后不良的恶性、平面型“功业”，一番番亵渎着“人之所以为人”的良知，没有为人类生活带来什么进步，却把一部世界史涂抹成了腥风血雨的“相砍书” ，概属“史前史”而非真正人类史的篇章。
孔子如是说：“富与贵，人之所欲也。不以其道得之，不处也。”
（《论语：里仁》） 最早崛起的葡萄牙和西班牙，地处欧洲南端，难于置喙分羹陆上，遂致力海外开发，拓展海上航路，促进了地理大发现，成为横跨新旧大陆的空前规模殖民大国，威风了百余年。但因不脱自私掠夺偏锋的历史局限性，终至一蹶不振，跻身西欧后进末座。
九国中得成正果的，当属美利坚合众国、大英帝国以及小小荷兰。它们在历史性的探索中，曾经不同程度地。
3.求观看《大国崛起》的初中历史小论文（150字左右）在线等
《大国崛起》是由周艳执导的12集历史题材电视纪录片，于2006年11月13日在中央电视台财经频道首播。
该片记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个国家相继崛起的过程，并总结了国家崛起的历史规律。 单一的因素来解释大国崛起一定是错误的，经济发达、内部制度、军事实力等都很重要 1492年-哥伦布-新航线-大国旅程开始-葡萄牙和西班牙形成统一的民族国家思想、文化对于大国崛起或许尤其重要。
体制创新-银行、公司和股票交易所-荷兰和英国崛起政府看得见的手+市场-美国荷兰、英国、美国是真正有过世界霸权的国家现代的国家政治制度，都是在英国建立的一个大国国家崛起，就得需要实现现代化。但是各国发展模式都无法直接照抄，而是需要结合自己国内情况。
各国的民主甚至都不是一样的。彼得到荷兰学习-拉开后发国家俄罗斯崛起序幕-德国和日本也是后起国家-他们三个都利用了自上而下的国家力量发展经济怎么维持一个大国，也是很困难的过程。
所有大国都试图为世界制定秩序，但是发展起来的新大国总会想打破规则。企图靠战争来建立世界大国的尝试都失败了，再试图建立殖民统治或许不明智。
大国兴衰是一段漫长的戏剧，英国从容退出或许是很好的选择。帝国之争已经由市场之争被一定程度取代了。
综合国力是新兴大国崛起的标志。科技创新极其重要，美国领航第三次工业革命是其成为唯一大国的核心。
而支撑其科技创新的是其高等教育体系。区域一体化改革，是一个积极地政策。
德国和法国和解，发起欧盟，形成了第三极力量。或许未来，世界的发展还会面临很多考验，但是和平、繁荣是世界发展的期望。
4.大国崛起之路800字论文或作文
中央电视台经济频道近日推出12集电视纪录片《大国崛起》，引起强烈反响。对于众多国人来说，这部纪录片无疑称得上是一次“历史教学片”，是对公元1500年以来世界9个主要大国发展史的一次集体学习。
用电视画面展现曾经的大国兴衰，显然没有浩瀚的历史典籍来得深刻。但是，电视能以光和影的三原色转变形象地将历史上曾经的辉煌、荣誉、血战前行和繁华散尽形象地在大众心目中留下深刻的印象。这是将历史反思从精英的书斋挪移到草根大众思考的有益尝试。央视将9个大国的500年兴衰史用12集的短短篇幅浓缩，绝非大众娱乐的电视剧快餐，而是品读历史的镜鉴和对中国未来的深深思索。
在过去的500年间，中国所谓的盛世已经持续至清康乾时代，期间还包括明初郑和浩大船队的远洋。但这只不过是古老的“中华龙”惯性繁华的回光返照。而从14世纪开始的300年间，欧洲文兴复兴击碎了中世纪宗教的神学桎梏，将人们从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义解放出来，在精神方面为近代资本主义制度的确立发展奠定了基础。从1500年开始，欧洲的强国你方唱罢我登场，引领了欧洲作为全球翘楚的新时代。
5.毛概留了一篇论文 《大国崛起》 求范文
美国耶鲁大学 教授 保罗·肯尼迪：
单一的因素一定是错误的，一定是各种因素的综合造成了大国的崛起。
俄罗斯莫斯科国立国际关系学院 阿列克谢·沃斯克列先斯基：
必须在世界经济中占有重要的地位，很明显，经济脆弱的国家，不可能成为大国。
英国前外相 杰弗里·豪：
国家强大必须经济发达，政治稳定，特别是民众与领导者之间要相互信任，互相尊重。
法国高等社会科学研究院 研究员 皮埃尔·罗桑瓦隆：
一个强国仅仅物质力量强大还不够，它还应该具有吸引力。
美国耶鲁大学 教授 伊曼纽尔·沃勒斯坦：
必须要具有一定的规模，一定的能力，一定的军事实力，一定的内部凝聚力。
英国诺丁汉大学 教授 郑永年：
所有的以前的国家，崛起中的大国，都是因为它内部的国家制度的健全。所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延。
在采访中我们发现：直到今天，大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭。一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时，都十分看重思想文化的影响力，在大国崛起中的作用。
英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门，经济学家亚当·斯密的《国富论》为英国提供了一个新的经济秩序。他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。
在法兰西思想与精神的圣地先贤祠，正门上铭刻着这样一句话：“献给伟人，祖国感谢他们。”这里安葬了72位法国历史人物，其中只有11名政治家，其余大多是思想家、作家、艺术家和科学家。多少年来，法兰西共和国一直以其卓尔不群的文化影响力，向世界发出自己的声音，其根源也许就在于此。
中国外交学院 院长 吴建民：
一个国家要崛起，它思想得创新吧，对吧。如果全是老思想，国家能崛起吗？崛起不了。思想如果都束缚住了，能创新吗？创新不了。所以文化的作用在这里出现了。
德国慕尼黑应用政治研究中心 常务副主任 约瑟夫·亚宁：
我们可以说文化因素很重要，比如说国民教育水平很好，这非常重要。
法兰西科学院人文及政治学院 院士 玛丽安娜·巴斯蒂：
一种文化对世界的影响，取决于产生这种文化的强盛经济。
大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新。17世纪时，面积只相当于两个半北京的荷兰，凭借一系列现代金融和商业制度的创立，缔造了一个称霸全球的商业帝国。他们成立了世界上最早的联合股份公司来聚集资本，垄断了当时全球贸易的一半；他们建起了世界上第一个股票交易所，比纽约的证券交易早了三百年，资本市场就此诞生；他们还率先创办现代银行，并发明了我们沿用至今的信用体系。
继荷兰之后，英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式；当这种模式的弊端，引发社会危机的时候，美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。学者们还认为，英美两国为经济发展提供了相应的制度保障。
中国北京大学历史学系 教授 钱乘旦：
英国最早地确立了现代的国家制度。比如说我们现在熟悉的内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等等这样的一套政治制度，在英国都是最早地确立。这样的政治制度能够使得这个国家长治久安，长久地保持一种稳定的状态，所以对经济发展是有利的。
6.论文
[论文-《大国崛起》观后感：历史作业]这是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片，解读15世纪以来世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因，论文-《大国崛起》观后感：历史作业。
他山之石，可以攻玉，本片所说的"世界性大国"，不是人口和面积意义上的大国，而是在历史"成为全世界的历史"之后出现的具有全球性影响的国家。今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。
拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验？中国的几代领导人反复强调：我们的发展，要吸收和借鉴全人类的文明成果。那么，在中国的现代化进程中，应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领世界潮流的国家？中国的和平发展，可以从中借鉴什么样的经验和教训？我们该如何认识中国？我们该如何看待世界？一部十二集的电视也许不可能给出答案，至少可以给我们一些有益的启迪。
思想的解放是先导。这是电视对我的启迪之一，英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位，它解放了人们被禁锢的僵化思想。
诞生了一批伟大的科学家，瓦特、牛顿是他们的杰出代表。英国可以为出身地微的牛顿举行国葬，皇室成员、亲王亲自为他抬棺。
这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的，更不用说中国。当时经济的飞速发展的迫切需要新技术，为什么唯独英国发生了工业革命？正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境，为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间。
这些标新立异的科学工作者才没有被当成异教徒烧死。如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动；如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上，英国还有工业革命吗？改革体制是关键，这是电视对我的启迪之二。
一百多年前，美国的大炮打开了日本封闭的国门；这和中国的情况何其相似？日本人能迅速认识到幕府体制的僵化，改变国体为天皇掌权的君主立宪制。当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候，日本不但派出大批留学生到国外学习，天皇也亲自到欧洲发达国家考察。
日本最终目的作出了脱离亚洲，与欧洲列强为伍的明智选择，为自己的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国，日本的强国经验最值得中国借鉴。
法国、德国的崛起就是在独立统一的理念下才走上强国之路的，观后感《论文-《大国崛起》观后感：历史作业》。美国也是在摆脱英国的殖民统治，建立起属于自己的美利坚合众国之后，才得以发展壮大起来。
因此讲，独立统一是强国的前提。教育：大国崛起的经验告诉我们，国家的昌盛，民族的兴旺，首要的因素是人。
毛泽东曾说过，人是重要的因素，只要有了人，什么样的人间奇迹都可以创造出来。可以说谁拥有了人才，谁就拥有了这个世界。
而人才的培养靠什么？靠得是教育。葡萄牙为开创海上之路成立了世界上第一个航海学校，这才有了称霸海洋的历史。
欧洲的文艺复兴使数学、地理、历史等学科得以重视与发展。法国在资产阶级革命成功后由于对教育的重视，使得整个民族素质急速提升，这才有了拿破仑时期的称雄西欧。
德国是世界上第一个实行义务教育的国家，正是由于教育的普及，才有了国民素质的整体提高，科学技术的高度发达，才有了俾斯麦发动三次王朝战争的资本。在攻陷法国首都巴黎后，德军总参谋长毛奇自夸的说道："德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了！"，可见教育对国之强盛的重要性。
战后日本的崛起得益于重视教育和重视人才的培养。日本前文部大臣荒木万夫曾经指出："从明治以来，一直到今天，我国社会和经济的发展，特别是战后经济的发展非常惊人，为世界所重视，造成此情况的重要原因，可归结为教育的普及和发展。
"的确如此，日本明治维新时代，明治政府就明确要求在全国做到"邑无不学之户，家无不学之人"。日本也是世界上最早在全国范围内普及义务教育的国家。
正如日本前内阁总理大臣福田赳夫所言："人是我国的财富，教育是国政的根本。"美国早在英国殖民统治时期就非常重视教育，独立后更是把教育培养国家公民写进了《宪法》，极力推行高等教育"平民化"，从而造就了一批敢于冒险和创新的高知识人才，造就了一批实业家和发明家。
正是由于这人才的培养和积蓄才使得美国在取得独立后迅速崛起，直到称霸世界。因此讲，教育是一个国家社会和经济发展的根本，谁重视教育，重视人才的培养，谁就有了成功的保证。
决策：日本也是一个资源匮乏的海岛之国，没有发展优势，它的崛起得益于决策的英明，那就是抓教育，培养目光远大、勇猛进取、善于学习、追求完善的民族精神和止于至善的专业精神，借他人之力发展自己。前苏联在斯大林执政期间作为一个社会主义国家之所以能够得到迅猛发展，就在于当时世界金融危机，西方国家陷于经济泥潭之时，正确决策，广揽西方的人才、先进技术和设备，增强发展后劲，因此，在世界经济复苏之后显示出强大的发展活力和势力。
美国可以说是世界上最善于投机取巧的国家，她的强盛很大程度上是发战争财，善于在战争中捕捉商机，在战争中发。
