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2022-09-21 09:151.以西方为主的外国诗歌大致发展史
您好！
西方的 诗歌发展大致分为：
第一阶段：远古时期（前40世纪至5世纪）古埃及，古巴比伦。
第二阶段：古希腊、罗马时期（前8世纪至公元5世纪）。
第三阶段：中世纪（5至15世纪），亦可称圣经诗歌时期。
第四阶段：文艺复兴时期（14至16世纪），伟大诗人有英国的莎土比亚、意大利的彼得拉克等。
第五阶段：古典主义时期，（17至18世纪），有弥尔顿、伏尔泰等历史名人。
第六阶段：浪漫主义（18至19世纪），诗歌群星璀璨，俊采风流。德国有歌德；英国有布莱克、彭斯，有湖畔派华兹华斯、柯勒律治、骚塞及雪莱、拜伦、济慈三个少年天才；法国有雨果；俄国有普希金；美国惠特曼；匈牙利有裴多菲、等等。
第七阶段：唯美主义、象征主义、意象派超现实主义、先锋派各种风格的诗层出不穷，东西方碰撞、交流，融合已近百年，流风所及，以至于今。
望采纳！
2.求外国诗歌具体发展史
第一阶段：远古时期（前40世纪至5世纪）古埃及，古巴比伦。
第二阶段：古希腊、罗马时期（前8世纪至公元5世纪）。 第三阶段：中世纪（5至15世纪），亦可称圣经诗歌时期。
第四阶段：文艺复兴时期（14至16世纪），伟大诗人有英国的莎土比亚、意大利的彼得拉克等。 第五阶段：古典主义时期，（17至18世纪），有弥尔顿、伏尔泰等历史名人。
第六阶段：浪漫主义（18至19世纪），诗歌群星璀璨，俊采风流。德国有歌德；英国有布莱克、彭斯，有湖畔派华兹华斯、柯勒律治、骚塞及雪莱、拜伦、济慈三个少年天才；法国有雨果；俄国有普希金；美国惠特曼；匈牙利有裴多菲、等等。
第七阶段：唯美主义、象征主义、意象派超现实主义、先锋派各种风格的诗层出不穷，东西方碰撞、交流，融合已近百年，流风所及，以至于今。
3.以西方为主的外国诗歌大致发展史
您好！ 西方的 诗歌发展大致分为： 第一阶段：远古时期（前40世纪至5世纪）古埃及，古巴比伦。
第二阶段：古希腊、罗马时期（前8世纪至公元5世纪）。 第三阶段：中世纪（5至15世纪），亦可称圣经诗歌时期。
第四阶段：文艺复兴时期（14至16世纪），伟大诗人有英国的莎土比亚、意大利的彼得拉克等。 第五阶段：古典主义时期，（17至18世纪），有弥尔顿、伏尔泰等历史名人。
第六阶段：浪漫主义（18至19世纪），诗歌群星璀璨，俊采风流。德国有歌德；英国有布莱克、彭斯，有湖畔派华兹华斯、柯勒律治、骚塞及雪莱、拜伦、济慈三个少年天才；法国有雨果；俄国有普希金；美国惠特曼；匈牙利有裴多菲、等等。
第七阶段：唯美主义、象征主义、意象派超现实主义、先锋派各种风格的诗层出不穷，东西方碰撞、交流，融合已近百年，流风所及，以至于今。望采纳。
4.谁能告诉我外国诗歌体式的发展轨迹啊? 如我国诗歌大致经历了四言体
谁能告诉我外国诗歌体式的发展轨迹啊？ 如我国诗歌大致经历了四言体、五言绝句/律诗、七言绝句/律诗的发展 悬赏分：0 | 离问题结束还有 8 天 0 小时 | 提问者：月倒影 推荐答案 第一阶段：远古时期（前40世纪至5世纪）古埃及，古巴比伦。
第二阶段：古希腊、罗马时期（前8世纪至公元5世纪）。 第三阶段：中世纪（5至15世纪），亦可称圣经诗歌时期。
第四阶段：文艺复兴时期（14至16世纪），伟大诗人有英国的莎土比亚、意大利的彼得拉克等。 第五阶段：古典主义时期，（17至18世纪），有弥尔顿、伏尔泰等历史名人。
第六阶段：浪漫主义（18至19世纪），诗歌群星璀璨，俊采风流。德国有歌德；英国有布莱克、彭斯，有湖畔派华兹华斯、柯勒律治、骚塞及雪莱、拜伦、济慈三个少年天才；法国有雨果；俄国有普希金；美国惠特曼；匈牙利有裴多菲、等等。
第七阶段：唯美主义、象征主义、意象派超现实主义、先锋派各种风格的诗层出不穷，东西方碰撞、交流，融合已近百年，流风所及，以至于今。
5.外国田园诗的发展
给你个地址： 这个里面就有欧洲田园诗是古希腊时代诗人忒俄克利托斯（Theocritus，公元前310？———245？）首创的。
他传下来的诗歌有29首，在这些诗歌中诗人描绘了他的家乡西西里美好而清新可爱的乡村生活和自然美景[1](P62)。在其诗歌中，“诗人成功地维持了理想与现实的平衡”[2](P974)。
早在1588年就有人将其中六首翻译成英语[2](P975)，其翻译相当精彩；1684年英语中有了第一个全译本忒俄克利托斯诗集（托马斯·克利奇译）[2](P975)；一年以后，英国作家和桂冠诗人约翰·德莱顿也为唐森（Tonson）编辑的《杂录》（M iscellany）翻译过几首忒俄克利托斯的田园诗，他在该书前言中评价忒俄克利托斯的诗歌“亲切而自然”[2](P975)。忒俄克利托斯的田园诗对后世欧洲带有贵族倾向的诗歌有很大的影响。
受忒俄克利托斯的影响，古罗马大诗人普布留斯·维吉留斯·马罗（Publius VergiliusMaro），即维吉尔（V irgil，公元前70-公元前19），写成了他的著名的田园诗作《牧歌》（Eclogues）。该诗的出版震动了罗马，也迅速确立了维吉尔的文学地位并使他成了宫廷里最受欢迎。
6.西洋诗歌是怎么形成的中国传过去的吗
最近看了一部非常精彩的大型传记历史剧——《郑和下西洋》，突然发现历史上赫赫有名的历史事件郑和下西洋原来还有另外一个鲜为人知的目的，寻找大明流亡皇帝建文帝。
明朝国力最鼎盛的时代是在明朝第三个皇帝明成祖朱棣时期。朱棣是朱元璋的第四个儿子。
朱元璋驾崩后下遗诏命将皇位传给了21岁的皇太孙朱允炆，这让当时的燕王朱棣很不甘心。1398年6月30日朱允炆在南京即位，年号“建文”，他是明朝的第二个皇帝。
朱允炆温文尔雅，忠厚纯孝，深得祖父朱元璋的喜爱。年轻的建文帝性格温顺，主张实行仁政。
朱元璋曾两次封藩，使得朱允炆的叔叔们拥兵自重，各据一方。这令毫无治国经验的建文帝深感不安，急于削藩。
征战多年，战功显赫的燕王朱棣奋起反击，经过四年的战争，于建文四年攻下南京，颠覆了建文帝的统治，夺取了皇位，史称“靖难之役”。朱允炆在这次战役后带着传国玉玺下落不明。
《明史》有记载：南京陷落时，“宫中起火，帝（建文）不知所终”。朱棣即位后，刻玉玺，将国都由南京迁往北京，下令搜寻朱允炆和其他建文朝臣，修筑北部地区的军事防御工程——长城。
朱棣有他的担心：自己的皇位是从侄子手中篡位来的。他渴望得到满朝文武大臣以及世界上其他国家的认可和尊敬，渴望在自己发迹的北京建造世界最大的皇宫，渴望长治久安，高枕无忧地接受世界各国的朝拜。
皇帝需要一个他最信任最了解的心腹去完成这一壮举。于是，一个跟着自己南征北战多年的人很快成了他最好的选择，这个人就是郑和。
郑和原名马和，武功高强，懂兵法，英勇善战，有能力接受这项巨大的挑战。明成祖朱棣怀疑建文帝秘密逃亡海外，《明史·郑和传》有记载：“成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之。”
为了防止大明流亡皇帝建文帝朱允炆反攻北京，夺回皇位，颠覆自己的统治，1045年，朱棣派太监郑和以钦差大臣的身份率领史上最强大的舰队——200多艘海船，满载丝绸、瓷器、工艺品等宝物，2.7万余人浩浩荡荡向大海出发，驶进茫茫太平洋的深处，寻找建文帝的下落。同时，据《明史·郑和传》记载：“且欲耀兵异域，示中国富强。”
宣扬国威，耀兵异域，建立自己的声望。从此，郑和开始了历时28年的七下西洋之旅，郑和率领的明朝海军在舰队规模、航海技术和组织协调水平诸方面都是当时的最高水平，比欧洲的航海家哥伦布、麦哲伦等早整整将近100年，达到了当时世界航海事业的顶峰。
在中国5000年文明史上留下了辉煌的一篇，让所有中国人感到自豪的壮举。
7.诗歌的发展轨迹的主要内容
汉代产生的“乐府，唐代形成了近体诗，还形成了另一种文体——词（还有一种说法说是古体诗，你自己定夺吧）。它是合乐歌唱的。后来盛行于宋代，发展到元代成了散曲。它是一种新体诗，每个配乐唱歌的曲子都有一定的格律要求，有曲牌名。
诗歌的语言特点是：
1.语言上凝练、含蓄的美，2.形象上的绘画美，3.充沛的情感美，4.悦耳的音乐美，5.微妙的滋味美
诗歌韵律的意思是：
韵律一方指诗歌的押韵，另一方面指贯穿全篇的内在旋律.音响程度应有起有落，有轻有重，形成音韵美.同时全诗很短的充满诗情画意和哲理的三言两语的小诗形式，仿佛是开启人类智慧的一把金钥匙，又如诗人声声的长吁短吧，更像一支短小精悍，鼓舞人心的战歌.。
你自己概括吧，韵律其实重点就在那第一句，你就写那句话就行了
如果对你有所帮助请好评谢谢
8.《诗歌的发展轨迹》的主要内容
诗经 1. 衡门之下，可以栖迟。
泌之扬扬，可以乐饥。《诗经·陈风·衡门》 2. 关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。
《诗经·国风·周南·关雎》 3. 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
《诗经·国风·秦风·蒹葭》 4. 风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜？ 《诗经·国风·郑风·风雨》 5. 有匪君子，如切如磋，如琢如磨。
《诗经·国风·卫风·淇奥》 6. 心之忧矣，如匪浣衣。静言思之，不能奋飞。
《诗经.国风.邶风.柏舟》 7. 皎皎白驹，在彼空谷，生刍一束，其人如玉。 《诗经.小雅.白驹》 8. 汉之广矣，不可泳思。
江之永矣，不可方思。《诗经•国风•周南•汉广》 9. .江有汜，之子归，不我以。
不我以，其后也悔。《诗经.召南.江有汜》 10. 死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。 《诗经·国风·邶风·击鼓》 11. 战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。
《诗经•小雅•小旻》 12. 月出皎兮，佼人僚兮。《诗经·国风·陈风·月出》 13. 秩秩斯干，幽幽南山《小雅。
鸿雁。斯干》 楚辞 1.吉日兮辰良，穆将愉兮上皇。
2.抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅。 3.瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳。
4.蕙肴蒸兮兰藉，奠桂酒兮椒浆。 5.扬枹兮拊鼓，疏缓节兮安歌，陈竽瑟兮浩倡。
6.灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂。 7.五音纷兮繁会，君欣欣兮乐康。
8.灵怀其不吾知兮，灵怀其不吾闻。 9.就灵怀之皇祖兮，愬灵怀之鬼神。
10.灵怀曾不吾与兮，即听夫人之谀辞。 11.余辞上参於天坠兮，旁引之於四时。
12.指日月使延照兮，抚招摇以质正。 13.立师旷俾端辞兮，命咎繇使并听。
