在学校下课的作文(下课后的作文)

1.下课后的作文

下课铃响后发生的一幕 下课铃叮铃铃的响了，我还是和往常一样，用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评。

可就在师生互道再见，我上体直起的瞬间，突然感到脑后一阵疾风，与此同时全班的学生一阵大笑，我知道我被背后的冷拳击中了…… 我慢慢的回过头，此时只有代理体育委员迟某某站在我的的左后方；我问：“你刚才在我后边做什么？”迟某某若无其事的说：“我刚才在穿衣服”。我知道他在说谎，因为下课前所有的学生成四列横队站在我的前方，唯独体育委员在我的一边，当时我一时火起，真想一脚将其打倒在地，可那样做是解了一时的心头之恨，不过是街头地痞流氓的做法，不可取，我忍住怒火，心想：这件事需要冷静处理，所以下课后我把让迟某某叫到我的办公室里。

在办公室里我开门见山的问：“你在我后边做了什么动作？引的全班学生一阵哄笑，”“老师我什么也没有做，当时我只是在穿衣服，”迟某某回答。“男子汉敢作敢当，你是男子汉不是啊？当时我身边只有你一人，我确定你对我做了调戏性的动作，而且是一记重拳！要不大家不会发出那样的哄笑，你知道吗？当时我真想一拳加一脚将其打倒在地，可那样做是街头地痞流氓的做法，而且会让你一点面子也没有！说吧：我会给你承认错误的机会，同时我严肃的注视着他。”老师：“我错了，我在你背后做了一个调戏你的动作。”“承认错误就好，我不想说什么，只有个小要求，从宿舍的前面数第二排和第三排的宿舍的东屋山头上分别有几句话，你走的时候看一看，明天你把对这几句的看法写在信纸上交给我。”

第二天，迟某某把看法交给了我，体会的开始这样写“老师我错了，我不应该调戏你，”“道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深；真诚是人生旅途上永不作废的车票。尊人者，人尊之，重人者，人重之；爱人者，人爱之，宽人者，人宽之；容人者，人容之，信人者，人信之。”

看了这几句话，我昨天晚上久久不能平静，使我深刻的体会到无论在学校还是踏上社会真诚和尊重他人是最重要的品质之一，最后谢谢老师给我留足了面子，谢谢老师送给我的几句话。 伟人都不能避免犯错何况未成年的孩子呢，让我们给孩子改错的机会吧！因为无论人还是社会都是在发现问题解决问题中不断完善和进步的。

2.学校的下课306字的作文

“喔！ 耶！”一听到这个叫声，就知道快要下课了，看到好多人的脸都好开心，但是老师还在碎碎念，剩下三分钟了，大家准备看手表，“十、九、八……一、下课！”可是老师却继续讲课，大家的脸本来很开心，马上变脸，变得愁眉苦脸，“老师！快下课啦！”这抱怨声越来越多，老师也生气了，“铛！铛！铛！”大家只有继续听 老师碎碎念了！

下课了！大加快如闪电地冲到操场，有的打躲避球、有的吊单杠、有的踢足球，还有的在跳舞呢！大家把握下课十分钟拼命地玩，因为他们知道，再过不久就要上课了，连走廊、楼梯间、教室，就连厕所都有人在嬉戏。

在教室的，有的人在睡觉、有的人在看书、有的人在谈天、有的人在玩电脑，老师在改作业，还要看着被留下来的人有没有跑走，我们要换礼物，他也只有停下手边的工作，让我们换礼物，下课的时候，学校像是菜市场；上课的时候，鸦雀无声，差别真是大。

又到了上课的时间，为了拖延上课时间，我们蜗牛行步，一、二分钟过后才到教室，虽然会被罚站，但是大家都很开心！如果没有了下课，那么我会昏倒，如果下课永无止境，那么我会乐翻天，下课虽然只有十分钟，但可以让心情从谷底爬上来，我最喜欢下课了。

“铛！铛！铛！”下课了，我生龙活虎，跳到外面；”铛！铛！铛！”又上课了，我只好像乌龟一样，慢慢地被老师折磨了。

望采纳

3.在学校里下课了快乐的时光作文150字左右

学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的……我这里说的是一件班级里同学们互相关心的事。

那天，在上第二节课时，不知怎么回事小何呕吐起来，老师关心的询问小何怎么回事，小何才告诉大家：为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的，因为吃了药胃不舒服，所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕，班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物，小赵见了也去拿拖把，连平时表现最调皮的小谢也去找桶到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐，有人打开水给小何漱口…… 。在大家同心协力的帮助下小何很快就止住了呕吐，教室也打扫干净了，小何激动地说：“谢谢你们”，同学们说：“我们是同班同学，你的事就是我们的事，这是我们应该做的”。老师也激动地：“同学们，你们今天的表现非常好，你们的互助精神要好好保持下去，现在我们继续上课了”。

4.下课的活动作文

下课了，教室里真热闹。大家各自做着自己喜欢的事。

瞧！“小秀才”张昊天正在座位上津津有味地读着故事书；“歌手”陈富浩正在唱着周杰伦的《牛仔很忙》；杨思怡跳起了舞蹈，像一只美丽的小鸟，真不愧是我们班的“舞蹈家”……更多的同学 喜欢玩一种叫“朱曼清大战”的游戏，规则是先让朱曼清来抓其他同学，被抓的同学又成为新的抓人者。一时间，教室里抓的抓，逃的逃，好不热闹！

时间紧迫，我和好朋友方欣宇赶紧拿出半兽棋，陶醉在“野兽大战”之中……

虽然课间十分钟很短暂，但是大家都在享受这轻松、愉快的时光。

5.有关下课后的场面描写作文

“叮铃铃，叮铃铃，下课铃打响了。

没等老师说下课，有些男同学就有些迫不急待，想立刻冲出去玩。老师一离开教坛，那些男同学就像放飞的小鸟，在走廊上奔跑，互相追逐，互相打闹。

他们一但跑起来呀，不管前面有没有人，他们就没有眼睛的苍蝇——乱冲乱撞。操场上还有一些玩游戏的同学。

他们有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在打篮球。

他们在尽情的玩耍、嬉戏，多么快乐，多么自在呀！至于我，如果当天我有带书的话，我会在一旁安静地看书。那些男同学的“罪证”被我全看到了：因为追逐打闹的关系，原来摆的好好的桌椅，被他们弄得歪歪斜斜的。

可这样并没有影响我看书。无论怎样的吵闹，我依然能安静的看书，丝毫不影响我。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃又响了。

同学又回到了班上，安静的上课了。

6.有关下课后的场面描写作文

“叮铃铃，叮铃铃，下课铃打响了。

没等老师说下课，有些男同学就有些迫不急待，想立刻冲出去玩。老师一离开教坛，那些男同学就像放飞的小鸟，在走廊上奔跑，互相追逐，互相打闹。

他们一但跑起来呀，不管前面有没有人，他们就没有眼睛的苍蝇——乱冲乱撞。 操场上还有一些玩游戏的同学。

他们有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在打篮球。

他们在尽情的玩耍、嬉戏，多么快乐，多么自在呀！ 至于我，如果当天我有带书的话，我会在一旁安静地看书。那些男同学的“罪证”被我全看到了：因为追逐打闹的关系，原来摆的好好的桌椅，被他们弄得歪歪斜斜的。

可这样并没有影响我看书。无论怎样的吵闹，我依然能安静的看书，丝毫不影响我。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃又响了。

同学又回到了班上，安静的上课了。

7.《下课后》530的字作文

上课往往是同学们的烦恼，尤其是男孩儿。你瞧！他们都把下课的十分钟抓得紧紧的。

“叮铃铃！叮铃铃！”啊！终于下课了！有些小干部也伸了伸懒腰，到外面踢毽子去了。男孩子们可是更好啦，就例如桂圆（顾越），拉着他的几位死党，去玩了。他们可不去操场，就非要在教室里折腾个痛快，害得我和另外几个同学的书包总是被弄倒。他们一开心，我们女同学可就遭殃啦！经常被他们欺负得满脸委屈，哭着告诉爸爸妈妈谁谁谁又欺负我了……你说，这要是改成女子学校该多好啊！有的同学甚至想做男生……顾越他们才不管呢，跟着小螺号（罗凯）、帆船呆子（陈帆超）、厨师（褚浩辰）等一些同学在教室里奔来奔去，嘴里还念叨着“晴空霹雳”、“刀龙剑”等一些幼稚得可笑的语言，真不知道他们在干什么。我们女孩子嘛就要讲点规矩啦！大家跑到操场上，拿着毽子，快速得分好小组，开始玩起“3、6、9”、“欠一欠二”等一些游戏，而且我们不会疯疯癫癫，是非常有秩序的。

我相信你们的学校也应该是这样的吧！！！

8.我和同学在下课时发生的事情 作文

稍微改一下吧，我的

窗外，天气很好，偶尔传来几声鸟在雪地里的啼叫。

抬起头，正对上小Z兴奋的笑脸，又一次次攻破了对于我来说很难很难的奥数吧，同学们崇拜又略带着挑战意味的目光落在她的身上，我突然觉得我和她的距离好远好远……

曾经，和她是最要好的朋友，一起上学，一起游戏，穿同样的衣服，考一样的分数。可是，现在呢，却感觉两颗心好似越走越远。

还记得第一次月考时，欣喜地发现她的名字排在红榜好前，是呀，把躲在不知名地方的我甩在很后面。

现在每当下课，她不是在帮同学讲解难题，就是在题海中奋战，每次表扬都不会少了她的名字，或许我是该为她高兴的，但心中却藏着一份无法触及的失落和寂寞。

“小Z，今天放学能等我一下吗？”

“嗯？”她愣了愣，小声地问：“你被英语老师留下来了？”

“没事，你先走吧！”我笑着

外面，一连寒风吹过，感觉心好像被冻僵了。

……

“10分钟订正好”英语老师踩着高跟鞋在地板上发出“咚咚”的声响，教室里已经没有几个人了，四周很静，只听见笔在纸上刷刷作响，我向窗外望去，天已经漆黑一片，星星睁大眼睛望着我，是在嘲笑我吗？我想，只得无奈地笑笑。

走在寂静的校园里，风呼呼地刮着，身子竟不自觉地颤抖着，似乎这夜黑得让人压抑的窒息。

望着校外斑斓的霓虹灯，心中有股积淀已久的情感好像就要喷射出来一样，我深呼吸着，那样望着远方。

可是，几乎不敢相信自己的眼睛。

看着她在校门口蹦来蹦去，还不停地呼着热气，

“你……你怎么还没走呀？”

“等你呀！”她倒有些不好意思，“原本打算告诉你的，可后来想给你个SURPRISE，怎么样，吓倒了吧？”

“噢”答着，内心深处有一块很柔软的地方就这样被温暖了，仰起来，不想让泪从眼眶中流下来。

“你刚才在干嘛？”

“嘿嘿！”她挠挠着，“运动嘛，这样就不冷了！”

看着她被冻得红扑扑的小脸，我竟然笑出了声，一滴泪也顺势滴落在这寒冷的冬夜。

不是很好，谢谢

9.下课了操场上真热闹啊作文

一到下课的时候，学校的小操场上真热闹。数一数，有好几个班的同学在上体育课呢！真是人山人海，热闹非凡。只见同学们有的在玩老狼老狼几点钟，一个同学抓住了另一个同学，被抓的同学大叫：“救命呀，救我呀！！！”有的玩跳绳，他们一边跳一边数：“1、2、3……”，还有的比赛跑步，一个同学跑了第一名，高兴得大叫：“我赢了，我赢了！”笑声、叫声、加油声声声入耳，操场上成了一片欢乐的海洋。人人脸上笑开了花，个个心里美滋滋的！

我喜欢我的校园，但更喜欢小操场，因为它这一块地方给校园增添了活力。

10.以‘‘下课了’'为主题的作文

1. 下课了，大家像一群饿狼见到食物一样，一下子轰出了教室，只留下几个同学还平静的坐在里面。

我也“属于”出去玩的那一类，我打算“拍摄”几个“镜头”给大家看一看。 我们玩的是一个叫“走跑跳定”的游戏，只要一个人闭上眼，说走、跑、跳、定中任意一个，其它几个人必须按他说的做，闭眼的人只要抓到一个，就由被抓的人闭眼继续玩。

我们的游戏开始了，是谢莉玮抓人，她的速度像风一样，飞快的在一个只有四平方米的地方跑。不一会儿，一个不太灵活的林曦龙被抓住了。

他先摸着墙，一步一步走，后来，他不用摸墙，加快了速度，他用手一边摸索，一边叫：“跳！走！定！”他一不小心，“怦”的一下撞到了栏杆上，“哎哟！”一声叫起来，并用手将额头抱住。 我意外的被抓住了，我眼前黑乎乎一片，我慢慢的、不知所措的走了好久，仍然一无所获。

“叮叮零零！零零！”上课了，我们又回到了教室，多有趣呀！ 2. 下课铃响后发生的一幕 下课铃叮铃铃的响了，我还是和往常一样，用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评。 可就在师生互道再见，我上体直起的瞬间，突然感到脑后一阵疾风，与此同时全班的学生一阵大笑，我知道我被背后的冷拳击中了…… 我慢慢的回过头，此时只有代理体育委员迟某某站在我的的左后方；我问：“你刚才在我后边做什么？”迟某某若无其事的说：“我刚才在穿衣服”。

我知道他在说谎，因为下课前所有的学生成四列横队站在我的前方，唯独体育委员在我的一边，当时我一时火起，真想一脚将其打倒在地，可那样做是解了一时的心头之恨，不过是街头地痞流氓的做法，不可取，我忍住怒火，心想：这件事需要冷静处理，所以下课后我把让迟某某叫到我的办公室里。 在办公室里我开门见山的问：“你在我后边做了什么动作？引的全班学生一阵哄笑，”“老师我什么也没有做，当时我只是在穿衣服，”迟某某回答。

“男子汉敢作敢当，你是男子汉不是啊？当时我身边只有你一人，我确定你对我做了调戏性的动作，而且是一记重拳！要不大家不会发出那样的哄笑，你知道吗？当时我真想一拳加一脚将其打倒在地，可那样做是街头地痞流氓的做法，而且会让你一点面子也没有！说吧：我会给你承认错误的机会，同时我严肃的注视着他。”老师：“我错了，我在你背后做了一个调戏你的动作。”

“承认错误就好，我不想说什么，只有个小要求，从宿舍的前面数第二排和第三排的宿舍的东屋山头上分别有几句话，你走的时候看一看，明天你把对这几句的看法写在信纸上交给我。” 第二天，迟某某把看法交给了我，体会的开始这样写“老师我错了，我不应该调戏你，”“道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深；真诚是人生旅途上永不作废的车票。

尊人者，人尊之，重人者，人重之；爱人者，人爱之，宽人者，人宽之；容人者，人容之，信人者，人信之。” 看了这几句话，我昨天晚上久久不能平静，使我深刻的体会到无论在学校还是踏上社会真诚和尊重他人是最重要的品质之一，最后谢谢老师给我留足了面子，谢谢老师送给我的几句话。

伟人都不能避免犯错何况未成年的孩子呢，让我们给孩子改错的机会吧！因为无论人还是社会都是在发现问题解决问题中不断完善和进步的。