苏教版三下作文我的发现(苏教版三年级下册语文非常课课通我发现蚯蚓作文)

100 2022-09-22 21:59 学生文摘 手机版

1.苏教版三年级下册语文非常课课通我发现蚯蚓作文

今天心情不太好,所以在路上总是低着头,漫不经心地走着.

这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,蚯蚓,我愣了一下,向后退了几步.“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西而以.”我暗暗对自己说道.“对了,蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢?蚯蚓是害虫还是益虫呢?蚯蚓……”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现,使我对蚯蚓产生了极大地好奇.我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起,放在一个纸盒内将它带回了家,并将它放进一个装有泥土的花盆里.周末,我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着,它在干什么呢?此时,妈妈走过来告诉我说:“蚯蚓的特长就是钻土,这样能起到松土作用.”哦,原来如此,那它松土是为了什么呢?难道土里有宝贝不成?这时,爸爸走来说:“每种动物都有自己的生活方式.”并要我去查阅有关资料.我既刻,从书柜里找来中国少年百科全书进行查阅,这下全明白了.

蚯蚓,这种没有眼睛的动物,它喜欢生活在潮湿、疏松的土壤中生活,它吃着含有机物的腐殖土和其它杂物,它的触觉器发达,对地面震动、噪音、光亮和黑暗,都有敏感地反应.春秋季节是蚯蚓生长和繁殖的季节.它的再生能力很强,在受伤或被切断(不靠近头的前部),会产生一种似胚胎的间叶细胞,能分化成各种组织继续生存.

2.四年级语文苏教版下册习作三作文我的发现怎么写

含羞草的启示 无论世界上多么有名的老师都不及大自然这个“老师”厉害,它从很多事物上给了我们很多重要的启示。

下面就来讲一讲含羞草带给我的启示吧! 有一次,我买了一盆含羞草,想试一试它是不是真的会“害羞”。我先小心翼翼地用手指轻轻地摸了了一下它的叶子,没想到它立刻吧叶子合上了。

我又用力用力碰了一下它的茎部,茎也弯了下了。我既奇怪又兴奋地看着它,难道它真的会“羞”吗?我想知道这种现象背后的原因。

于是,我就四处去问,问爸爸,问妈妈… 当然,我自己也没有放弃努力。我终于明白了!我在网上查到了:原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界的刺激很敏感。

一旦叶子被触动,刺激传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动,从而减少了细胞的膨胀能力。叶枕下部细胞间的压力降低,叶子就会自动合上。

含羞草不但让我明白了一些科学现象背后蕴含的科学知识,还给了我一个更重要的启示:如果仿照含羞草的特点,制造一种机器,每天挂在身上,遇到各种风雨、威胁,就像含羞草的叶子一样,可以把人包起来,那样人就不会受伤了。

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3.跪求苏教版语文四年级习作三作文:我的发现

自己的发现

一天,我在书上看到了一个实验,可以让磁铁“失灵”,我有点怀疑,于是找来工具按照书上的步骤做了起来。

先用火柴点燃蜡烛,然后用夹子夹起磁铁放到烛火上去烧。坚持五分钟后,我小心翼翼地将灼烫的磁铁放到一旁冷却。耐心等待十五分钟后,我便迫不及待地用冷却了的磁铁去吸大头针,咦,真奇怪,真的一点都吸不起来。磁铁完全失灵了。

为了探明究竟,我在网上查了老半天终于找到了答案。原来,磁铁之所以具有磁性,是因为磁铁的铁原子是很整齐地排列着的。然而,当磁铁受热达到居里点时(注:居里点是让磁铁受热直到失去磁性的温度点),铁原子的排列顺序被打乱,因而失去了磁性,磁铁失去了灵性。

原来,磁和电一样也是自然力中一重要的角色,它用惊人的力量分分秒秒地改变着我们的生活,我们的世界。让我们充分利用磁的魔术棒,真正感受它的魅力和威力吧

4.三年级下册语文习作3什么的发现

大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。

小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。”

我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”

这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”

在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。”

大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

5.苏教版三年级 习作3 小草中的发现

春雨过后,小草变得更嫩了。

我用手轻轻地拨开小草,突然发现一只蚂蚁正在吃力地用触角推着一小块别人掉下的饼干。可是它怎么也推不动。

只见它围着饼干转了好几圈,我想它肯定是很着急了。过了好一会儿,这只蚂蚁终于放弃了饼干,顺着台阶往下走了。

我跟在它的后面,想看看这只蚂蚁到底在搞什么名堂。走到半路上,它突然停了下来。

原来又有一只蚂蚁正从这里走过,这只蚂蚁看见了,连忙用触角顶了顶它。我想它可能是在把自己的发现告诉那只小蚂蚁。

果然,这两只小蚂蚁一起向一个小洞走去。没一会儿,许多蚂蚁从洞里出来了,还排着整齐的队伍呢!到了草坪上,我又轻轻地拨开小草,只见它们一起用力把饼干托了起来,终于把饼干搬走了。

这时,我终于明白了:团结就是力量!(不知你要多少字???)。

6.S版三年级下册第六单元习作300字我的发现、我发现了什么

谁都想不到,我的梦居然只为了篮球,不错,我深爱着篮球,也许是从那一天开始的…… 大概我从10岁起,从所接触的第一个篮球起,我就爱上了它。我们搬入新家的那一天,家人都见到建起了篮球场,因此爸爸特地为我买了第一个篮球,它虽然不起眼,却让我在篮球方面得到了很多的帮助。我拿到它后,每天不停的练,不停的从每个渠道去学习如何“玩”篮球,时间慢慢的过去,当我看了《空中大灌篮》这部动画片后,便发誓,在将来一定要灌篮。到了11岁,那时的我们迷上了一部动画片,名叫《灌蓝高手》,在动画片中的“湘北”中学篮球队中,有实力较强的中锋兼队长“大猩猩”,擅长快攻的后卫宫城良田,最佳射手三井寿,技术超群的流川枫和具有无限潜力的樱木花道,这样就构成了“湘北队”最强大的阵容。在其中,我最喜欢三井寿的远射与樱木花道的弹跳,最佩服流川枫的个人技术。动画片中,那种时时听到欢呼的感受不由让我心动;那种拥有凝聚力的球队更让我想早日加入,团结拼搏。 到了12岁,真是“功夫不负有心人”,每年一度的盘龙区中、小学篮球比赛开始了。我参加了明通小学篮球队并与队员们用辛勤的汗水换回了优秀的成绩,我在每一次自己上场的比赛中,把水平发挥到了极限。虽然我们没有拿到冠军,但我们也增长了实战经验,有了与篮球、与对友更深的感情。 如今的我更勤奋的练习,尤其是三分球,在中学里时时让其它打篮球的人吃惊。我与任航、张捷睿三人曾在明通小学的篮球场上,是众所周知的神射手组合!现在的我们在初一年级中有了一个更威风的名称,叫“天之组合”。是因为我们三人在昆十中的篮球场上有很高的声誉。他俩的先不说,我在一次“争场”的比赛中,运球被人逼到中场,立身背对篮板勾手,球如流星一般,直直坠入篮筐,这一球,进了!大家欢呼着,拥抱我,因为这一球,使得初一2、3、7、8班的几个高手,统统落败,在初一之中,这一技球被称之为“天勾。” 听学校的体育老师说,最近要举行盘龙区的“盘龙杯”中学篮球比赛,我急切的希望加入校篮球队,为学校一争光彩。加入到篮球队里为的不只是打球,而是为了能与其他同学拥有团结心,并能更好的沟通,争取在比赛中,奋勇夺冠。 其实,欢呼声已经够多了,为什么我还不满足。我真正的梦是想进国家队,好好学习姚明、刘玉栋等国家队队员的集体主义精神,争取在世界级的篮球比赛中,与其他的队员们为国争光!人人都爱玩,人人都爱打球。可我与你们不同,我深爱着篮球,更爱团结,最爱的是为国争光的荣耀。种种球类在比赛中都能体现出运动员的爱国情怀,我抱着篮球,想着那首歌里唱的——走遍天涯心不改,永远爱中华!身为中国人,最爱做的事就是报答“咱妈妈”。

7.小学三年级作文我发现了菊花的秘密

菊花的秘密

一个冬日的早晨,我向往日一样早早的来到阳台,观赏着自己亲手种下的菊

花,看着看着,一个问号也渐渐浮出:现在已是深冬了,许许多多的花草、树木都枯萎了,然而不起眼的菊花却能在寒冷的冬天里,绽放出自己生命中最美丽的时刻(开花)呢?

于是,我便带着这个问题去问我知识丰富的妈妈,谁知她竟然不知道,害得我的如意算盘又打空了。这时,妈妈走过来,亲切地对我说:“乖女儿,你不是有一本《十万个为什么》吗?你在那里面找到的答案肯定比妈妈说的要好,你说对吗?”

听了妈妈这这一说,我悬起的心终于落下去了。于是我连忙跑进书房,拿起《十万个为什么》认真地阅读起来,不一会儿,我便找到了关于菊花在冬天也能开放的章节。哦!原来是这样的:

到了冬天,水很容易结冰,如果你在水里放入一勺糖,等它溶化后,就不会结冰,这充分说明,某一个物体的含糖量越高,那一个物体就越不容易结冰,然而菊花的含糖量已超过60%了,所以菊花能在寒冷的冬天里绽放出美丽的花朵。

原来,菊花的秘密是这样的!看来,只要我们留心观察身边的事物,就会有许多想象不到的发现。

8.我发现了什么小学作文3篇

第一篇:我发现 什么小学作文

星期天,我到楼下玩耍,发现 一只小蚂蚁,这只小蚂蚁正在回“家”的路上,终于走回 “家”。突然,有一个问号在我的脑海中一闪而过:蚂蚁是怎么走回“家”的呢?难道它认识回“家”的路?

我仔细地观察 一会,发现蚂蚁头上有一对触角,它见到同伴时,都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为 证明它是靠气味找到回“家”的路的,我特意从家里拿来一些花露水,轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然,小蚂蚁晕头转向地,找不到自己的“家” 。

回家后,我上网查 查资料,原来,蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫,它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时,同时会在地上留下一些气味,它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的.我洒 一些花露水,所以它就找不到“家” 。为 证明触角的作用,我把它的触角剪掉,把它放在地上让它回家,它就变成 “无头苍蝇” ,到处闯,认不清自己的“同志”,自己人还打自己人,也找不到回“家”的路 。

生活中还有许多需要我们发现的事情,让我们探索其中的秘密去吧!

第二篇:我发现 什么小学作文

大自然就像一个多变的万花筒,只要你细心观察,就会发现许多有趣的事情。

在一个阳光明媚的早晨,我在阳台浇花。突然,出现 一个小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天从奶奶家抱回来的一只小猫。

这时,小咪敏捷的一跃,跳到 大理石板上玩耍。我刚想把它抱下来,可是已经晚 。小咪已经摔下去 ,我闭上眼睛,不敢看这惨不忍睹的现象。忽然,耳边传来 一个熟悉的声音,喵。我欣喜若狂,小咪没受伤!我睁开紧闭的眼睛,看 一下,小咪活蹦乱跳的。可是我的疑问也来 :大理石板离地面有好几米,小咪摔下去怎么没受伤呢?我带着疑问去问具有‘博士’之称的爸爸。可爸爸却笑而不答,过 好一会儿,爸爸才说:“小静,我们无论遇到什么事情,都要去上网查资料或者从书里找答案。”听 爸爸这一番话,我若有所思,立马打开电脑查资料。

真是‘皇天不负有心人’果然被我找到 !原来猫从高处落下时,即使一开始是四脚朝天,它也能在空中翻身,变成四脚朝下;因为猫灵活的腰腿和猫爪上厚厚的肉垫都有很强的弹性,使它总能安全着地。

我终于知道猫在高处落下摔不死的原因 !

我发现 什么小学作文3篇

第三篇:我发现 什么小学作文

童年时会发生许许多多有趣的事,但童年的发现却很少很少。那是为什么呢。是因为我们没有细心观察。在生活和学习中,只有留心观察、善于观察,才会有所发现。

记得我近7岁那年,我从叔叔家要来5、6棵草莓树,可妈妈却说我们家没地方种,让我给叔叔送回去,可我偏要种。但妈妈依旧不同意。我只好不种 ,把小苗放在一边。眼看小苗渐渐枯死 ,我以为小苗活不 ,就想把小苗埋起来,可天色太晚 ,我只好垂头丧气的去睡觉 。不一会儿,爸爸回家 。他看到快要枯死的小苗,不问三七二十一就种上 。

我早上起床,发现那些小苗不见 。于是四处寻找,凡事有小苗的地方都长遍 ,可是怎么也找不到。当我泄气的时候,偶然间在大门口外找到 小苗。我问清楚 究竟,才感觉爸爸真会疼人。从此以后,我百般呵护小苗。每天都给它浇水、施肥。可是小苗在我的百般照料下却奄奄一息 。

“唉。”我长叹 一口气,“本以为可以活成的小苗却,”我认为小苗没有再生的希望就不再管他 。

几个星期过后,草莓苗竟然长出 新芽,我喜出望外,赶紧跑去问妈妈,妈妈解释说;‘这就是植物的生长规律。凡是有根的植物,插入湿润的泥土。无论上面多么枯萎,它都会再次萌发新芽。’

这就是我童年时的发现。无论在生活还是在学习中,只要留心观察、善于观察、不耻下问,就会有所发明、有所发现。

9.苏教版《四年级语文下册第三单元作文》我发现了什么300字

我发现了扁豆的秘密 我常听大人说,扁豆是绕着右边生长的,我不相信,决定自己观察。

一年春天,我在院子里中种下了以颗扁豆。一天,我发现泥裂开了,扁豆长出了蔓儿。

我特意找了根竹竿,把它立在旁边。我把蔓儿从竹竿的左边绕着缠上去。

第二天刚刚亮,我就起床了,跑去一看,发现小蔓儿偷偷的从左边绕到右边。我很奇怪,它是怎么从左边绕到右边的呢,我决心看个究竟。

星期天,我又把蔓儿绕着缠在竹竿的左边绕着缠上去,我紧盯着它,过了一小时,它开始抖动了一下,过了二小时,扁豆蔓儿离记号更远了。我还发现,每隔半小时,扁豆蔓儿就抖动了一下,过了四小时,扁豆就开始离开记号,绕着缠上去了。

我终于相信扁豆蔓儿是绕着右边生长的,这是我自己观察到的。

苏教版三下作文我的发现

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