小班家长会宣传稿最新5篇

100 2023-05-25 08:40 精优范文

在快速变化和不断变革的今天,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面这5篇小班家长会发言稿是宣传员为您整理的小班家长会范文模板,欢迎查阅参考。

小班家长会发言稿 篇一

小班家长会宣传稿最新5篇

各位家长:

你们好!

谢谢你们抽空来开家长会,你们的到来是对孩子教育的关心和对教师的尊重,首先我来介绍一下我们班老师:我是中四班的教师,主要在幼儿园里是管理园内事务协助园长的。大概很多家长在开学报名的时候对我应该有印象,家长应该都会觉得我班怎么多配了一位教师,因为有时候我不在班上,要去处理一些园内事情。首先介绍的是中四班的班主任吴老师,让她来介绍一下她对这个班的计划和如何教育幼儿。还有一位是李老师,她主要是协助我在中四班的工作。家长们都可以和本班的教师多多沟通。

在这个班上我主要教幼儿学写字,写字要从坐姿开始。

1、头正,书写时要摆正,不能向左或向右偏,并向前倾,眼睛距书本一尺左右(大约30厘米)。

2、身直胸挺起,背撑直,胸口离桌沿一拳(大约10厘米)。

3、肩平:两肩自然张开,左手五指伸开按纸,右手书写。

4、足安:双脚自然平放在地上,两脚之间的距离与肩同宽,脚尖和脚跟同时着地,切记执笔不可过于用力,否则影响运笔的灵活性,按到以上做法,对幼儿今后写字有很好的帮助。我们班每天都布置一样作业每天家长要去检查幼儿的书包,翻开幼儿的本子家长会开到今天的日期,比如:家长要在家多耐心的陪着幼儿写完作业。不要把家作让幼儿第二天带到幼儿园写,我们幼儿园每天都会安排幼儿写课堂作业的,所以不必要把家作带到幼儿园来写加重幼儿在园的负担,写字要买的本子是田字格,有些家长还是买错了本子。每天上课的内容家长要提问式的让幼儿回答白天课堂的内容,可以让幼儿加深印象。

在我班上我有几点要求:

第一、幼儿现在不在是小班的幼儿了,他们在小班就应该独立,虽然一时独立不了,但是家长和我们老师都应该培养他们独立,你们的小孩现在是小班了,我也不希望家长拿小班的生活习惯和小班的生活习惯相比,你们的小孩已经长大了,他们需要的更多的是独立生活。

第二、幼儿穿衣穿鞋,家长和我们老师在最短的时间内教会幼儿,幼儿上厕所,我不希望现在在小班了还有家长要求老师照顾幼儿上厕所,但是我们一定会培养。

第三、我希望幼儿不要让幼儿穿拖鞋来幼儿园上学,这样有时候户外活动的时候,上下楼也不安全。

第四、家长如果不是特别没空的话,希望幼儿能在家里吃早点,还有幼儿带零食有二种零食可以带,一种是牛奶,还有就是水果,这些零食只能是午休以后起床可以吃。

第五、听说有些家长觉得我班上很小,而且人也不少,俗话说的好鱼和熊掌是不能兼得的,我一直有一套我的教学方法,所以一直以来都是教小班和大班,以后家长感觉的到在某些方面和小班老师是有区别的。

第六、送幼儿来园的时候家长要检查幼儿是否带尖锐的东西,还有幼儿的首饰,比如项链一些贵重物品,家长不要让幼儿带在身上,在家里可以带的。

第七、开学让家长给幼儿整理的那些本子和笔之类的东西,都是统一放在老师这里,只有布置什么作业才发什么本子回去的,收上来的铅笔是留着幼儿在园里写课堂作业用的。幼儿排座位,我都是按幼儿的性格特征排位置的。。

最后一件事情就是,在我班的小孩子我希望都要每天按时完成作业,每周四是不布置作业的,也要让幼儿有休息的时候,家长在家一定要检查幼儿家作,配合教师工作,每天幼儿来园我希望家长能够让幼儿自己交作业本和自己放书包,你要相信您的小孩是能够独挡一面的,这也是家长对你们小孩的信任。我们班有一些年纪偏小的幼儿,如果家长觉得你的小孩不适合在我班,在我开完家长会后及时告诉我,我好给你调班,对我这个教室不满意的也可以会后告诉我,我会给你们很好的安排。

家长们以后对幼儿园里有什么好的建议都可以跟我说,有什么需要改进的都可以沟通,幼儿在班上有什么生活习惯可以多和吴老师和李老师沟通。

以后园里面需要家长配合的,希望家长多支持我们老师。最后我很希望在我班的每个小孩都能学的很好,我也会尽我最大的努力去引导他们教育他们。谢谢大家!

小班家长会讲话稿 篇二

尊敬的各位家长朋友:

早上好!

非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小一班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是黄老师,(雯老师)是小(1)班的班主任,主要负责上午的教育教学工作和班类管理工作。我们班还有一位老师也叫黄老师,是本班的配班老师,主要负责下午的教学游戏活]www.xuanchuanyuan.com[动。另外一位是保育员蔡阿姨,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题,幼儿园的生活,学习内容,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

首先,向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

一、家长的准备工作

1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

2、对幼儿进行心理准备教育

对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,而厌恶上幼儿园。要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的

3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,一定要舍才有得!其实小朋友们都是很聪明的,我们这边在讲时他们都有在听。有时候他们很会察言观色,比如:xx今天心情不好,不想去上学了,他就会装病,要么懒床,要么在那里耍性子粘着跟他最要好的大人,这样一心软就也不让他去了,这些生活当中的一些不好的习惯很容易造成一种习惯性的性格,也会间接影响到他以后的社交关系!其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来了,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。所以孩子一送到老师手中后请你们舍得放手!

二、孩子入园三步曲

1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩。部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快会让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。(会哭闹是一种心理正常的眼腺分秘因素)

2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:

1)、哭闹的更厉害。比如:尤芷萱

2)、停止哭闹,自由玩耍,(刚开始家人在就哭,等家人走了,就开始观察四周,自己玩自己的了。)

3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。(这是一种一搭一唱的附和现象)

那么家长要做的事是什么呢?应该要怎么做呢?

首先要先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。(因为现在都是独生子女,他哭你也哭,这个都是要经历的,我们无法跟他到永远!)请家长做好心理准备和学前思想工作!

3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师和同学们身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

三、孩子入园后出现的几种情况

1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(当然只有个别孩子),这种情形很容易让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,这是跟我们大人一样的,到一个新的环境不适应,久了就适应了!但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要展开翅膀,离开父母独自飞翔的。孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之“既来之则安之”。

2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么样他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,有没有想妈妈啊,宝贝有没有哭等之类的敏感问题。而是要对他说,“老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。

4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也有可能出现尿床,尿裤子,不拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,学会自己的事情要自己做。另外,在最初入园的一段时间内,家长每人带一套衣服(尤其是裤子)放在孩子的书包里,便于备用。(记得在书包上写幼儿的全名)

5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

四、教育方面

下面我为大家重点介绍孩子在幼儿园的一日生活的情况安排。

1、早上7:40—8:45是入园接待和晨间活动、早操时间,希望家长在这段时间把孩子送来,(顺便说一下,希望家长能把孩子亲手交到自己班的老师手上。)

2、 9:00—9:25是进行教学活动的时间。

3、 9:25—9:35是生活活动时间,也就是喝豆浆的时间。

4、 9:35—10:00是进行教学活动时间

5、 10:00—10:30是户外户外活动时间,进行一些体育游戏,孩子们在这个时候是最开心的,既锻炼了身体有增强了体质。

6、 10:30—10:45是午餐前的准备工作。一般我们都是一个老师和一个阿姨分饭菜,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名,菜的营养成分,并教育孩子爱惜粮食,养成良好的进餐习惯。

7、 11:00—11:30是孩子的进餐时间,我想请家长朋友在家要提醒孩子不挑食、不浪费。

8、 11:30—11:50是午间活动时间,这个时间我们一般带领孩子散步,玩手指游戏,看看图书。

9、 12:00—14:30是孩子午睡时间。我们每天中午有两位老师守着小朋友午睡,请各位家长放心,我们一定会照顾好幼儿的。(顺便提醒家长在家里要让幼儿养成一个良好的午休习惯及早睡早起的好习惯!)

10、 14:35—15:00是点心时间

11、 15:00—16:00是教学、游戏活动时间。

12、 16:00—16:20是户外活动时间,我们会带幼儿玩一些小器械或者散散步。

13、 16:30是孩子离园时间,您来接孩子有充分时间,您可以利用这段时间看看我们教师门口家园联系栏上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下,跟我们谈谈孩子在家的表现及一些不好的和好的行为习惯,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们也会很乐意与您交流。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈。家长有什么需要或疑难也可随时提出来或在课外放学后互相交流。

五、最后请家长把以下所需要带的物品准备下,这两周必须把东西带齐来:8张幼儿1寸彩照,单人生活照相和全家照一张(请在照片后面附上名字,并用袋子装起来),纸巾(大包的最少3包),被子要带来(每件被子上要附上名字,以免拿错,每个月月底带回去洗一次),拖鞋一双(要便于孩子穿走的),换的衣、裤一套。有生病感冒带药的幼儿,请家长在药上附上吃法和名字,以免喂错放错,并放在医药箱里或交到阿姨及老师手上。没交待的一概不喂不负责。请不要在幼儿的书包里放玩具及危险物品,要随时检查幼儿书包,(需要带什么东西来,老师会发通知传单!到时请家长关注家园联系栏),

今天的会议就到这边结束,谢谢大家!

小班家长会发言稿 篇三

各位家长:

上午好!谢谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿。

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您们的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

大家最关心的就是自己的。孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在每个小朋友都比开学时要进步多了,我们教他们学会自己会做的事情自己做,比如上厕所,捡玩具。但是还有部分小朋友不会,

孩子从刚开始上幼儿园到现在,每个小朋友都有很大的进步,他们需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的一点点进步。使他们有信心才会有学习的兴趣。

在这学期我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,有了你们的支持才能使活动正常开展,比如六一节。孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天这是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,难免有小的磕磕碰碰,有时候摔到了,撞倒了也是免不了的在这里希望家长也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

小班新学期家长会发言稿 篇四

各位家长:

大家好!我们以 “一切为了学生”。这一教育根本出发。我坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一。总结上学期的成绩

成绩总体看来还是较为让人满意,但通过这次检测也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这样的同学要引起家长的重视,希望家长配合教育。无论成绩是优秀还是稍差一些,都已成为过去。

现在本班存在的问题是:

1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

二、我的工作思路、班级基本情况和注意的事项:

(一)我的工作思路、班级基本情况

我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。学生要想品德好,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。现班级内有学生43人,其中男生23 人,女生 20 人。我们班的班委会基本以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。

班 委 会 成 员

他们都是同学们推举出来的。我相信他们在同学们的信任下,在不断的磨练下,组织管理能力会飞速地提高! 班级也会在他的带领下有更多优秀的成绩,同时班级内还有一批小组长,他们都是小组的领导者,和组员们携手并进,创造奇迹。

(二)注意事项

1、有来的较晚的同学,望家长早晨及时督促;作息时间(根据上级的规定我校每天早上

将7:30分开大门,不让孩子来得过早,也不要让孩子来的太晚,最好在7:30至7:35之间到校,一定抓好从家到学校这段路程的时间;晚间3:30分放学,放学后一定要做好孩子的安全问题和安排好孩子的学习问题,最好家里有人看管)

2、少给零花钱;同时告诉孩子要珍惜学习用品,钱来之不易,咱们班的卫生工具经常破

损或丢失,看好自己的财务也是生活中要养成的好品质;

3、课间玩注意安全,晚上放学回家不许到其他同学家写作业,出去玩必须通知家长;

4、“体育大课间”是指每天上午和下午眼保健操过后各进行30分钟的体育活动(上午9:30---10:00,中午12:30---1:00),对于我们班的孩子来说不太会甚至不会跳绳,本学期里所以班内决定让全班同学参与到跳小绳和大绳绳中来。同时自己的跳绳做好标记,避免丢失,不允许拿他人的;

5、为自己制定《家庭学习计划》,充分利用放学后的这段时间;

7、家长要密切和老师联系学生在校的表现,不能一味地放松;

8、三下为四年级做铺垫,四年级的进度快,相对来说三年级的知识还算太深,对于基础

差的孩子在学习方面存在的问题,如及时辅导补救还亡羊补牢,未时不晚,回家有能力的家长要多辅导,否则四年级将会有些吃力。

9、天气逐渐变暖,孩子容易困,晚上早点休息,周一至周五晚上不能看电视;

三、我们的工作与你的支持离不开(此次召开家长会的主要目的)

在语文教学工作中,希望能够得到家长的更多支持与配合:

1、关于语文作业方面的要求

作业一定要保质保量完成,每天坚持做检查签字,同时也要定期检查孩子的生活情况(如书包的整理、个人卫生问题等)

2、关于写作。

(1)为了提高写作能力,每两周都会布置一篇作文,和学生的校园生活紧密结合,如写蜗牛、写中队活动、写上公开课……比较有针对性,如果能加强指导,写出质量,就受益较大。

(2)每周将要写二篇日记(每周的周二、五),日记要求家长做好监督与适当的指导。

(3)课外阅读注意积累

本学期本班必读书目是《木偶奇遇记》,这本书是和同学们一起商讨出来的。希望家长朋友们能给孩子准备此书,与此同时希望我们与孩子一起读书。但希望不仅仅光读这一本书,还要多看看课外书,这对写作很有帮助。还要不定期的摘录课外书中的好词好句,不断丰富词汇和语言。就像俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。

(4)接触生活,加强语言表达。

作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又有效。

四、还有其他事情的请会后找我个别交谈。

结束语

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。对你们的到来,表示深深地感谢!本次家长会所讲的都是自己的一点浅见,挂一漏万,不当之处请各位家长多多指正。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福。

幼儿园小班家长会发言稿 篇五

各位家长:

你们好!

首先我代表班里两位教师及所有的小朋友对你们的到来表示感激及欢迎!

你们对我们工作的支持,是我们最大的动力。由于今年的小朋友大都是新生,所以对教师都很陌生,在那里我为大家做个简单的介绍,我叫xx,担任本班的主班教师,我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任,这学期我来到xx幼儿园担任那里小一班班主任,这位是x教师,x教师担任班内的配班教师,贺教师今年首次参加工作,但对小朋友很有爱心、耐心。

下头我来为大家介绍一下这次家长会的主要资料:

一、班级情景介绍:

本学期我们班有26位小朋友,除刚开始有个别幼儿有哭闹现象,但此刻所有小朋友都很快融入了这个班级,相信他们也很喜欢幼儿园。

二、教学情景介绍:

我们中班有五大领域的十门课程,有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

三、介绍幼儿的发展情景和本学期的发展目标

我们两位教师对幼儿的要求有了很大的提高,此刻来看,我们班幼儿的。常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。在日常生活中,幼儿挑食不吃菜的情景已经慢慢的减少了,饭量增大了很多,喂饭的情景也越来越少了,并且也不再撒饭了。

个别幼儿还会帮忙教师有序的发放接送卡了,我们在慢慢的提高幼儿自我的动手本事,期望各位家长也配合我们,不要提一些特殊要要求如:给幼儿喂饭,给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。

本学期我想培养幼儿的语言表达本事和自我动手本事,班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情,语句不连接,很少有个别幼儿能够完整的讲述一个简单的故事,所以我在这方面很注重,所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事,在课堂上注重与幼儿的互动,注重幼儿的表达本事。

这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。期望在学期末幼儿的语言表达本事有很大的提高。在自我动手本事方面,我期望各位家长能够和我们教师配合,让幼儿自我在家多动手,不要嫌弃幼儿慢,或做的不好,主动给幼儿穿衣喂饭,让幼儿养成依靠性,家长要在家多锻炼,教师在学校多指导,相信每个幼儿都会有很大的提高。我们愿意与您携手,一齐把孩子教育好。

四、家园配合

在那里我也说说需要各位家长和我们配合的事情:

每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。期望家长能够尽快交回。同时我期望各位小朋友按时来园,尽量在八点到八点二十来园,不太早来园,和迟到。

关于吃药,请各位家长在家用大一点的纸包好,写好姓名,服药时间,和用量,在交给教师时认真填好服药登记单,和联系方式,以便幼儿不适时方便和家长联系,尽量不要将健胃消食片,金嗓子等类似药物带入园让教师帮忙服用。

对于幼儿的接送,早上请家长将幼儿送到教室,不要送到大门口或校外的拐角处,让幼儿自我进来,放学时,请给位家长带好幼儿,以防疏忽导致丢失。

对于幼儿请假问题,如果幼儿生病不能来园,务必于教师联系,跟教师请各假,让教师了解情景。

每月拿幼儿被褥、枕巾回家洗一次。

个别幼儿是爷爷奶奶照顾,在那里我也期望各位爷爷奶奶不要太溺爱幼儿,要求要严格,不要太溺爱。

五、意见征集

针对幼儿或幼儿园的问题,家长有什么意见或提议进行探讨。

六、总结

各位家长,幼儿园教育是基础教育的基础!就像一座高楼一样,人们看到的只是地面上华丽的楼房,可是有谁来关注下头的楼基。如果没有楼基怎样会有高楼大厦幼儿园就是教育领域里的最基础的楼基,为了孩子的将来、为了我们的期望。

让我们家长和教师一齐:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正、改善我们的教育环境。

让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

只要功夫深,铁杵磨成针。上面这5篇小班家长会发言稿就是宣传员为您整理的小班家长会范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。

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