100
2022-07-08 05:451.六年级满分作文
秋天到了，田野里，山坡上，到处是一片丰收的景色：棉花白的像雪，金灿灿，沉甸甸的谷穗频频点头；颗粒饱满的高粱红似火。。果园里的苹果熟了，远远望去，一个个苹果像红灯笼，多好看呀！
秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起的轻舟，慢悠悠的漂浮着，真是秋高气爽啊！
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成阴的夏天处处充满生机；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜晚那皎洁的明月；爱看公园里美丽的秋菊；爱看排着整齐队伍的大雁南去；更爱看谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。
秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄色的，有白色的，有紫色的，有的像龙飞，有的像烟火，还有的像美丽的蝴蝶，在微风中亭亭玉立，五彩缤纷。虽然树叶枯黄了，但松柏却依然那么苍翠。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，好像是在向寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花。”
姥姥家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像一颗颗珍珠，亮晶晶的，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在窃窃私语：“小主人，欢迎你回来，我们还都以为你忘了我们。”我微微一笑，连摇头说：“不，我没有忘记 你们啊！”最让人垂涎三尺的是那黄澄澄的鸭梨。皮薄，汁多，味甜，吃起来让人想着吃下一个。一个个沉甸甸的柿子，压弯了枝头，在微风的吹拂下，不住地向我点头，好像在欢迎我。
果园旁边是稻田，从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗，压得稻杆直不起腰来，好像是在感谢大地养育之恩。
一条清澈的小河轻轻地从姥姥家流过。河对岸遥远的苍翠山恋把我的思绪带到了很远很远的地方。
啊！秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，还能给人以奋发向上的勇气和力量。
2.小学六年级满分作文要求:5篇以上,一定要好,1天之内交,高报酬
小学六年级满分作文：故乡 缅怀似水流年，转眼间，我离开故乡已有5年之久，但我却时常思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它。
今日，我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩，却不知为何。
大概是由于长时间没回来了吧。 车轮滚滚，带着浓浓的情，穿山越岭，我回来了。
倏而，我看见了那个熟悉的山头。那不是故乡的山头吗？是，是故乡的山头。
我似乎有些激动，不i我确乎有些激动。在车拐弯的那一瞬间，我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着，她是谁？她是我的奶奶吗？我踌躇了会儿，车近了，我也看清楚了，是我的奶奶i车停稳了，我奔下车，和奶奶紧紧地拥抱在一起，那是的心情真是无以言表…… 经过几分中的步行，终于到家了，但故乡的荒凉却让我心酸：低矮的房子，贫瘠的土地，还有一群老顽固……总之，故乡的现况令我很失望。
故乡的前景时时困扰着我，我不知到我能为故乡做些什么？我长大后又能为家乡做什么？…… 沉积的伤痛一个凛冽的冬天，您，我的爷爷，带着满身的伤痛离开人世。临终时，你的脸上现出难以忍受的痛苦，是那样无助，那样令人感到怜悯…… 你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车，在最后一次远航后，悄然离我而去了。
落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水，在广翰无边的海面上漫无目的地飘流着，直至你被大自然所风化，从此消泯殆尽。 曾几何时，你在那狭小的院落里教会了我1 1等于2的时候，你是多么开怀，多么欣慰啊，当我小心翼翼地点燃你那大烟时，你又多么骄傲啊。
时光如流水一般逝去，不管我怎样追赶，都无济于事。我感到局促与茫然，甚至还感到彷徨，感到恐惧，心中也涌上一股莫名的悲伤。
我拼尽全身力气，使劲追溯着我俩那如诗的光阴，可我还是淡忘了，最终被那精彩的年华深深的埋没了，就连那昔日我记得请清楚楚的脸庞，也在我的脑海中随风而逝了，你，仿佛从我的人生中怆然离去了，永远，永远。 偶然的一日，我来到你永眠的地方，在这里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌无词，欲哭无泪，心中流淌着思念的折磨…… 我来到那狭小的院落，努力地寻觅着残留在这里的记忆。
蓦地，我发现了那个大烟杆儿，它静静的伫立在那个角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您给我讲着动听的故事……小学六年级满分作文：爸爸的梳子 母爱如水，无微不至的呵护着你、滋润着你，无时无刻不让你感到贴心的温暖与关怀。 父爱却如山，给你朴实的依靠与安慰。
父爱并不表露于言词。它或许只是你胜利时，一个欣慰的表情，或许只是你失败时一个鼓励的眼神，或许只是你放弃时一句打气的话语，又或许，只是一把梳子这么简单。
去年的大年初一，爸爸暂时放下了手头繁忙的工作，不远万里从老家赶来看我，相见才几个小时，马上又要赶回去。 候机楼内，我和爸爸并排坐在椅子上。
从头至尾，没有太多的言语，只是偶尔问一句“学习怎么样”“生活习不习惯”，我都一一回答。因为，爸爸是个不善于言词的人，不知道如何表达他对我的爱。
爸爸看了看手表，嘴唇动了动，像要说什么。 我知道，又到了分离的时刻。
我转过身去，泪水在眼眶里打转。爸爸和蔼的笑笑，轻抚着我的头，道：“别哭，看人家刘三姐，临死都没哭。”
我被逗乐了，爸爸就是这么幽默。但笑过以后，心里又泛起一层酸涩的不舍。
“来，爸爸给你梳梳头。”爸爸说道，把我抱着坐在他腿上，一只手在包里翻着什么，另一只手则搂着我的，就像小时候那样，生怕摔着了，摔疼了。
只见爸爸从破旧的行李包里，掏出了一个红色的梳子，梳子上印着鲜红色的牡丹花，开得正茂盛，一簇一簇，仿佛还可以闻到淡淡的幽香。“记得吗？”爸爸笑着说“这是小时候爸爸给你梳头的梳子——都好久没用啦，爸爸还留着呢。”
我鼻子一酸，看着眼前的这把梳子，点了点头，年幼时候的记忆一幕幕浮上心头。 爸爸不再说话，细心的帮我梳理头发。
他用右手梳下，再用左手拢起，再梳下，再拢起。偶尔有一绺头发掉了，爸爸就耐心的拾起，又梳下，拢起。
发丝在梳子间溜走，好像时间的飞逝，转眼间，我已经历了人生的十几个里程碑。我眼前渐渐模糊了。
爸爸的梳子，没有妈妈的细腻和温柔；没有姥姥的亲切和慈祥，所有的则是一种迟钝的生涩，但我知道，在这生涩的梳子间，浸透着爸爸在着是三年中，对我那无尽的思念和不舍啊！ 慢慢地，爸爸绾起了最后一缕发丝，一扣一扣的将头发结在头顶。 头发，似乎比以前更加凌乱了，但我的心却变得豁然开朗。
爸爸，始终都是深爱着他的女儿的啊！我回过头来，看见爸爸的眼底有泪花。我像个小大人似的拍拍他的背，“快走吧，别落了飞机。”
爸爸看着我，笑了。 父爱，它从不稍逊于母爱，只是他并不表露与言词，甚至有时会是严厉和苛刻。
但是，他却将那一份最深的爱，深藏在了心底。
3.小学6年级满分作文《我的财富》
我的财富
我虽然没有万贯家财，但我从不怨天尤人，因为我有许多无价之宝，所以我一直很富有。 享受大自然的美是一种财富。对我而言，风是透明而又舒适的，当它拂面而来时，心中似乎涌上一股清泉，清爽宜人；雨，是无色无味的，它的韵味如彩虹一般美丽，当它哗啦啦地流动时，心中所有的不悦，都随之流去；在风雨声中，我感受到它们的气息，与它们融为一体，与大自然交流。我的财富是如此的美，我拥有着如此珍贵的财富，难道我不富有吗？
亲情、友情是我的财富。我像一朵白云，亲情是包容我的天空；我像一棵大树，亲情是滋养我的雨露；我像一只小鸟，亲情是生养我的树林；我像一条小溪，亲情是拥抱我的山谷。
等我长大了些后，我又得到了一笔全新的财富——友情。
我珍惜它，用真诚的汗水浇灌它，以谅解呵护它，以热情培育它，以宽容维护它，以原则纯化它。我善意的付出，得到真情实意的回报。它化做鲜花来祝贺我；化做风雪中的火炭温暖我；化做佳节的贺卡问候我。我有着如此甜蜜的财富，难道我不富有吗？
成长的岁月也是我的财富。我在人生的航行中已有十三载了，虽然有时狂风会吹倒我的桅杆，风浪会淹没我的小船，但我自信的风帆不会降下。因为我相信风雨过后必是明媚的阳光照耀在人生的“海面”。一次风雨就是一次经历，一次经历就是一笔财富。无数的风雨记载在我的成长记忆里，成为纪念。不过那只属于过去，我知道明天将会有更大的风雨等待着我，我会带着我的财富笑迎更多的挑战。
我感谢财富，它赐给我大自然的体验，让我身在亲情与友情温馨的港湾，在磨练中追求……
2、我的财富
在大多数人的眼中，财富就是金钱、权利，也有人认为财富就是健康，因为健康是人的本钱。但我却并不那么认为，我觉得生活给我的最大的财富是爱。
爱，一种无法用言语来表达的情感；爱，上帝赐予我的最大的财富；爱代表了最真挚、最深厚的情感，更代表了人世间的一切真情流露；爱，并不是奢求，更不是一种强求，它是一种自然的表达。
在父母的眼中，我永远都是一个调皮、无法长大的小孩子，所以，一切的宽容都来源于他们，他们对我的付出，决不仅仅是一个父母对儿女的望子成龙、盼女成凤的心情，其中包含了世间所有父母对于儿女的最深厚、最伟大的爱的流露。但是，由于我对生活的不满，那所有的怨恨都发泄在他们身上。我觉得他们好可怜，他们完全可以不管我，但他们没有怨言，仍然无微不至地爱护我、照顾我，因为他们觉得，不管对我付出多少都是值得的，都是心甘情愿的。
在伴侣的眼中，我像一匹温顺的马，但是，我的温顺来源于父母的宽容。他们用宽容的心来包容我，照顾我，用最缠绵、最感动的语言来打动我，用最实际的行动来感染我。我感谢他来到我的身边，感谢上帝让我拥有他，感谢爱，是爱包容了我的一切一切；我不再奢求，只希望能够拥有这段幸福到天长地久……
朋友，一个最会安慰人的武器，她能够在我最伤心、最痛苦的时候道一句安慰的话语，能够在我孤独的时候陪在我的身旁，在我烦恼的时候聆听我的烦恼，在我快乐的时候分享我的快乐。但是，我却不好好珍惜，常常因为一点小事而与朋友闹矛盾，但她们却并没有因此而疏远我，她们能够读懂我的心，她们用最真诚的心来对我。所以，我和她们已经成了一个整体。
亲情、友情、爱情，我无法取舍，在我的人生天平上，他们都是均衡的，因为她们为我付出了一切，都将得到最平等、最真实的回报。时间没有不变的情感，但我对他们的爱是不变的，这份感情远远没有休止符，如果有的话，可能是在一千年以后吧，否则，海枯石烂，天涯海角，我对他们的爱永不变。因为他们是我毕生得到的最大的财富，如果有机会面对他们说句最真诚的话，我会毫不犹豫地说：“我爱你们一生一世！”
听，海枯的声音永远比不过爱的心声，因为它是世界上最优美、最动听的声音！
爱，生活给我的最大的财富！
4.小学六年级单元作文素材写一件在小学生涯中难
六年的小学生活像是一片大海，“大海”中有着许许多多的“贝壳”；我与六年里朝夕相处的同学之间令人难忘的故事，就是这“大海”中美丽而珍贵的“贝壳”。
记得有一节思品课，老师让同学们上讲台表演课本上的故事。我一听见要上台表演，心里就像装了只兔子——“砰砰”直跳，根本就别提能够上台表演了！这时，坐在我前面的一位同学转过头来对我说，让我和他一起上台去演故事。
我一听，急忙摇头，皱着眉头说：“我怎么能上去演故事呢？我会特别紧张。不行不行，你和别的同学去吧！”“没关系！你紧张那是因为你没有做好准备。
只要你胸有成竹，上去就不会紧张了。”那同学好像还是不死心，急忙给我出主意。
又和我讨论上去该怎样演，怎样说好每句台词，我只好答应他，跟他一起表演。 等我们看完了几组同学表演的故事，我总算是成竹在胸了，我和那同学一齐上台表演了故事。
我一点儿也不紧张，演好了每个细节，台词也没有说错，顺利极了！回到座位上以后，我喜笑颜开，他更是兴高采烈了，因为他做了一件好事——帮我克服了我紧张的毛病。 还有一次，一个同学在我家做客。
晚上时，我们肚子有点饿，想炒一盘洋芋吃。我拿了洋芋削皮，她洗白菜。
可我老是不小心，皮全掉在地上了。她一看我，情不自禁哈哈大笑起来，手里的菜都忘记洗了。
我把削好皮的洋芋拿给她洗，自己把地下打扫干净。她洗好了菜和洋芋，切好了菜。
我拿起洋芋便在砧板上切了起来，我先切成片，再切成丝。 她看我笨手笨脚的样，也争着来切，我以为她会切，可没想到她和我一样，嘴上说容易做起来难。
切了好久，终于切成了丝。我们打开火找来菜油，舀了一勺放进锅里，等着油热。
她照顾着火，我折腾着辣椒。油辣了，我们把切成丝的洋芋倒进了锅里，顿时发出“噼里啪啦”的响声，吓了我和她一跳。
炒到洋芋快熟的时候，我们把切好的白菜也放了进去，再放盐、酱、花椒和一点花生沫。经过半小时的折腾，我们终于吃上了洋芋。
虽然洋芋不太熟，但吃起来很香，因为它里面有我们辛勤的汗水！ 我的“大海”里还有许许多多的“贝壳”，我要把“大海”中最美丽珍贵的贝壳穿成一串串项链送给和我一起学习一起欢乐的同学！ =========================== 在小学的生活里有我的酸，有我的甜，有我的苦，有我的辣；有我的欢声笑语，有我的愁眉苦脸。 酸 醋是酸的，这大家都知道。
但大家是否尝过流下的眼泪呢？我就尝过自己的眼泪，那是咸苦的，那是酸涩的。记得三年级时，我在（3）班读书。
那时的我数学成绩是及其棒的，次次都考满分。唯独那一次，我考了个86分。
那天，我的语文书也丢了。两者加在一起，就把我变成了一个不务正“业”的人了。
樊老师把我叫到走廊里，语重心长对我说：“朱娟啊，你怎么搞的？你从前不是这样的。张老师说你很聪明的。”
听了这话，我不知不觉流下了眼泪：是我对不起张老师，她对我的评价那么好，我却考了个这么差的分数。是我对不起樊老师，今天要上语文课，我却连语文书都给丢了。
晶莹的泪珠流到了嘴里，那是酸的，涩的味道。 甜 甜，糖是甜的。
既然是甜，那当然就是用自己的劳动换来的甜头。记得六年记得上半学期，我班开一次主题班队会。
我和金圣瑜被任命为主持人，主持这次班队会。得到这个消息后，我们马上开始写台词，察节目。
忙碌，时刻忙碌，一天都是在忙碌中度过的。不只是这样，我还当起了小导演呢！为了那一次主题班会，我们全班同学都十分认真的去为自己的表演做好高标准。
忙碌了两天之后，我们该正式表演了。真不愧为老主持人啊，真不愧为好搭档啊！我和金圣瑜一搭一挡地把这次主题班会搞十分成功！最终，我班被评为“良好班级体”。
我自认为这次能得到这个称号，我是功不可设的。这就是我付出后得来的甜头！ 苦 甜中必有苦！但这苦与主题班会压根儿就不沾边。
这苦是我的努力。“化努力为苦力，化苦力为胜利！”这一向是我的为人。
这句座右铭是我在小学二年极下半学期时，自己创出来的。 倒还发生过一件事儿呢！不信我讲给你听听…… 那一学期快结束了，老师要求民主选出“三好学生”4个，“文明学生”9个。
我知道自己危险了，因为我的人缘是非常不好的。果然，结果，出来了——“三好学生”与我擦肩而过，我只能屈居于“文明学生”这一行列。
但我不甘心，因为我的学习成绩是非常优秀的。于是，我下定决心要在期末考试时取得好成绩，把“三好学生”这个称号给夺下来。
我，每天早上起床，复习功课；每天夜晚，温习功课。这样一来，我的期末成绩出来了——双百分。
领成绩单时，我知道了——周英的“三好学生”被我攻下来了。 我用我的苦力的来了胜利，不是吗？ 辣 我个人认为辣得够就是爽。
如果你的成绩是前十名，你会觉得爽吗？我想我是会的。我非常赞成别人说我天资聪明因为事实就是这样的。
（别说我骄傲）记得我从小学二年级（一年级时，我还没被挖掘出来）到五年级，（共8个学期）每次期末考试，成绩总是全班第一的。 五年级下半学期，学校排过一次全年级性的期末考试成绩，我是全校第6名——一个相当好的成绩。
今年，。
5.小学六年级优秀作文急,快点
是谁--让一群幼稚无知的小淘气，走进多彩知识的海洋，遨游拼搏？哦！是您--老师！您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫春日刚破土的嫩苗，一天一天茁壮成长。
在是与非的道路上，您想起动真理之门的钥匙，为我们认识真理插上了翅膀。是谁--为了祖国的下一代，奉献了自己的青春？哦！是您--老师！您一言一行指导我们前进，换来的却是满头皱纹和苍白的头发。
您为我们向上付出人生的代价，就像那照亮别人燃烧的蜡烛。啊！老师--我感谢您，您的教导，我们永远铭记，是您使我们走向世界辉煌。
啊！老师--千言万语尽在不言中，百般感激难表白，在次只有说声--谢谢了，老师！清晨的曦阳从天空撒向大地，可有一个角落，那里的色彩比阳光更加耀眼，一朵美丽的野蔷薇。 。
————题记我坐在花园的长凳上，心里是一阵阵排山倒海般的波动。心灵之窗渐渐关闭，让黑暗充满了整个心。
低头，脑海中是一次次努力后失败的痕迹。“你不要放弃呀！”一个声音突然在空气飘荡。
震惊，站立，寻找，然而却没有一个身影。无意之间回头，看到了它，一朵野蔷薇。
我蹲下，用手托住它，忽然看见它的花瓣上有着一道道伤痕，显然是有人刻意划上去的。我望着这朵几乎没有血色的蔷薇，忽然有一点藐视它。
它，只不过是一朵和我一样陷入困境的野蔷薇。 或许，在今晚的夜空下，它就将凋零，枯萎。
微风把它吹的左右摇曳，好象摇着头，在对我说：“你错了，今晚我绝不会凋零。”我轻轻的“哼“了一声，便离开了。
这一夜，风雨交加。我倚在窗前，诡异的笑着。
打开窗户，风立刻把桌上的纸张吹的满屋，雨拼命的往里窜，把地板打湿。 野蔷薇。
曦阳再次升起，我朝着花园走去。
蔷薇，那朵野蔷薇一定已经枯萎了吧。昨日的美丽，今天就凋零了吧。
可是，看到它的时候，身子一怔，脑海中一片空白，世界一下子变的安静。 它，那朵蔷薇昂然挺立，虽然有些疲惫，但还是坚持的立在那。
我忽然对它产生敬意：它的毅力是如此坚定，这足以让时间凝固，河水停止流动，让那阳光都失去光泽。而我不正是缺少这份坚定不移的毅力吗？瞬间，就像一缕光明赶走了心中的黑暗，装进了那份毅力。
仍旧是坐在这张长凳上，但相隔一天，已经是两颗不同的心。我回头对着野蔷薇说了声：“谢谢。”
那个角落，一朵蔷薇随风摇曳。敬爱的向老师：您好！时间过得真快！转眼间，我们即将成为六年级的小学生，成为小学阶段的毕业生，借此机会，我向您表示衷心的感谢！每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感激。
我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心血和汗水！可敬的向老师，每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿，想：您为我们付出了那么多，我们不努力学习，那还行吗？清晨，当太阳还刚刚升起，您就早早地来到学校，为我们操劳；傍晚，夕阳已抹去最后一丝光辉，而您却又迟迟地走出校门。 向老师，您的家人是多么盼望您能早点儿回家呀！记得去年期末考试前夕，您由于得了时刻都有生命危险的高血压，而被迫到武汉治疗，到了武汉，您并不安心养病，而是大电话请六（3）班的王老师为我们代课。
向老师啊！您为了我们，几乎耗尽了自己的全部心血！向老师啊！一篇短短的信表达不尽我的心声！讲不完我的心里话，向老师，您辛苦了！祝您身心健康！万事如意！您的学生：宋雅洁2003年7月7日第二篇让快乐充满每一天山东省长清区长清区实验小学六年级六班毕腾飞每个人都有自己的心情，喜、忧、伤心、烦恼，还有喜忧参半。 要问我的心情，当然是天天快乐了。
学校里在学习的大道上，我可谓是一路顺风。好事各个往我头上蹦，这用汗水换来的喜事能不让我高兴吗？开学的几星期，老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文，自己设计一个作业，内容不限，尽情发挥自己的想象力，还可以为作业设计几个图案、花边，让这个作业变得更加丰富多彩，楚楚动人。
我对这个作业十分感兴趣，再加上我绘画水平也好，对这份作业就更加着迷了。每份作业我都认真地去写。
小心翼翼地去设计，第一次设计作业，我就受到了老师的表扬。看着这精致的作品，听着老师对我的表扬，我心里格外的兴奋，对设计作业的精神也越来越足了。
没几天，老师告诉了我们一个消息，学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上，让人们好好看看我们的风采。听了这个消息，我信心倍增，下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。
正是因为这个，我的动力更大了。每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁，认真去做。
经过我的不懈努力，我的作品出来了……几天后，宣传栏“上岗”了，我迫不及待地跑过去看，啊！有我的！有我的！这是我劳动的成果，这是我智慧的结晶，这是我用辛劳换来的，我告诉人们：我能行！看着我的劳动成果，我笑了！这是我从心底发出的笑声！不仅在语文方面，而且在数学方面也让我高兴，让我喜悦。 我们六年级组开展了一次数学奥林匹克知识竞赛，每个班选前20名进行辅导。
经过两次筛选后，我被选上了，我成功了！这一个接一个的喜悦传入我的耳中，你说我能不高兴吗？我是快乐的，你呢？快乐是一。
6.小学生优秀作文选30篇
让我们拥有一颗感恩的心 我听过这样一个故事：有一棵苹果树，她喜欢一个小男孩，小男孩也喜欢她，在玩耍中度过了童年。
男孩长大了，他需要钱，他向树要钱，树给予男孩苹果，让男孩拿着苹果去卖钱。过了好几年，男孩有了自己的工作，可是他想要一个家，有妻子和小孩，他向树要房子，树给了男孩她的枝干。
男孩老了，想造船去远方，他还是向树要船，树无可奈何的给了男孩她的树干，男孩走了，好久没有回来。慢慢的男孩古稀了，他走到树旁，树很遗憾她没有东西可以给男孩了，男孩想找一个地方休息，于是，树让男孩坐在自己的老树墩上…… 听完这个故事，你会认为苹果树很傻，小男孩很坏。
我们的父母就像一棵棵苹果树，无私无怨无悔的为我们付出，当下雨时，父亲不忘叮咛一句：“雨天路滑，走慢一点！”；当上舞蹈课时，母亲不忘系好我的舞蹈鞋，帮我活动活动脚，怕我扭伤；放学时，爸爸妈妈总是第一个到，接上我，还为我准备好点心；生病时，爸爸妈妈总是一直陪着我，为我喝水，为我吃饭；一个人出门时，妈妈总要唠叨一句：“注意安全！……生活中点点滴滴是那么的琐碎，父母总是尽自己所能让自己的孩子幸福，把所有最好的东西都留给我。不计回报。
父母为我们做了这么多，我们却做了什么呢？与父母顶嘴？和爸爸妈妈赌气？做一些惹他们气急败坏的事情？我们甚至埋怨父母对于自己的安排和照顾，觉得如果没有他们的干涉，我会更加自在快活。我们总是坦然自得的享受着这一切。
我们就像是故事中小男孩不断的向父母索取父母的关爱，父母的爱。父母对我们的爱，或许你早已习以为常，觉得理所当然。
问问你的心，你为他们做过什么事？又有几个能记得父母的生日和喜好？我们应该反思从现在应该做些什么呢？或许是一杯浓浓的香茶，一张深情款款的贺卡，还是一封使人泪眼婆纱的信……一点一滴都会让父母感受到我们对他的爱。父母既然给了你生命，你就应该拥有一颗感恩的心。
因为懂得感恩的将是最美的人！四季的雨作文600字 有人喜欢牡丹的典雅，有人喜欢大海的浩瀚，有人喜欢天空的湛蓝，而我却喜欢四季的雨。春雨，在记忆里，是细细的，密密的，像牛毛，像花针，像细丝。
它使眼前的景物焕然一新。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
在雨丝的密密斜织的情景中，草色若隐若现。经过一番淅淅沥沥的小雨的洗礼后，显得生气勃勃。
夏雨，它似一个有力的青年，它一下就是滂沱大雨。天阴沉沉的，倾刻间，电闪雷鸣，不用去仔细聆听，你就会听见大雨敲打窗户的“咚咚”声。
但它滋润着农作物，让缺少水分的农作物可以贪婪的享用。街道上，各种颜色，有雨伞的颜色，有汽车灯的颜色，还有雨衣的颜色……夏雨还赶走了人们身上的暑气。
夏雨，真好！秋雨，它不似夏雨那么猛烈，它是轻盈盈的，如同仙子一样，却带着丝丝的凉意。秋天，落叶归根，而秋雨恰恰将它们清理得逼你的眼，让它们体面的回归大地母亲的怀抱。
秋雨还伴随着喜悦。果园里，放眼望去，苹果、枣涨红了脸，田野里，高粱红了，谷子笑弯了腰，伴随着农民伯伯的笑声，秋雨悄无声息地走了。
冬雨，它是雪的使者，它伴着阵阵凛冽的北风来了。它落在脸上，脸上凉凉的。
它暗示着我们冬天来了，要注意防寒。慢慢的，雨变成了雪，洁白晶莹的雪是冬雨的化身，它给大地铺上了一件雪白的花衣。
它滋润着干枯的土地，使明年春天长出更好的农作物。过了一夜，瞧，树上挂满了洁白的雪花，正如唐代诗人岑参所言：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
冬雨，好美！雨，它滋润着万物，使大自然生机盎然。它默默地付出着，不求回报。
它不似花朵引人喜欢，有色、有香、有味。它像一阵清风，悄无声息地来，又悄无声息地走。
但我相信，哪里有雨，哪里就有生命的活力。我爱四季的雨，各不相同的雨…… 田野访友 走出门，就被灿烂的阳光洒了个满身，湛蓝的天空上浮着几朵雪白的云。
早晨，好清爽！不带礼物，也不邀旅伴，我就骑着自行车，径直去看望我的老朋友。那条小溪流，是我要拜访的第一个朋友。
喂！亲爱的老朋友，你用清澈的流水来灌溉着这片美丽富饶的田野，路过的人无一不啧啧赞叹，但你却从不居功自傲，岁月在流逝，世界在变迁，唯有你依然如旧。走进这片田野的橘林，黄橙橙的橘子向我打招呼，绿叶唱着动听的歌儿欢迎着我的到来，每一棵橘树都是我的好友，我对它们诉说着我的喜怒哀乐。
我捧起一个橘子注视良久，静静地，仿佛自己也是一个橘子。这田野里的一切，哪个不是我的朋友？我亲热地跟它们打招呼。
嗨！金灿灿的稻谷！你随着微风向我鞠躬，是想邀请我与你共舞一曲吗？嗨！毛茸茸的小虫！你扭动着柔软的身躯是在为我引路吗？嗨！碧绿的小草，你的一席长裙是多么迷人啊，逗得多少小虫儿驻足痴望。嗨！娇艳的鲜花！你绚丽的彩衣为大地增添了不少的姿色。
嗨！美丽的小鱼！你摆动优美的身姿，是要让我欣赏你的韵律吗？嘿！翩翩起舞的蝴蝶！你们议论纷纷的一定是那诱人的花蜜吧！静坐在溪边，聆听大自然的声音，细数河中的卵石，体会生命的奥秘，捧起一块石头，细说心事，我仿佛听得见它。
7.小学六年级满分作文
理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和动力，是生命的航标，是对明天的信念。
崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。既然理想在生活中扮演着一个如此重要的角色，又岂能缺少它呢？ 小时候，我常常听妈妈讲一些贝多芬、莫扎特等音乐家的故事，啊，多伟大呀！他们把一生献给了音乐，他们对音乐的那份酷爱，深深地感动了我。
这也使我从小立志：长大后要当一名出色的音乐家！ 我常常空闲时一个人呆呆地坐着，似乎看见了许多美好的片段：我漫步在海滩边，看着一望无际的大海，在寻找着音乐的灵感。突然，我的脸上露出了欢快的笑容，我想到了！于是，我又匆匆地赶回家，迅速地把曲子记录下来。
我轻轻地奏出了美妙的歌曲，好极了！我对于自己的作品非常满意。又过了几天，我的个人演奏会开幕了。
在舞台上，我出神入化地为观众演奏歌曲，是那样悦耳动听，台下不时传来一阵阵雷鸣般的掌声，大家听得是那样陶醉…… 假如我梦想成真，我一定要写更多的曲子，弹更多的曲子，用自己的音乐去感染别人，用音乐去创造出更绚丽多彩的人生！ 但是我明白，这只不过是我的遐想罢了。风帆，不挂桅杆，是一块无用的布；理想，不付诸行动，是虚无缥缈的雾。
我要真正实现，也必须下苦功，才会有这辉煌的一日。没有春耕，何来秋实？我要为理想而刻苦练习、坚持不懈、勇往直前，我要为实现音乐家这个理想而努力奋斗！ 我相信，路，是属于有理想的人。
只要我坚定对理想执著的追求，让理想放出光辉，路，是会在我的脚下延伸的。
8.小学六年级满分作文《生命是什么颜色》急
生命是灰色的，它像小草一样顽强。“野火烧不尽，春风吹又生”小草那顽强的生命和倔强的性格使多少文人墨客赞颂。我们人也要像小草一样，虽然弱小，身躯柔软，但面对暴风骤雨依然不倒。面对困难，坚强不屈，微笑面对挑战。
生命是绿色的，像刚发芽的嫩叶，充满生机。树叶的一生是短暂的，发芽——成长——飘落。树叶成长的过程很短，它一直在默默地奉献着。当发出的嫩芽在人们眼前晃动的时候，人们知道了：春天来了。夏天来到时，烈日炎炎，长大后的绿叶团结在一起，连成了一把巨大的绿色遮阳伞，为过路的人们送来一片清凉。秋天来了，枯黄的树叶从树干上徐徐飘落了下来，当作肥料滋润下一片土地。这树叶不正是为我们服务的人吗？他们默默地奉献着，为大地增加一片绿阴。让我门也行动起来，为生命涂上绿色。
生命是……
我知道了，生命是五彩缤纷的，像山坡上的花朵。山坡上的花朵是美丽的、可爱的，给每一个看到它，欣赏它、喜欢它的人带去快乐与乐趣。
9.小学6年级满分作文《我的财富》
我的财富 我虽然没有万贯家财，但我从不怨天尤人，因为我有许多无价之宝，所以我一直很富有。
享受大自然的美是一种财富。对我而言，风是透明而又舒适的，当它拂面而来时，心中似乎涌上一股清泉，清爽宜人；雨，是无色无味的，它的韵味如彩虹一般美丽，当它哗啦啦地流动时，心中所有的不悦，都随之流去；在风雨声中，我感受到它们的气息，与它们融为一体，与大自然交流。
我的财富是如此的美，我拥有着如此珍贵的财富，难道我不富有吗？ 亲情、友情是我的财富。我像一朵白云，亲情是包容我的天空；我像一棵大树，亲情是滋养我的雨露；我像一只小鸟，亲情是生养我的树林；我像一条小溪，亲情是拥抱我的山谷。
等我长大了些后，我又得到了一笔全新的财富——友情。 我珍惜它，用真诚的汗水浇灌它，以谅解呵护它，以热情培育它，以宽容维护它，以原则纯化它。
我善意的付出，得到真情实意的回报。它化做鲜花来祝贺我；化做风雪中的火炭温暖我；化做佳节的贺卡问候我。
我有着如此甜蜜的财富，难道我不富有吗？ 成长的岁月也是我的财富。我在人生的航行中已有十三载了，虽然有时狂风会吹倒我的桅杆，风浪会淹没我的小船，但我自信的风帆不会降下。
因为我相信风雨过后必是明媚的阳光照耀在人生的“海面”。一次风雨就是一次经历，一次经历就是一笔财富。
无数的风雨记载在我的成长记忆里，成为纪念。不过那只属于过去，我知道明天将会有更大的风雨等待着我，我会带着我的财富笑迎更多的挑战。
我感谢财富，它赐给我大自然的体验，让我身在亲情与友情温馨的港湾，在磨练中追求…… 2、我的财富 在大多数人的眼中，财富就是金钱、权利，也有人认为财富就是健康，因为健康是人的本钱。但我却并不那么认为，我觉得生活给我的最大的财富是爱。
爱，一种无法用言语来表达的情感；爱，上帝赐予我的最大的财富；爱代表了最真挚、最深厚的情感，更代表了人世间的一切真情流露；爱，并不是奢求，更不是一种强求，它是一种自然的表达。 在父母的眼中，我永远都是一个调皮、无法长大的小孩子，所以，一切的宽容都来源于他们，他们对我的付出，决不仅仅是一个父母对儿女的望子成龙、盼女成凤的心情，其中包含了世间所有父母对于儿女的最深厚、最伟大的爱的流露。
但是，由于我对生活的不满，那所有的怨恨都发泄在他们身上。我觉得他们好可怜，他们完全可以不管我，但他们没有怨言，仍然无微不至地爱护我、照顾我，因为他们觉得，不管对我付出多少都是值得的，都是心甘情愿的。
在伴侣的眼中，我像一匹温顺的马，但是，我的温顺来源于父母的宽容。他们用宽容的心来包容我，照顾我，用最缠绵、最感动的语言来打动我，用最实际的行动来感染我。
我感谢他来到我的身边，感谢上帝让我拥有他，感谢爱，是爱包容了我的一切一切；我不再奢求，只希望能够拥有这段幸福到天长地久…… 朋友，一个最会安慰人的武器，她能够在我最伤心、最痛苦的时候道一句安慰的话语，能够在我孤独的时候陪在我的身旁，在我烦恼的时候聆听我的烦恼，在我快乐的时候分享我的快乐。但是，我却不好好珍惜，常常因为一点小事而与朋友闹矛盾，但她们却并没有因此而疏远我，她们能够读懂我的心，她们用最真诚的心来对我。
所以，我和她们已经成了一个整体。 亲情、友情、爱情，我无法取舍，在我的人生天平上，他们都是均衡的，因为她们为我付出了一切，都将得到最平等、最真实的回报。
时间没有不变的情感，但我对他们的爱是不变的，这份感情远远没有休止符，如果有的话，可能是在一千年以后吧，否则，海枯石烂，天涯海角，我对他们的爱永不变。因为他们是我毕生得到的最大的财富，如果有机会面对他们说句最真诚的话，我会毫不犹豫地说：“我爱你们一生一世！” 听，海枯的声音永远比不过爱的心声，因为它是世界上最优美、最动听的声音！ 爱，生活给我的最大的财富。
10.小学六年级优秀作文
是谁-- 让一群幼稚无知的小淘气， 走进多彩知识的海洋， 遨游拼搏？ 哦！是您--老师！ 您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫 春日刚破土的嫩苗， 一天一天茁壮成长. 在是与非的道路上， 您想起动真理之门的钥匙， 为我们认识真理插上了翅膀. 是谁-- 为了祖国的下一代， 奉献了自己的青春？ 哦！是您--老师！ 您一言一行指导我们前进， 换来的却是满头皱纹和苍白的头发. 您为我们向上付出人生的代价， 就像那照亮别人燃烧的蜡烛. 啊！老师--我感谢您， 您的教导，我们永远铭记， 是您使我们走向世界辉煌. 啊！老师-- 千言万语尽在不言中， 百般感激难表白， 在次只有说声--谢谢了，老师！ 清晨的曦阳从天空撒向大地，可有一个角落，那里的色彩比阳光更加耀眼，一朵美丽的野蔷薇。
————题记 我坐在花园的长凳上，心里是一阵阵排山倒海般的波动。
心灵之窗渐渐关闭，让黑暗充满了整个心。低头，脑海中是一次次努力后失败的痕迹。
“你不要放弃呀！”一个声音突然在空气飘荡。震惊，站立，寻找，然而却没有一个身影。
无意之间回头，看到了它，一朵野蔷薇。我蹲下，用手托住它，忽然看见它的花瓣上有着一道道伤痕，显然是有人刻意划上去的。
我望着这朵几乎没有血色的蔷薇，忽然有一点藐视它。 它，只不过是一朵和我一样陷入困境的野蔷薇。
或许，在今晚的夜空下，它就将凋零，枯萎。 微风把它吹的左右摇曳，好象摇着头，在对我说：“你错了，今晚我绝不会凋零。”
我轻轻的“哼“了一声，便离开了。 这一夜，风雨交加。
我倚在窗前，诡异的笑着。打开窗户，风立刻把桌上的纸张吹的满屋，雨拼命的往里窜，把地板打湿。
野蔷薇。
曦阳再次升起，我朝着花园走去。蔷薇，那朵野蔷薇一定已经枯萎了吧。
昨日的美丽，今天就凋零了吧。 可是，看到它的时候，身子一怔，脑海中一片空白，世界一下子变的安静。
它，那朵蔷薇昂然挺立，虽然有些疲惫，但还是坚持的立在那。我忽然对它产生敬意：它的毅力是如此坚定，这足以让时间凝固，河水停止流动，让那阳光都失去光泽。
而我不正是缺少这份坚定不移的毅力吗？瞬间，就像一缕光明赶走了心中的黑暗，装进了那份毅力。 仍旧是坐在这张长凳上，但相隔一天，已经是两颗不同的心。
我回头对着野蔷薇说了声：“谢谢。” 那个角落，一朵蔷薇随风摇曳。
敬爱的向老师： 您好！时间过得真快！转眼间，我们即将成为六年级的小学生，成为小学阶段的毕业生，借此机会，我向您表示衷心的感谢！ 每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感激。我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心血和汗水！ 可敬的向老师，每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿，想：您为我们付出了那么多，我们不努力学习，那还行吗？清晨，当太阳还刚刚升起，您就早早地来到学校，为我们操劳；傍晚，夕阳已抹去最后一丝光辉，而您却又迟迟地走出校门。
向老师，您的家人是多么盼望您能早点儿回家呀！记得去年期末考试前夕，您由于得了时刻都有生命危险的高血压，而被迫到武汉治疗，到了武汉，您并不安心养病，而是大电话请六（3）班的王老师为我们代课。向老师啊！您为了我们，几乎耗尽了自己的全部心血！ 向老师啊！一篇短短的信表达不尽我的心声！讲不完我的心里话，向老师，您辛苦了！ 祝您 身心健康！万事如意！ 您的学生：宋雅洁 2003年7月7日 第二篇 让快乐充满每一天 山东省长清区 长清区实验小学六年级六班 毕腾飞 每个人都有自己的心情，喜、忧、伤心、烦恼，还有喜忧参半。
要问我的心情，当然是天天快乐了。 学校里在学习的大道上，我可谓是一路顺风。
好事各个往我头上蹦，这用汗水换来的喜事能不让我高兴吗？ 开学的几星期，老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文，自己设计一个作业，内容不限，尽情发挥自己的想象力，还可以为作业设计几个图案、花边，让这个作业变得更加丰富多彩，楚楚动人。 我对这个作业十分感兴趣，再加上我绘画水平也好，对这份作业就更加着迷了。
每份作业我都认真地去写。小心翼翼地去设计，第一次设计作业，我就受到了老师的表扬。
看着这精致的作品，听着老师对我的表扬，我心里格外的兴奋，对设计作业的精神也越来越足了。没几天，老师告诉了我们一个消息，学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上，让人们好好看看我们的风采。
听了这个消息，我信心倍增，下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。正是因为这个，我的动力更大了。
每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁，认真去做。经过我的不懈努力，我的作品出来了……几天后，宣传栏“上岗”了，我迫不及待地跑过去看，啊！有我的！有我的！这是我劳动的成果，这是我智慧的结晶，这是我用辛劳换来的，我告诉人们：我能行！看着我的劳动成果，我笑了！这是我从心底发出的笑声！ 不仅在语文方面，而且在数学方面也让我高兴，让我喜悦。
我们六年级组开展了一次数学奥林匹克知识竞赛，每个班选前20名进行辅导。经过两次筛选后，我被选上了，我成功了！这一个接一个的喜悦传入我的耳中，你说我能不高兴吗？ 我是快乐的。
