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2023-12-06 22:481.计算机毕业论文题目
1、基于VF的试题库管理系统的分析与实现 2、基于VF的图书管理系统的分析与实现 3、学生信息处理系统 4、学生成绩查询系统 5、教职工管理系统 6、图书馆管理系统 7、人事管理系统 8、通信录管理系统 9、考勤管理系统 10、工资管理系统 11、多媒体课件制作 12、个人网页制作 13、authware多媒体课件制作 14、基于网络的多媒体课件制作的设计思索 15、信息技术对高校图书馆工作的影响 16、论信息时代的学校网络教学 17、高校网络教育的系统规划与建设 18、计算机组成原理实验系统教学课件的设计与实现 19、Web服务器的安装与配置 20、静态网页的制作 （HTML等） 21、动态网页的开发 （JSP、asp、php、JavaScript等脚本语言） 22、Web数据库的开发 （Access、JDBC、ODBC、SQL等） 23、组建对等网络（WINSOWS 2000 SERVER组网探讨） 24、VC + +在ACTIVEX控件中的设计 25、VC + +在ACTIVEX控件中的动画编程 26、基于INTERNET的学生学籍管理系统 27、用ASP和 MS SQL SERVER实现网上讨论 28、基于TCP/IP协议的网络聊天软件的设计与实现 29、用VB6.0制作邮件********* 30、基于ASP技术和MS-SQL SERVER的动态网页留言版实现 31、VB数据库选题系统 32、组建WINDOWS 98/WINDOWS 2000对等网 33、基于网络的多媒体课件制作的设计思索 34、FRONTPAGE 2000在网页制作中的应用 35、基于FLASH的多媒体课件设计与开发 36、图书综合管理系统设计与实现 37、计算机病毒解析与防范 38、防火墙的研究及其在校园网中的应用 39、LED电子礼花树控制系统设计 40、基于ASP的毕业设计管理系统的设计与实现 41、个人网站的设计与实现 42、信息系统的动态口令设计与实现 43、有线技术和无线技术混合局域网的组建 44、简易网络聊天室的设计与实现 45、数字签名技术在移动商务中的应用 46、考试管理系统的设计与实现 47、网络选课系统的设计与实现 48、网上旅行社的设计 49、回溯法算法设计与应用 50、字符串快速匹配算法的研究 51、UDP聊天软件的设计 52、递推算法设计与实际应用 53、贪心算法设计及其实际应用 54、大学生思想政治教育网站设计 55、大学生心理健康教育网站设计 56、机房实验编排系统的设计与实现 57、可编程彩灯控制器的设计 58、局域网中分布式存储系统的设计与实现 59、单片机数字交通信号控制系统设计 60、实习报告类。
2.计算机专业毕业论文选什么题目最佳
学术堂最新整理了十五个好写的计算机专业毕业论文题目，供大家参考：
1、星连通圈网络和三角塔网络的若干性质研究
2、中职《计算机应用基础》分层次教学研究
3、基于MSP430单片机的电能质量检测仪设计
4、光学遥感相机数据存储系统设计与实现
5、基于单片机的级联型升压逆变器的设计及实现
6、翻转课堂在职业学校《计算机应用基础》课程中的应用研究
7、基于信息物理系统架构的微机接口远程实验系统设计与实现
8、基于1553B总线的星务仿真系统设计
9、曲面喷墨运动控制系统的研究
10、项目教学法在中职计算机教学中的应用研究
11、虚拟化在铁路数据中心的应用
12、基于微信的学校学习支持服务的设计研究
13、基于量化方法的高校师范生教学能力培养模式研究
14、职业院校一体化课程教学模式研究
15、应用于PowerPC处理器的乘法器设计与验证
3.计算机毕业论文/设计有哪些题目
计算机毕业论文/设计有哪些题目 ，这个很广，我们先看看看他的分类吧！其在学术领域分类属于信息科技类 计算机硬件技术（213081篇，5个子库） 一般性问题（65877篇，7个子库） 总论（51190篇） 设计与性能分析（1850篇） 总体结构 、系统结构（2768篇） 制造、装配、改装（1904篇） 调整、测试、校验（2055篇） 检修、维护（4325篇） 机房（1812篇） 一般计算器和计算机（398篇） 电子计算机（105991篇，8个子库） 基本电路（6101篇） 运算器和控制器（中央处理机）（12275篇） 存贮器（49820篇） 外部设备（29717篇） 信息转换及其设备（782篇） 总线、通道（2395篇） 仿真器（468篇） 各种电子数字计算机（4476篇） 微型计算机（32442篇，5个子库） 微机的通讯和应用（1568篇） 嵌入式系统（14663篇，2个子库） 各种微处理机（1418篇） 微处理机的应用（2897篇） 单版微型计算机（125篇） 个人计算机（12979篇） 服务器及网络计算机（3106篇） 其他计算机（719篇） 计算机软件及计算机应用（704123篇，12个子库） 计算机理论与方法（20010篇） 安全保密（30408篇） 计算机软件概况（29467篇） 程序设计、软件工程（113118篇，4个子库） 一般程序设计（17335篇） 网络程序设计（2285篇） 软件工程（80741篇） 软件工具、工具软件（2326篇） 程序语言、算法语言（12743篇，3个子库） 硬件语言（720篇） 程序语言（3065篇） 网络语言（2079篇） 编译程序、解释程序（1036篇） 管理程序、管理系统（11354篇） 操作系统（28374篇） 数据库理论及系统（37292篇） 程序包（应用软件）（26852篇） 专用应用程序（17339篇） 计算机的应用（368387篇，2个子库） 信息处理（信息加工）（182023篇，4个子库） 模式识别与装置（85062篇） 机器辅助技术（42229篇） 计算机仿真（32410篇） 翻译、检索、诊断、教学及其他（20871篇） 计算机在其他方面的应用（186631篇，11个子库） 计算机在文化、科学、教育、体育等领域的应用（64250篇） 计算机在政、经、法等领域的应用（59711篇） 计算机在天文学、地球科学等领域的应用（21879篇） 计算机在农业科学领域的应用（3310篇） 计算机在数理科学及化学领域的应用（595篇） 计算机在交通运输领域的应用（7562篇） 计算机在航空、航天领域的应用（630篇） 计算机在医药、卫生及生物科学领域的应用（4752篇） 计算机在环境科学及劳动保护科学等领域的应用（134篇） 计算机在工业技术领域的应用（21798篇） 计算机在军事领域的应用（265篇） 互联网技术（156717篇，8个子库） 计算机网络理论（6490篇） 网络结构与设计（6859篇） 通信协议（3664篇） 通信设备与线路（8526篇） 网络管理与运行（7786篇） 网络安全（38952篇） 网络应用程序（39285篇，4个子库） 浏览器与资源（15727篇） 文件传送程序（1066篇） 远程登陆、远程控制（100篇） 电子邮件及相关问题（4165篇） 各种网络（15607篇，3个子库） 局域网（12847篇，3个子库） 以太网（1446篇） ATM局域网（41篇） 校园网（5462篇） 广域网（359篇） 互联网（2401篇） 以上是专业数据库（CNKI等）查到的部分文献，您可以去这里免费求助资料篇目的全文： /5gogf5 文献检索是一门很有用的学科，指依据一定的方法，从已经组织好的大量有关文献集合中查找并获取特定的相关文献的过程。
一般的论文资料检索集合包括了期刊，书籍，会议，报纸，硕博论文等等。
4.给我几篇计算机方面的毕业论文吧~（题目自拟）
计算机软件毕业论文 一、现有多媒体创作工具的类型目前，最流行的多媒体创作工具主要分为以下三类。
1.描述性语言式该类工具开发作品的思想是，按书的结构方式将每个标题的开发过程视为一本"书"的组合，每一屏被指定为一页，在每页内可有多级的对象，设定好各页与各页中内容及其之间的动作，然后使用指定的编排设计语言进行作品设计。这类工具中，比较有代表性的是美国Asymetrix公司的MultimediaToolBook工具，其编排设计语言为OPENSCRIPT。
这类工具的最大优点是开发时的弹性较好，面向稍懂编程的用户，另外价格较低，易于接受；缺点是整体运行速度慢，虽入门较易，但要掌握其机理需费一番苦功，特别是对多媒体资源的访问，OPENSCRIPT主要通过MCI函数调用，必须在脚本里显式地写出有关调用，且语法和序列并非全直观，又缺少提示，这点足以使非程序员怯步。2.交互性图标式这类工具主要是让用户直接在画面上安排所需的元件，定义出元件本身的动作以及元件和元件之间的关系。
其工作方式是采用一种形象化的方法在微机上制作多媒体作品，通过选择精简的形象化图标，构成应用程序结构的流程图，然后再往结构中添加内容，流程图定义了多媒体元素的流动过程。这类工具很适合没有程序设计经验的用户，因此在短时间内就可开发出一套交互式的多媒体系统。
这类工具中，著名的有美国authorware公司开发的及美国AimTech公司的Icon Author。其主要用于开发事件驱动的、需要高交互性的教育、训练模拟以及导览系统。
这类工具不足之处是价格一般很贵，灵活性方面受现有系统的限制。3.时间流程式该类工具较适合于开发简报系统，它在多媒体显示上具有较强的时间前后顺序，以图形、文字信息为主。
比较著名的有ACTION工具、PowerPoint、Harvard Graphic工具等。该类工具对多媒体信息的支持基本上是通过OLE外部方式进行的，因此，演播多媒体时磁盘I/O动作频繁，系统开销大，运行效率低。
上述三类多媒体创作工具开发的运行环境是基于Windows 3.X，可处理的音频文件格式为wav、mid；静态图像文件格式为pcx、bmp、gif、tga、jpg、tif、wmf、dib等；动态图像格式为avi、fli、flc等。二、多媒体创作系统的功能及设计方法通过以上分析，可看出多媒体创作系统一般具有如下特点。
1.易于入门，无需专业级程序员的编程经验，但熟练掌握不易。对某些特定的简单要求，往往要通过熟练掌握后所得到的使用技巧来实现。
另外，对时效要求高、常修改的内容，修改也不甚方便。2.支持许多硬设备和许多文件格式，可生成含有图形、图像、文本、声音、动画、视频元素的复杂产品。
3.具有流程控制能力，可为上述元素提供导引框架。4.虽包含了图形编辑、动态编辑、数字式动画、视频编辑等多项工具，但多媒体数据的制作能力不如专用软件功能强、精美。
当前，处理多媒体信息的专用软件资源比较丰富，文字方面有Wordfor Windows、WPS等；图形图像方面有PhotoStyler、Photoshop、CorelDraw等；动画方面有Animator、3DS等；视频方面有Video for Windows、Adobe Premiere、Quicktime for Windows等；声音方面有SoundSystem、WaveEdit等。对用户而言，已掌握了多媒体处理专用软件，还得学习创作系统中的功能较弱的媒体处理工具，是某种意义上的重复。
用户要求在媒体素材设计上精雕细凿，媒体作品演播时灵敏高效。因此，我们的设计原则是，利用现有功能强大的多媒体处理工具，采用系统集成与软件编程相结合的方法，缩短开发周期以创造最佳的软件。
既兼顾一般要求，又满足用户演播的特定要求。在方法上综合描述性语言及图标式创作工具的优点，以及软件编程开发在系统弹性和扩充上灵活、应用范围广、用户具体要求明确、软件资源节约的特点，克服现有创作工具灵活性弱、受现有系统限制的不足。
所设计的多媒体创作系统各模块主要功能如下。·文本编辑：这是一个文本编辑器，它将所要演播的文字底稿逐行输入，形成文本文件。
·剧本编辑整合：提供一种方便、高效、直观的图、文、声、像数据集成的编辑手段，按用户的设计要求，对各种媒体数据进行编辑整合，制成各媒体对象的进出入效果（如闪烁、飞行、旋转、淡入淡出、大小、定位等等），最后形成一个剧本文件供演播时调用。·图形图像处理：图形图像部分挂接PhotoShop或PhotoStyler软件，处理多种位图文件，包括wmf、tif、bmp、pcx、tag、gif、dib、jpg等等格式；统计图形方面提供制作各种二维、三维统计图形的手段。
·剧本演播：将剧本编辑整合处理形成的剧本文件直接调入演播，可按自动播放方式或导引、单步控制播放方式进行播出。对动态图像播放可控制暂停、继续。
·二维动画处理：挂接Animator二维动画处理软件，处理并形成fli、flc格式动画文件。·三维动画处理：挂接3DS三维动画处理软件，制作并形成flc、fli格式的动画文件。
·视频处理：挂接Video for windows、QuickTime for Windows、Adobe Premiere软件。对质量要求一般的视频影像，经电视、VCR或影碟机播出，通过视频捕捉卡，处理形。
5.计算机方面的议论文题目
电脑与人脑 【By Kaiser3344】
当前，随着科学技术的突飞猛进，电脑也应运而生，并且正在逐步普及，通过电脑储存，资料也越来越顺利。有的同学便认为不必再背书了。难道有了电脑就真的不需要背书了，不需要回忆了吗？回答是否定的！
人脑是高度完善高度发达的物质，是世界上最完美的东西。人脑不仅能进行抽象思维，而且还能进行理解记忆。任何一项发明创造不都是经过人脑思维而产生的吗？电脑也不例外，既然电脑是人发明的，它当然不可与人脑相提并论。电脑只是模拟的人脑，它只会按照人们编定的程序，进行机械记忆和推论。人进行“背书”，就是人脑的理解性记忆的过程，电脑是无法取代的。即使把书本上内容全部输入电脑，那也只是电脑的“记忆”，而不是你的记忆，你的知识。认为“有了电脑不不必背书”的错误就在于把电脑与人脑视为相同了。
电脑与人脑作用是迥然不同的。只信电脑，一味依赖于电脑的话，就会产生意想不到的错误，因为电脑并不是永远不出差错的。美国国立银行的电脑，由于线路上的问题而发生故障，经核实买电脑的计算错误竟使这个银行损失达十多亿美元，这使美国当局懊丧不已。在德国，由于储存汽车牌号的电脑被非法组织捣毁，竟使这个国家三年内对谁拥有汽车，谁的汽车号码是多少一无所知。这桩桩骇人听闻的“电脑事件”，难道不是轻信电脑所产生的吗？难到不能引起我们的“不必背书论”者的深思吗？
不仅是电脑，任何一种先进的科学仪器都不能代替人脑，举一个实例吧。我校的某一学生，在初中时学习成绩尚佳，数学成绩尤其突出。但进了高中后，由于平时经常使用计算机，笔算能力明显降低，在考试中经常出现计算错误，数学成绩接连下降。像这样的例子在别的学校也许也存在。这也是“信奉”机器而不运用人脑的结果。记得一部科幻小说，写的是人与机器人的决战，最后人终于战胜了机器人获得了胜利。因为机器人失去了人的控制，只是一堆废铁而已。电脑不也是如此吗？
诚然，电脑不如人脑，只但这不是说，电脑毫无价值。众所周知，人的记忆力是有限的，人脑对知识的贮藏量也是有限的，而电脑对知识的贮藏量却是无边无际的。电脑能帮助人们记忆、帮助人们思考，它对人脑辅助作用也是不可低估的，尤其是在保密工作上，就说美国的饮料“可口可乐”，它的成分大多数是公开的，只有0.15%的成份，也就是其最重要的成分不公开，由电脑秘密保存，连生产者也几乎无人知晓，其他的公司当然就无法仿制了，而可口可乐却获得了最大的利润。
电脑与人脑的运用并不矛盾，而是相辅相成的。同学们，让我们在学好书本知识的基础上，以大脑——这个“世界上最完美的东西”为主力。以电脑等先进仪器为武器，准备迎接世界新技术革命的挑战吧！
【楼主】以上仅仅是一个论题，还可以写电脑之利弊，若需要素材，请您留邮箱，本人自当竭力解答！！！
6.求计算机专业本科毕业论文题目与范文
标题是文章的眉目。
各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。
（一）总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。
这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。
诸如此类的标题很多，也很普遍。如《经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。
②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。
这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗？》、《商品经济等同于资本主义经济吗？》等。
②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。
拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。 这种形式的标题也较普遍。
如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。
这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。
这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。
⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。
标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。 （二）副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。
特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与**商榷”之类的副标题。 另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。
如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。
有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。
对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。
二要简炼。.论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。
标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。 三要新颖。
标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。
二、目录 一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。
设置目录的目的主要是： 1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。 2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。
长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。
目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意： 1.准确。
目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。
2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。
标注页码必须清楚无误。 3.完整。
目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。
目录有两种基本类型： 1.用文字表示的目录。 2.用数码表示的目录。
这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。
三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于： 1.为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。
2.为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作。
7.计算机应用专业的毕业论文该如何选题
计算机应用专业毕业论文题目
1、局域网的组建方法
2、图书管理系统的设计
3、计算机网络安全及防火墙技术
4、校园网站设计
4、数据库语言编写学生学籍管理
5、个人电脑安全意识如何提高
6、浅析计算机病毒及防范的措施
7、浅谈计算机网络安全漏洞及防范措施
8、二十一世纪的计算机硬件技术
9、计算机最新技术发展趋势
10、计算机病毒的研究与防治
11、论述磁盘工作原理以及相关调度算法
12、高校计算机机房管理的维护和探索
13、C语言教学系统设计
14、浅谈子网掩码与子网划分
15、微机黑屏故障与防治研究
16、虚拟局域网的组建与应用
17、学校图书管理系统的设计
18、计算机网络安全管理
19、浅谈搜索软件对网络安全的影响
20、浅谈办公自动化网络安全
21、防火墙技术的研究
22、计算机科学与技术学习网站
23、单片机的应用
24、磁盘阵列的安装、设置、技巧
25、多媒体课件或网络课件制作
26、嵌入式Internet互联网技术的应用及研究
27、Web服务应用研究与设计
28、数字逻辑课程多媒体课件设计与实现
29、因特网的出现及发展对教育技术的影响
30、C++课程设计报告
31、局域网的安全攻防测试与分析
32、无线局域网的组建与应用
33、windows 2003 server操作系统探讨
34、网页的设计与应用
35、office各组件的相互数据交换
36、多媒体课件与传统教学方法比较分析
37、linux操作系统的安装调试
38、个人网站的设计与实现
39、计算机网络故障的一般识别与解决方法
40、计算机辅助设计现状及展望
41、浅谈auto cad绘制二维图形的方法及技巧
42、音频功率放大器
43、安全网络环境构建（网络安全）
44、图书馆信息管理系统的设计与实现
45、数据库应用
46、当前企业信息系统安全的现状及前景分析
47、企业信息化与数据环境的重建
48、基于VFP的小型超市管理系统
49、网站建设中故障分类和排除方法
50、计算机工具软件使用实战技巧
51、组建小型局域网络
52、电子小产品设计与制作
53、80C51单片机控制LED点阵显示屏设计
54、单片微型计算机与接口技术
55、嵌入式系统
56、linux
注：你们可以在这些给定的里面选择也可以自己选其他的。（这个就是给你们参考参考。）你们选好题目后就把所选题目发给我（5月20号之前）。
8.计算机方面的议论文题目
电脑与人脑 【By Kaiser3344】 当前，随着科学技术的突飞猛进，电脑也应运而生，并且正在逐步普及，通过电脑储存，资料也越来越顺利。
有的同学便认为不必再背书了。难道有了电脑就真的不需要背书了，不需要回忆了吗？回答是否定的！ 人脑是高度完善高度发达的物质，是世界上最完美的东西。
人脑不仅能进行抽象思维，而且还能进行理解记忆。任何一项发明创造不都是经过人脑思维而产生的吗？电脑也不例外，既然电脑是人发明的，它当然不可与人脑相提并论。
电脑只是模拟的人脑，它只会按照人们编定的程序，进行机械记忆和推论。人进行“背书”，就是人脑的理解性记忆的过程，电脑是无法取代的。
即使把书本上内容全部输入电脑，那也只是电脑的“记忆”，而不是你的记忆，你的知识。认为“有了电脑不不必背书”的错误就在于把电脑与人脑视为相同了。
电脑与人脑作用是迥然不同的。只信电脑，一味依赖于电脑的话，就会产生意想不到的错误，因为电脑并不是永远不出差错的。
美国国立银行的电脑，由于线路上的问题而发生故障，经核实买电脑的计算错误竟使这个银行损失达十多亿美元，这使美国当局懊丧不已。在德国，由于储存汽车牌号的电脑被非法组织捣毁，竟使这个国家三年内对谁拥有汽车，谁的汽车号码是多少一无所知。
这桩桩骇人听闻的“电脑事件”，难道不是轻信电脑所产生的吗？难到不能引起我们的“不必背书论”者的深思吗？ 不仅是电脑，任何一种先进的科学仪器都不能代替人脑，举一个实例吧。我校的某一学生，在初中时学习成绩尚佳，数学成绩尤其突出。
但进了高中后，由于平时经常使用计算机，笔算能力明显降低，在考试中经常出现计算错误，数学成绩接连下降。像这样的例子在别的学校也许也存在。
这也是“信奉”机器而不运用人脑的结果。记得一部科幻小说，写的是人与机器人的决战，最后人终于战胜了机器人获得了胜利。
因为机器人失去了人的控制，只是一堆废铁而已。电脑不也是如此吗？ 诚然，电脑不如人脑，只但这不是说，电脑毫无价值。
众所周知，人的记忆力是有限的，人脑对知识的贮藏量也是有限的，而电脑对知识的贮藏量却是无边无际的。电脑能帮助人们记忆、帮助人们思考，它对人脑辅助作用也是不可低估的，尤其是在保密工作上，就说美国的饮料“可口可乐”，它的成分大多数是公开的，只有0.15%的成份，也就是其最重要的成分不公开，由电脑秘密保存，连生产者也几乎无人知晓，其他的公司当然就无法仿制了，而可口可乐却获得了最大的利润。
电脑与人脑的运用并不矛盾，而是相辅相成的。同学们，让我们在学好书本知识的基础上，以大脑——这个“世界上最完美的东西”为主力。
以电脑等先进仪器为武器，准备迎接世界新技术革命的挑战吧！【楼主】以上仅仅是一个论题，还可以写电脑之利弊，若需要素材，请您留邮箱，本人自当竭力解答！！。
